32.好汉查理

自由朗读课文。要求：读正确，读流利。讨论交流：课文讲述了一个什么故事？默读课文，边读边画出不理解的内容。查理有哪些变化
？你找到了哪些句子？“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”“谢谢！”查理显得彬彬有礼。“当然可以。”
“查理虽然调皮，但说话是算数的。整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。”“杰西，我会做个好汉。”查理为什么会有这
么大的变化呢？你觉得查理的变化和哪些人有关呢？你对故事中的这些人物有什么看法？自由组合，分角色感情朗读。读
完了这个故事，你有什么感想？先说一说，再写一写。镇上的人后来会怎么评价查理呢？请你发挥想象，写出人们对查理的
评价。