长江一中七年级语文学科导学案
课题：羚羊木雕 课型 综合型 主备 孟宪英 审核 语文组 班级 姓名 孟宪英 时间 小组 语文 编号 【学习目标】 1、运用多种方法阅读课文，重视阅读理解能力的培养，充分感悟本文的人物思想感情，欣赏人物形象。品味语言，了解烘托、反问的修辞手法及叙述中的倒叙和插叙。运用多种方法阅读课文，重视阅读理解能力的培养，充分感悟本文的人物思想感情，欣赏人物形象。品味语言，了解烘托、反问的修辞手法及叙述中的倒叙和插叙。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。在此文中就运用了插叙的方法。如在爸爸妈妈逼迫自己向万芳同学要回“羚羊木雕”时，插入了自己与万芳同学的相处，写出了两人之间的友情。这样写使文章内容严谨，达到了写作的目的——含蓄地批评了父母的重财轻友，不理解孩子的心，不尊重孩子们纯真的感情的行为。
3本文的体裁是小说，小说一般有、、三个要素；其中又包含、、、。
1、给加点字注音：
犄（）角怦（）藏（）刀脸颊（）攥（）着
2根据意思写成语
①久久地注视着一个地方。（）
②彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。（）
③完全不放在心上。（）
④说话时的声音和脸色都非常严肃。（）
1给加点字注音：
犄（）角怦（）藏（）刀脸颊（）攥（）着
2根据意思写成语
①久久地注视着一个地方。（）
②彼此关系十分密切，总愿在一起不分开。（）
③完全不放在心上。（）
④说话时的声音和脸色都非常严肃。（）
3读课文，完成下表
内容
时间
事情
叙述顺序或方法
线索
1
开头
今天
今天
2
上星期
3
昨天
4
今天
结尾
今天
小结
反问句
长江一中七年级语文学科导学案
课题：福楼拜家的星期天 课型 综合型 主备 孟宪英 审核 语文组 班级 姓名 孟宪英 时间 小组 语文 编号 【学习目标】 正确、流利、有感情地朗读课文。
理清文章脉络，把握文章内容。
学习本文抓住特征，运用语言，行动，外貌描写，刻画人物性格的方法，叙述详略得当。 【重点难预测】 学习运用语言，行动，外貌描写，刻画人物性格的方法。
【学法指导】 情境教学法 【环节及时
间分配】 学习内容 学生笔记栏 独学
群学 1、莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说《羊脂球》，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说巨匠”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等，长篇小说《俊友》、《一生》等。
2、福楼拜（1821—1880）十九世纪法国著名批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说《包法利夫人》出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落；主要作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。
3、屠格涅夫（1818—1883）十九世纪俄国著名现实主义作家。1838年留学德国，研究历史、语文、哲学和古典文学，游历大部分欧洲。他的主要作品有长篇小说《父与子》、《前夜》等，中篇小说《木木》，短篇小说集《猎人笔记》。
4、都德（1867—1942）十九世纪法国著名现实主义作家。他的短篇小说《最后一课》、《柏林之围》都是表现爱国主义思想的世界名篇。主要作品有长篇小说《小东西》、《富豪》等；短篇小说有《磨坊文札》等。
5、左拉（1840—1902）十九世纪法国著名自然主义作家。二十五岁时出版了第一部长篇小说《克洛德的忏悔》，其作品多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无耻；主要作品有《小酒店》、《萌芽》、《卢贡——马卡尔家族》等 【达标检测】 1．有感情地朗读课文，克服读音障碍。
魁梧魅力戏谑义愤填膺
荒谬白皙钦佩捋胡须
其他自查字词：
2．今天我们来结识四位举世闻名的大作家，你能给大家介绍这四位大作家吗？
福楼拜(1821-1880)，作家，代表作有等。
屠格涅夫(181-1883)，作家，代表作有等。
都德(1840-1897)，作家，短篇小说代表作是。
左拉(1840-1902)，小说家，代表作有等。
这四位大作家的形象，被著名的文学家精彩逼真地记录在散文《福楼拜家的星期天》中。
【教与学反思】 从教学内容的角度看，对人物形象的理解把握体现了这节课的重点，
既尊重了学生的阅读体验，又交给学生语文表达的方法，既给学生
留下了广阔的思考选择余地，又规范了训练的形式
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