特别是年轻人，对这些所谓“新词酷词”和新的语法构成却情有独钟，而且还创造了不少网络
的、数字的语言。
这段文字主要是说明(A)。
A.语言发展和使用中出现了新情况
B.语言词汇的良莠杂糅是正常现象
C.语言的发展折射着社会和人们的意识
D.汉语的发展已进入了一个繁荣时期
从提问方式看属于典型的主旨概括题，而从文段的行文结构看属于典型的总分总结构，
首尾句为文段论述的观点：发展出人意料，出现了新词酷词等新情况。最后一句“但是……”
是对中间例子的总结，即对汉语的情况进行的总结，但文段是以汉语为例，说明语言发展的
情况。
（4）分分结构。总为重点内容，选项中出现分说的内容即刻排除。
例4：西方学者提出的“日常生活审美化”理论，从其产生的客观基础而论，它是在科技
飞速发展，物质生活质量逐渐提高，人们日益从物质需求向精神需求过度的前提下而出现的
一种理论现实的回应。这种回应的出现，一方面是客观现实对理论的要求，另一方面也是西
方哲学，美学及文学艺术理论发展的必然规律。
这段文字意在说明“日常生活审美化”理论（A）。
A.出现的时代背景及理论基础
B.已获得了各方面的广泛认可
C.主要满足了人们的精神需求
D.与百姓的日常生活密切相关
文段共两句话，且为并列关系，第一句讲“日常生活审美化”理论的客观基础，也就是时
代背景。第二句讲这一理论的理论基础，即“西方哲学、美学及文学艺术理论”。只有A项涵
盖了这两者的内容，故选择A。
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