加强教育信息化应用管理,提高教师信息素质
作者：荣华
作者单位：河南工业大学教务处,郑州,450052
刊名：
教育探索
英文刊名：EDUCATIONEXPLORATION
年，卷(期)：2008，(1)
被引用次数：2次
参考文献(5条)
1.张淑慈教师信息素质的现状及提高对策[期刊论文]-基础教育研究2002(07)
2.张景生现代教育中的教师信息素养[期刊论文]-电化教育研究2001(03)
3.李艳稀论现代教育技术对教师信息素质的要求[期刊论文]-山东理工大学学报（社会科学版）2003(02)
4.王锦贵论信息素质[期刊论文]-大学图书馆学报2006(01)
5.刘万年现代教育技术基础教程2003
相似文献(10条)
1.期刊论文袁本芳信息化与信息素质探究-武汉科技学院学报2003,16(5)
介析信息素质的三个层次:信息技术技能、信息素养和信息技术通晓,认为信息化对人的信息素质提出了更高要求,对如何培养和提升个人信息素质进
行了探讨.
2.期刊论文吴丰盛利用信息技术提高学生的信息素质-高等函授学报（自然科学版）2001,14(5)
充分利用信息技术基础教育来培养和提高学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,培养学生获取信息,分析信息和处理信息的能力,提高学生的动手能
力,思维想象能力和创新能力,提高学生适应未来社会竞争和发展的能力.这也正是提高信息素质的主旨所在.
3.期刊论文袁炜.邓金生.YUANWei.DENGJin-sheng关于在我国基础教育中完善信息技术教育体系的思考-宜春
学院学报2007,29(2)
信息素质是人在信息时代中的重要素质之一,在我国基础教育中必须重视学生信息素质的培养.本文从分析信息素质的内涵着手,探讨了当前我国基础
教育中信息素质教育方面存在的问题,并有针对性地提出了四点看法:保证教育设施及资源的均衡建设和充分利用;通过多种途径提高教师的信息素质;促
进信息技术教育与其它课程的整合,培养学生良好的信息素质;完善信息素质教育体系.
4.学位论文梅伯平网络环境下大学生信息素质教育研究2003
该文首先探讨了素质、素养和能力及信息素质、信息素养及信息能力三者的区别与联系,指出"信息素质"这一称谓是较为恰当的;并对信息素质这一
概念的内涵进行了深层探究,指出信息素质这一概念的内涵是随着社会的发展,尤其是现代信息技术的发展而变化发展的,还在此基础上深层地探讨了信息
素质概念的特征、内容结构和影响信息素质的因素等.其次探讨了大学生信息素质教育的含义、特点及大学生信息素质教育的必要性.为了真正了解网络
环境下大学生信息素质水平现状,作者选择广东省内中山大学、华南理工大学、珠海教育学院三校全日制本、专科生的大学生进行了调查,调查结果显示
其信息素质水平还不高,进一步证明了开展大学生信息素质教育的必要性.为此,该文提出了大学生信息素质教育的目标及教育内容,指出了大学生信息素
质教育至少包括信息意识与观念教育、信息知识教育、信息能力与信息伦理道德教育等四个方面,而教育的重点是网络环境下的信息组织、评价、利用能
力及网络信息道德规范、对网络信息的心理控制能力等.该文还借鉴并结合"美国研究与大学图书馆"(Amercianresearch&collegelibrary,简称
ARCL)的《高等教育中的信息素质评价标准》构建了国内大学生信息素质评价的8项标准.在此基础上,该文结合国内外高等学校开展信息素质教育的理论
研究与实践设计了《大学生信息素质教育课程》,并对课程设计的原则、课程任务、内容结构及教学方式等方面作了详细的阐述.文章最后提出了如何开
展大学生信息素质教育的一项原则和五条措施:一项原则是:信息素质教育课程教学与各种实践活动的开展都应遵循与人文素质教育、科学素质教育的有
机结合原则.五项措施是:即通过设置专门的信息素质教育课程来开展教育,指出大学生信息技术基础与应用能力是信息素质教育开展的前提与基础,提出
将文献信息检索课程内容融入此课程体系中并实现自身课程教学的创新;通过学科教育尤其是通过信息技术与专业课程整合来提高他们的信息素质水平
;通过在学校中采用现代信息技术尤其是通过构建"数字化校园"和"数字图书馆"来提升大学生信息素质水平;通过图书馆这个开展信息素质教育的主阵地
开展相应的活动来提高他们的水平,指出网络环境下高校图书馆教育职能的进一步深化、信息资源优势、与学校其它部门的协作及图书馆员信息素质水平
的提升是图书馆开展大学生信息素质教育的机遇、优势和任务;利用社会的信息环境来提高大学生信息素质水平,指出应大力营造良好的社会信息环境、
加快社会信息化建设和正确引导大学生的网络利用与消费来提高大学生信息素质水平.
5.会议论文刘淑侠.刘惠丽教师信息素质现状分析与思考2003
由于信息技术在教育教学领域已经得到了广泛的应用，信息技术创造性地拓展了教育时空的范围，需要建设一支数量足够、质量合格的具有较高信
息素养的师资队伍，但受各种因素的影响，我国目前的教师信息素质与信息时代要求还存在着相当大的差距。分析了教师信息素质的现状以及遣成现状
的原因，探讨了如何提高教师信息素质的对策。
6.期刊论文姚毓武高校图书馆信息技术教育教学的再认识--兼谈大学生信息素质和信息素养的培养与提高-图书
馆工作与研究2004(3)
辨析信息素质、信息素养、网络教学目的、网络教学功效;揭示高校图书馆信息技术的教育教学在师生关系、教学内容呈现方式、学习方式、教学设
计等方面所产生的变革;探讨高校图书馆信息技术的教育教学,应是以培养大学生信息能力为核心的信息素质和以培养大学生教育理性回归为拓展的信息
素养的整合.
7.期刊论文刘玉娥.LIUYu-e高校信息素质教育模式创新研究-农业图书情报学刊2010,22(6)
新信息环境下,高校信息素质教育可采取元素(用户、信息技术、教学人员、宏观组织和信息素质标准)集成创新模式:以用户为中心,以现代化信息技
术为桥粱,以教学人员为主导,以宏现组织与信息素质评价标准为控制.
8.期刊论文孙建军.郑建明.成颖信息素质评价标准研究-图书情报知识2001(2)
阐述了信息素质与信息技术、高等教育及教学法的关系，介绍了美国大学与研究图书馆协会(ACRL)的信息素质评价标准，提出了制定我国信息素质 |
|
