让孩子学会关爱父母中外许多家庭教育专家都认为，从小要培养孩子关爱父母的品质，将会对孩子一生的幸福产生十分有益的影响。美国教育家彼得．萨洛瓦旦和约翰。梅耶提出，情感智力是决定孩子能否成功的关键因素，而“同情和关心他人”、“表达和理解感情”、“受人喜欢”、“友爱”、“尊重他人”都是孩子情感智力的重要组成部分，父母应加强培养。日本教育家森重敏认为，“亲子之间的爱丰富的家庭，就是健康、安定的理想家庭。在这样的家庭里所培养的孩子，就能够获得情绪上的稳定发展和人格上的良好发展”，因而要求家长重视父、母、子之间爱的交流，以缔结和谐的亲子关系。
?
???走访一些幼儿家庭，我们发觉，亲子间缺乏正常的沟通和交流，父母往往只是爱的信息的发送者，而沒有机会成为爱的信息的接收者。观察父母接(送)孩子离(人)园的情景，我们还发现：孩子对父母没有显示出应有的礼貌言行。童年期是孩子社会性发展的关键期，对孩子实施关爱父母的教育，有助于促进孩子良好社会品质的发展。
?
???让孩子学会关爱父母的目标
?
???孩子关爱父母的培养目标涵盖了解父母、理解父母、关心父母、尊重父母、感谢父母、孝敬父母、热爱父母七个方面的內容。随着孩子身心的曰趋成熟，培养目标的范围应不断扩大，培养目标的内容应逐渐增多。这种变化应体现出由浅入深、层层递进的特点。下面，我们就给家长朋友介绍一下每个年龄段孩子可以达到的主要目标。
?
???3~4岁
?
???知道爸爸妈妈的名字、属相、年龄。
????知道爸爸妈妈很爱自己。
???知道爸爸妈妈是做什么工作的，意识到爸爸妈妈王作很辛苦。
????对爸爸妈妈有礼貌，听爸爸妈妈的话，不对爸爸妈妈发脾气。
????能向爸爸妈妈表示问候、感谢。
????自己的事情能自己做。
?
???4~5岁
?
???知道爸爸妈妈家务劳动的情况及对家庭的贡献。
????在爸爸妈妈王作、学习、休息时，能不去打扰他们。
???能辨认、理解爸爸妈妈的一些情绪表现。
?????能说一些使爸爸妈妈高兴的话。
???能把好吃的东西先让给爸爸妈妈品尝。
???能帮助爸爸妈妈做一点小事。
???对客人有礼貌。
?
???5~6岁
?
?????知道爸爸妈妈的职业和对社会的贡献。
????在爸爸妈妈生病时，能给予简单的照顾。
????能预知爸爸妈妈的一些情绪反应。
???能做一些使爸爸妈妈感到高兴的事情。
????乐于承担力所能及的家务劳动。
????能帮助爸爸妈妈招待客人。
???能制作节日小礼物送给爸爸妈妈。
????对爸爸妈妈有信任感和自豪感。
|
|
