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个人工作计划
2013-03-11 | 阅:  转:  |  分享 
  
个人工作计划

新的学期开始了,从事幼儿教师行业已经过了一个学期,我的知识面、实践经验发生了很大的变化。我从一名在校学生逐渐变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够,幸亏园领导及同事们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助与包容,使我很快成长起来。作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

一新学期,新气象

(1)不知不觉中和孩子在一起相处半年了,从陌生到熟悉,从刚开始弄错他们名字,到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。从刚开始不知道如何与孩子沟通,对幼儿的教育只有理论而没有实践,经过上学期的学习对幼儿有了很多新的理解。

(2)通过第一学期的教学中我也深深的感受到自己在教育幼儿,与家长沟通等方面还有很多的不足。既然意识到自己的不足,我会在新学期继续发扬好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击,继续积累经验,努力以后在遇到一些事情的时候,能圆满解决。

二个人发展总目标:

(1)尽快提高自己对大班幼儿的管理和教学能力。尤其是面临孩子上学前班,把知识做到很好的衔接。努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。

(2)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

(3)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

三、教学措施

1、多向老教师学习,多查资料,在实践中开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。尽自己最大努力结合幼儿一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。



2、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

四、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,积极配合班主任老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

五、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

通过上学期对工作、幼儿及家长等各方面的了解,我知道作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。















































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(本文系紫骐悠扬首藏)