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二氧化碳和一氧化碳导学案2
2013-03-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
长江一中九年化学导学案

课题 二氧化碳和一氧化碳(2) 课型 新授课 主备 迟长吉 审核 宓大义 班级 九年 姓名 时间 11.23 小组 编号 学习

目标 1、记住一氧化碳的性质和重要用途.

2、知道一氧化碳使人中毒的原因及防护措施。

重难点预测 难点 在生活中如何防止一氧化碳使人中毒,防护措施。 重点 一氧化碳的性质及重要的用途。 学法

指导 查阅资料,自主学习 知识

链接 你知道煤炉上层火焰的颜色吗?你知道那是什么气体在燃烧吗?听说过煤气中毒事件吗?又该如何预防呢?学完本节课你将对这些问题有一个清晰地认识!



















程 一、预习指导

[自主学习]自学课本第121下半部分和122上半部分,思考并回答以下问题:

1、一氧化碳有什么样的颜色和气味?它能溶于水吗?





2、一氧化碳燃烧放出热量并产生色火焰,说明一氧化碳具有_性,它是煤气的主要成份。反应的方程式

3、一氧化碳为什么能使人毒?怎样防止煤气中毒?



二、合作探究:



[交流讨论]

1、为什么家用煤气中掺入具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏应当怎么办?





2、煤炉中常发生哪些化学反应?在燃烧很旺的煤炉中最不可能发生哪个反应?





[观看录像CO还原CuO,,交流学习]

1、为什么实验前先通一会儿一氧化碳后加热?





2、氧化铜的颜色有什么变化?体现了一氧化碳的什么性质?



3、盛放澄清石灰水的试管中会出现什么现象?它起什么作用?



4、右边的酒精灯有何作用?还有什么方法可以起到同样的作用?





5、写出反应的化学方程式





三、教师点拨:

【例 学习

归纳 一氧化碳有毒,有可燃性,有还原性。

达标

检测 1、将充满下列气体的试管,分别倒立于槽中,试管内水位上升最高的是(???)

A.H2???????????????????B.CH4???????????C.CO???????????????D.CO2

?下列做法存在隐患的是?(???)

A.在煤炉上放一壶水防止煤气中毒

B.在应用泡沫灭火器时,应先检查出气孔是否被堵塞

C.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验

D.点燃CO气体前,应先检验其纯度区别CO2、CO、O2三种气体,最简便的方法是(???)

A.用带火星的木条?B.用燃着的木条???C.用澄清石灰水?????D.用灼热的氧化铜A.?B.???C.????D.A.?B.???C.?D.?现有A、B两个集气瓶,A瓶内装有CO和O2的混合气体,B瓶内装有CO2气体,某同学从野外捉来了两只活蝗虫,分别放入两个塑料软瓶中,拧紧瓶盖。结果,两只蝗虫很都死了。请根据下面选项回答,造成蝗虫死亡的主要原因是:A瓶_______B瓶________。??没有食物气体不能供给呼吸气体有毒活动空间太小

(l)该装置存在的一个主要问题是???????????????______________;你的改进方法是??????????????????????????????.

(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳?????????????????。

(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是?????????????????????。

发生反应的化学方程式为?????????????。

B处观察到的实验现象是????????????。

教学

反思

















长岗中学—hx----9---6.3











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(本文系长江一中首藏)