知识目标结构第7课大变革的时代封建制度确立，为秦统一全国奠定基础铁器牛耕的使用水利工程都江堰
私田出现封建剥削方式出现商鞅变法各国变法生产技术的改进春秋战国时期时间：前356年内容1.国
家承认土地私有允许自由买卖2.奖励耕战（国富兵强）3.建立县制影响：经济得到发展，军队战斗力加强
—最富强商朝:商周:西周晚期:战国时期:天文历法夏朝：商朝：战国：医学战国末期；采用楚国方言创作新体诗歌《
离骚》；世界文化名人春秋战国盛行；湖北随州出土了战国整套编钟甲骨文；我国有文字可考的历史从商朝开始金文（铭文，又叫钟鼎文）
大篆竹书或帛书今天的农历又叫夏历历法逐渐完备人们测定出24节气扁鹊(春秋战国)；“望、闻、问、切”四诊法本课知识结构
中华文化的勃兴文字演变发展天文历法医学文学艺术成就日食、月食的记载屈原钟鼓之乐春秋晚期春
秋晚期著作及其它思想主张代表时期学派道家儒家孔子孟子老子庄子墨子韩非孙武政治：“仁”、“
爱人”、“为政以德”教育：有教无类、因材施教、谦虚好学、“温故而知新”等战国春秋晚期战国“仁政”；主张自然资源的持续
利用辩证法思想：一切事物都有对立面，可以相互转化顺其自然，“无为而治”“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱战国主张改革提倡
法治；建立中央集权“知彼知己，，百战不殆”中华文化的勃兴（二）知识结构表兵家《论语》；儒家学说成为封建社会的正统思想《孟
子》《道德经》《庄子》战国《孙子兵法》法家《韩非子》墨家《墨子》统一六国过程:前221年嬴政建秦朝，都咸阳
原因：巩固统一的措施政治：①最高统治者：皇帝②中央：丞相、太尉、御史大夫③地方：郡县制---对后世影响深远经济：统
一货币圆形方孔钱统一度量衡思想文化：统一文字焚书坑儒民族关系：统一南方修筑灵渠防御匈奴北筑长城小篆—
—隶书重用人才；商鞅变法；顺应发展趋势，符合人民要求第10课“秦王扫六合”秦朝疆域：东到东海；南到南海；西到陇西
；北到长城一带打天下治天下秦的暴政1、繁重的徭役:2、沉重的赋税:3、严酷的刑罚:4、残暴的统治:(秦二世)
时间:前209年经过:影响:秦朝灭亡项羽巨鹿之战（前207）刘邦直逼咸阳秦朝灭亡楚汉之争前
202刘邦（汉高祖）长安地点:大泽乡领导：陈胜吴广西汉建立修建阿房宫和骊山陵三分之二上缴国家车裂、连坐
等陈胜吴广起义中国历史上第一次大规模农民起义;革命首创精神鼓舞人民起来反抗残暴统治在陈建政权一直打到咸阳附近被
镇压第11课“伐无道，诛暴秦”知识结构一、“文景之治”1、西汉初年社会状况2、西汉初年休养生息政策①轻徭薄赋②重视农
业③提倡节俭④以德化民文景之治吸取秦亡教训二、汉武帝的大一统3.意义：西汉在政治、经济、军事、思想上实现
了大一统,进入鼎盛时期客观：景帝后期经济繁荣主观：汉武帝雄才大略.善于用人①政治：削弱诸侯国势力，封国越
分越小②思想：罢黜百家，独尊儒术；2.措施1.原因推行儒学教育,设太学第12课大一统的汉朝知识结构（主父偃）（
董仲舒）经济：统一铸币和盐铁经营权；军事：卫青霍去病大破匈奴一、匈奴的兴起冒顿单于（第一次统一蒙古草原）二、汉与
匈奴的关系战卫青、霍去病大破匈奴漠北战役公元前119年匈奴无力再与西汉抗衡和公元前1世纪中期呼韩邪单于和昭
君为汉匈友好相处及文化交流作出了重大贡献汉元帝昭君出塞第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战战和秦末汉初匈奴再次夺取河
套地区汉高祖时限于国力实行“和亲”张骞通西域公元前138年公元前119年公元前60年设西域都护;今新疆开始隶属中央政府管
辖，成为我国不可分割的一部分。丝绸之路陆上:长安→河西走廊→新疆地区→西亚→欧洲（沟通了中西交通）b
ack第15课汉通西域和丝绸之路知识结构密切了汉和西域的交往海上:（略）第课昌盛的秦汉文化（一）
－－领先世界的科学技术16最早发明纸的国家－－中国;蔡伦改进造纸术东汉数学名著《九章算术》某些内容
当时具有世界水平张衡和世界公认最早的地震仪器--地动仪的发明华佗全身麻醉药剂麻沸散和医圣张仲景的《伤寒杂病论》——西汉早期出
现目前世界上已知的最早的纸——“麻沸散”是世界医学史上的创举第17课昌盛的秦汉文化（二）知识结构史学艺术宗教《
史记》秦兵马俑佛教道教西汉史学家司马迁所著；记述了从黄帝到汉武帝时期的史实；我国第一部纪传体通史，为后世纪传体史书典范
反映了秦汉时期的雕塑艺术水平，是世界艺术宝库中的璀璨明珠；当今世界三大宗教之一；起源于古印度；西汉末年传入我国中原地区——
对我国文化发展有深远影响我国土生土长的宗教；东汉时期兴起；
——对我国文化发展有深远影响第18课三国鼎立知识目
标结构官渡之战（200年）赤壁之战（208年）三国鼎立局面形成曹操以少胜多打败袁绍奠定了统一北方的基础孙刘以少胜多打败
曹操基本奠定三国鼎立局面魏：220曹丕洛阳蜀：221刘备成都吴：222孙权建业魏国注意兴修水利；蜀国丝织业
（蜀锦）兴旺；吴国造船业发达；—夷洲；西晋的兴亡和五族内迁淝水之战（383年）江南地区的开发小结与反馈五族内迁：匈奴.
鲜卑.羯.氐.羌经过：东晋以少胜多打败前秦影响：北方重新割据混战；南方东晋暂时稳定。原
因：自然条件优越；劳动力和技术条件；社会秩序稳定；影响：为经济重心逐渐南
移奠定基础西晋兴亡：266年司马炎洛阳280年晋灭吴统一
316年匈奴灭西晋南朝包含宋、齐、梁、陈四个王朝
从哪里去了解历史：两个主要途径通过实物资料通过文字资料—文物古迹（包括遗址
）—原始记录、书籍、碑刻第1课祖国境内的远古居民代表元谋人山顶洞人北京人其它工具生产生活及其它地点距
今体形约170万年约70-20万年约30000年有较多猿的特征保留猿的某些特征和现代人基本相同会制造工
具知道用火打制石器使用天然火掌握磨光和钻孔技术会人工取火元谋人是我国境内已知的最早人类群居生活
；北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址氏族生活；会使用骨针，懂得爱美云南元谋县北京周口店
北京周口店山顶洞穴会不会制造工具是人和动物的根本区别；我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。知识结构第2课原始的
农耕生活知识结构地区时间原始居民距今约七千年距今约五六千年
长江流域黄河流域磨制石器世界上最早种植水稻世界上最早种植粟和蔬菜干栏式房屋；挖掘水井；制造陶器；制作玉
器和乐器半地穴式房屋；烧制彩陶；纺线、织布制衣河姆渡原始居民半坡原始居民工具原始农耕原始
饲养业饲养家畜饲养猪狗原始手工业第3课华夏之祖形成日后的华夏族黄帝和炎帝涿鹿之战蚩尤部落一、炎黄战蚩
尤炎黄打败蚩尤（距今约四五千年黄河流域著名的部落首领）二、黄帝——“人文初祖”（黄帝对中华文明的贡献）三、尧舜禹的“禅让
”1.禅让制——原始部落民主推举部落首领的制度2.禹建立夏朝（约公元前2070年）—原始社会终结,奴隶社会开始知识结构暴
君时间及建立者商朝夏朝国别第4课夏、商、西周的兴亡知识结构表重要事件及其他约前2070年
禹约前1600年商汤约前1046年周武王阳城今河南登封亳（今郑州）后迁都到殷
镐京今陕西西安都城桀纣周厉王禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝；启继承父位，从此世袭制代替了禅让制；汤任用伊尹
等人，勤恳办事有功于民；盘庚迁殷后，商成为当时世界上大国；前1046年牧野大战（周武王—商纣）；实行分封制，巩固了西周的统治
；国人暴动；公元前771年，西周灭亡；西周周文王重视农业生产，任用姜尚等人；周幽王青铜器的高超工艺（手工业的发展）
1、青铜制造业开始于：2、青铜制造业鼎盛于：3、青铜制造中的精品：4、青铜制造业的特点：
原始社会末期商、周时期四羊方尊、司母戊鼎第5课灿烂的青铜文明规模大品种多工艺精美范围广与
商周同期，我国西南地区的成都平原，盛行的独特的青铜文化是举世闻名的“三星堆”文化，其大型青铜立人像最具代表。我国是世界上最早
发明瓷器的国家知识结构争霸实质著名霸主战争影响春秋争霸七雄并立著名战役秦国独霸战国七雄春秋战国的纷争奴隶主的掠夺战争齐桓公称霸；晋楚争霸：（晋文公、楚庄王）消极：给人民带来巨大灾难；积极：有利于区域性的局部统一，促进了各民族经济发展和民族融合。齐楚秦燕赵魏韩桂陵之战马陵之战长平之战（前260年秦赵）从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。（前770－前476年）（前475－前221年）第6课 |
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