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八年级数学上册第十五章整章水平测试(A)
2013-03-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
八年级数学上册第十五章整章水平测试(A)

一、试试你的身手(每小题3分,共30分)

1.请你写出一个二次三项式:______.

2.已知:,则的值为______.

3.单项式的系数是______,次数是______.

4.化简______.

5.如果,则______.

6.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取,时,则各个因式的值是:,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式,取时,用上述方法产生的密码是______(写出一个即可).

7.观察下列等式:

,,,,……

用含自然数n的等式表示这种规律为______.

8.分解因式______.

9.分解因式______.

10.多项式加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,那么加上的单项式可以是______(填上一个你认为正确的即可).

二、相信你的选择(每小题3分,共30分)

1.下列式子:2a,a+b,a+b=b+a,2x>4,,x,0中,整式的个数有().

A.5个B.4个C.3个D.2个

2.a,b两数的平方和用代数式表示为().

A.B.C.D.

3.当整式a+b的值为3时,代数式的值是().

A.5B.6C.7D.8

4.若单项式与是同类项,则的值是().

A.B.C.D.3

5.下列运算正确的是().

A.B.C.D.

6.计算得().

A.1B.C.D.

7.化简的结果是().

A.0B.C.D.

8.下列多项式能进行因式分解的是().

A.B.C.D.

9.若,则m的值为().

A.B.5C.D.2

10.从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,如图,然后将剩余部分剪后拼成一个矩形,上述操作所能验证的等式是().













A.B.

C.D.

三、挑战你的技能(本大题共60分)

1.(每小题4分,共8分)

(1)化简;

(2)计算.





2.(每小题4分,共8分)分解因式:

(1);

(2).





3.(本题8分)请先观察下列算式,再填空:

,.

(1)=8×______;

(2);

(3);

(4);

……

通过观察归纳,写出反映这种规律的一般结论:______________.

4.(本题8分)设,求的值.









5.(本题8分)请写出一个三项式,使它能先提公因式,再运用公式来分解.









6.(本题10分)你能很快算出吗?

为了解决这个问题,我们考察个位上的数字为5的自然数的平方,任意一个个位数为5的自然数都可以写成10n+5(n为自然数),即求的值,试分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情形,从中探索规律,并归纳猜想出结论(在下面空格内填上你的探索结果).

(1)通过计算,探索规律:

可以写成100×1×(1+1)+25;

可以写成100×2×(2+1)+25;

可以写成100×4×(4+1)+25;

……

,可以写成______,

可以写成______.

(2)从第(1)题的结果,归纳、猜想,得______,并利用整式运算的知识给予说明.

(3)根据上面的归纳猜想,计算出______.









7.(本题10分)我们知道因式分解与整式乘法是互逆的关系,那么逆用乘法公式.

即是否可以分解因式呢?当然可以,而且也很简单.

如:(1);

(2).

请你仿照上述方法,把下列多项式分解因式:

(1);

(2).



a



b



b



a







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(本文系兰西县红星...首藏)