长江一中九年级英语导学案
课题：Unit9Whenwasitinvented？（3a-4） fresh 主备 张高明 审核 英语组 班级 9年 姓名 张高明 时间 201 小组 English 编号 yy-9-46 【学习目标】 熟练掌握被动语态用法，学会用被动语态表达对发明事物的认识和看法。 1.熟练运用一般过去时的被动语态。2词汇Lightbulbmicrowaveoven Heuristicandooperation. 【知识链接】 1.hear和listen?to?hear只是强调听见了，指声音传进了耳朵。listen?to的意思是集中注意力，尽量听清楚。
例如：Suddenly?I?heard?a?strange?noise.我突然听到一个奇怪的声响。
I?can?hear?you.我能听到你说话。Listen?to?me?please.请听我说。I?heard?them?talking?in?next?room,but?I?didn‘t?really?listen?to?what?they?were?saying.我听到他们在隔壁房间里说话，但我实在没注意听他们说什么。当谈到听音乐、无线电广播、演讲、讲课等时，要用hear。Did?you?hear?Jack‘s?talk?on?Tuesday?你听了星期二杰克的演讲吗？但是可以说：I?spent?the?night?listening?to?records.我听了一晚上的唱片。（不是公开演出）注意：hear一词一般不用于进行时。不说I?am?hearing或I?was?hearing，而用can或could。例如：I?can?hear?somebody?coming.我能听见有人来了。 【学习过程】或【学习内容】 2.被动语态语态是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。
拓展:被动语态各时态构成表
TENSE主动语态被动语态
一般现在时be+V.\V.sam\is\are+V(p.p)
一般将来时will\begoingto+V.willbe+V(p.p)
现在进行am\is\are+V.ingam\is\are+being+V(p.p)
一般过去时was\were②V.edwas\were+V(p.p)
现在完成时have\has+V.p.phave\has+been+V(p.p)
过去完成时had+V.p.phad+been+V(p.p)
过去进行时was\were+V.ingwas\were+being+V(p.p)
情态动词情态动词+V.情态动词+be+V(p.p)
3.感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。
例：makesomebodydosomething→somebody+be+madetodosomething
seesomebodydosomething→somebody+be+seentodosomething
1．Agirlsawmywalletdropwhenshepassedby.→Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassedby.
2．Thebossmadethelittleboydoheavywork.→Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss. 【学案整理】 1.检查课前预习,小组合作交流讨论解决问题，并完成要点导学。
2.?充分朗读3a部分，争取做到熟记于心。
3.试着与其他同学扮演不同角色，充分利用3a中进行练习。
4.完成3a的发明。
?4．课堂小结： 【达标检测】 1.PeoplespeakEnglishinmanycountries.English__________________inmanycountries.
2.Webuiltthisbridgelastyear.Thisbridge___________________________lastyear.
3.Thetigerinthezoofrightenedthelittlegirl.
Thegirl_______________bythetigerinthezoo.
4.XiaoLiuhasinvitedyoutoalunchparty.
You___________________________________________toalunchparty.
5.Youmustnottakethesemagazinesoutofthereading-room.
Thesemagazines________________________________thereading-room.
6.Weshalldiscusstheproblemattomorrow''smeeting.
Theproblem_____________________byusattomorrow.
用所给词的适当形式填空
1．MPSisusedfor（play）music.2.Hehastwo(radio).
3.Acomputerisoneof(use)inventionsintheworld.
4.Howmanymagazinescan(borrow)formthelibraryeveryweek?
5.Hehas(invent)manythingsinhislife. 【教与学反思】
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