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初学毛笔字
2013-03-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
初学毛笔字之体会



读小学三年级,我就开始学写毛笔字,是那种学生描红大字本,老师每天布置任务;规定写两页,那时候不知道怎么下笔,刚开始时拿笔的手----在颤抖,写一横,闪了神,写一竖,站不住,写一撇,出了格,写一捺,不到家,始终把握不到笔的轻重,照到描红上的字去写觉得难,我费了九牛二虎之力才写完,就像张飞绣花-------有劲用不上干着急。写起来,不是出格,就是歪歪溜溜的,有的字还写成了一团糊,等到老师把作业本发下来一看,傻了眼,一个红圈圈都没有,【老师把写得好的字用红笔画圈】,再看看别的同学大字本上多少还有几个红圈圈。其中有个同学更牛,个个字都勾了红圈圈。古人说;临渊羡鱼不如退而结网,看了别人写得那么好,我有点眼红耳热,好胜的我有点不服气,更不信邪,我相信只有功夫深,铁棒磨成针,每次放学回家后,有空就开始练,父亲听说后也很支持我,特地跑到书店给我买了一本楷书大字贴,还手把手的进行现场示范,教我正确的坐姿,如何用笔,写字过程中要做到一笔一划,不能心急,循序而进,逐步提高,还有如何把握结构布局,字不能写拖垮做到不出格,写出来的字才好看,以及写字如何做到钢劲有力,点横撇捺的功夫很重要,要多加练习。。。。。。。我一边听,一边写,一边看帖,认真琢磨揣测,通过十来天的强化训练,总算有点起色,拿笔的手也活泛了一些,写的字还比较规范,后来,我们学生的大字本升级了-----------是那种有格子的大字本,规定每天写三页任务,这一次,我吸取上次教训,拿出平日积累的功夫,一笔一划,一丝不苟地对照字帖临写,老师看了我的作业后,也大为惊讶,夸我多日不见,进步不小,还时常对我的字进行指点,带到他家去学习观摩,临走时还赠送我几本字帖,鼓励我要练好毛笔字,将来一定会起到作用。父亲的示范,老师的教诲,激发了我对学习毛笔字的浓厚兴趣,从此与笔墨结下了不解之缘。

一瓶瓶好酒把一个好人的胃给废了,一部部电脑把一手好字给废了,网络的兴起,让现在的年轻人很少动笔写字,尤其写毛笔字的人也为数不多,写得一手好毛笔字的人寥寥无几。弘扬中国毛笔书法应从娃娃抓起,让更多的年轻人去传承书法,让中国书法之路走得更宽广,更有特色。谨以此文,献给那些爱好书法的朋友作以交流,不到之处见笑。回忆起自己学写毛笔字时的确很幸运,得到了亲人老师的帮助,但惭愧的是学艺不精,书海之路,路漫漫,艰辛而苦,吾将上下而求索。

















































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(本文系农家乐爱爱...首藏)