创新方法与应用（TRIZ）作业
运用TRIZ理论分析开口扳手问题
学院：公共管理学院
专业：公共管理专业
学号：20105178
姓名：李康
TRIZ(TheoryoflnventiveProblemSolving)理论是前苏联G.s.Altshuller及其领导的一批研究人员，自1946年开始，在分析研究世界各国250万件专利的基础上所提出的解决发明创造问题的理论，该理论在80年代中期开始普及世界产品开发领域。TRIZ理论认为，类似的问题与解在不同的工业及科学领域交替出现；技术系统进化的模式在不同的工程及科学领域交替出现；创新所依据的科学原理往往属于其他领域，不同的发明创造往往遵循着共同的、且为数不多的原理、规律或法则。基于TRIZ基本原理形成了TRIZ理论体系，该体系将解决问题的科学原理及解决问题的探索方向的有效工具有机的结合起来，任何问题的解决过程都包括两部分：问题自身和问题所在的系统，问题分析和系统转换对于解决问题都是非常重要的。因此，TRIZ理论包含用于问题分析的分析工具、用于系统转换的基于知识的工具和理论基础。
TRIZ理论主要内容创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，TRIZ理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。
现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容：
1.创新思维方法与问题分析方法TRIZ理论中提供了如何系统分析问题的科学方法，如多屏幕法等；而对于复杂问题的分析，则包含了科学的问题分析建模方法——物-场分析法，它可以帮助快速确认核心问题，发现根本矛盾所在。
2.技术系统进化法则针对技术系统进化演变规律，在大量专利分析的基础上TRIZ理论总结提炼出八个基本进化法则。利用这些进化法则，可以分析确认当前产品的技术状态，并预测未来发展趋势，开发富有竞争力的新产品。
3.技术矛盾解决原理不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的律归纳成40个创新原理，针对具体的技术矛盾，可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。
4.创新问题标准解法针对具体问题的物-场模型的不同特征，分别对应有标准的模型处理方法，包括模型的修整、转换、物质与场的添加等等。
5.发明问题解决算法ARIZ主要针对问题情境复杂，矛盾及其相关部件不明确的技术系统。它是一个对初始问题进行一系列变形及再定义等非计算性的逻辑过程，实现对问题的逐步深入分析，问题转化，直至问题的解决。
6.基于物理、化学、几何学等工程学原理而构建的知识库基于物理、化学、几何学等领域的数百万项发明专利的分析结果而构建的知识库可以为技术创新提供丰富的方案来源。解题模式应用ARIZ包括以下个步骤。
步骤1：识别并对问题公式化。
步骤2：构造存在问题部分的物-场模式。
步骤3：定义理想状态。
步骤4：列出技术系统的可用资源。
步骤5：向效果数据库寻求类似的解决方法。
步骤6：根据创新原则或分隔原则解决技术或物理矛盾。
步骤7：从物-场模式出发，应用知识数据库(76个标准和效果库)工具产生多个解决方法TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。首先，无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的，即具有客观的进化规律和模式；其次，各种技术难题和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力；第三，技术系统发展的理想状态是用最少的资源实现最大效益的功能。
简单地说，RIZ第一就是将系统中存在的问题最小化，原则是在系统能够实现其必要功能的前提下，尽可能不改变或少改变系统；第二是定义系统的技术矛盾，并为矛盾建立“问题模型”；然后分析该问题模型，定义问题所包含的时间和空间，利用物－场分析法分析系统中所包含的资源；接下来，定义系统的最终理想解。??这学期的TRIZ理论学习生活结束了，但对TRIZ理论的探讨和学习才刚刚开始。在培上所掌握的只是TRIZ理论的初级知识，在今后的工作和学习中还要继续加强自学，巩固现有知识的同时，更深入的了解TRIZ理论的精华部分。今后还要结合实际运用创新理论指导工作，改进方法，提高素质
创新方法与应用（TRIZ）
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