长江一中七年级数学科导学案
课题：解一元一次方程 课型 常规课 主备 赵军 审核 数学组 班级 七年 姓名 时间 小组 编号 Sx-7-028 【学习目标】 1、找相等关系列一元一次方程；
2、用移项解一元一次方程；
3、体会解方程中的化归思想，会移项、合并解ax+b=cx+d型方程，进一步认识如何用方程解决实际问题。 【重点难预测】 1.找相等关系列一元一次方程；
2.用移项、合并同类项等解一元一次方程. 【学法指导】 引导、探究、归纳与练习相结合 【知识链接】 利用合并同类项解下列一元一次方程
（1）(4)
2、一个两位数，个位数字是十位数字的3倍，如果把个位数字与十位数字对调，那么得到的新数比原数大54，求原来的两位数.
3、三个连续偶数和是30，求这三个偶数.
【教与学反思】 本节课效果还算不错，但有的学生仍然还存在着移项时没变号的问题，对于此类问题今后可尝试在讲合并同类项的内容时，强调“多项式中的项应包含它前面的符号”这一知识点，并加大此内容的练习量，从而有效提高这部分内容的过关率。 |
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