1.1正数和负数
一、选择题
1．如果气温上升3度记作+3度，下降5度记作-5度，那么下列各量分别表示什么？
（1）+5度；（2）-6度；（3）0度．
2．向东走-8米的意义是（）
A．向东走8米B．向西走8米C．向西走-8米D．以上都不对
3、下列说法正确的是（）
A、零是正数不是负数B、零既不是正数也不是负数
C、零既是正数也是负数D、不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数
4．下列说法中，正确的是（）（可以看第4页课本）
A．正整数、负整数统称整数B．正分数、负分数统称有理数
C．零既可以是正整数，也可以是负分数D．所有的分数都是有理数
5、下列说法正确的是（）
A、零是正数不是负数B、零既不是正数也不是负数
C、零既是正数也是负数D、不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数
6、向东行进-30米表示的意义是（）
A、向东行进30米B、向东行进-30米
C、向西行进30米D、向西行进-30米
7．下列说法正确的是（）
A．正数和负数统称有理数B．0是整数但不是正数
C．0是最小的数D．0是最小的正数
8．下列不是具有相反意义的量是（）
A．前进5米和后退5米B．节约3吨和消费10吨
C．身高增加2厘米和体重减少2千克D．超过5克和不足2克
9．下列说法中不正确的是（）
A。0是自然数B。0是正数C。0是整数D。0是非负数
10．下列说法不正确的是（）
A．0不是正数也不是负数B。负数是带“—”的数，正数是带有“+”的数C。非负数是正数或0D。0是一个特殊的整数，它并不只是表示“没有”
11．a一定表示（）
A.正数B。负数C。不是正数就是负数D。以上答案均不对
12、（2009年，山东）某市2009年元旦的最高气温为2℃，最低气温为-8℃，那么这天的最高气温比最低气温高（）
A、-10℃B、-6℃C、6℃D、10℃
13.在一次数学测试中，七（2）班的平均分为85分，把高于平均分的高出部分数记为正数，老师将某一小组的美美、多多、田田、乐乐四位同学的成绩记为+7，-4，-11，+13，则这四位同学实际成绩最高的是（）
A．美美B。多多C。田田D。乐乐
二、填空题
1．（05年宜昌市中考·课改卷）如果收入15元记作+15元，那么支出20元记作________元．
2．（05年吉林省中考·课改卷）某食品包装袋上标有“净含量385±5”，这包食品的合格净含量范围是______克～300克．
3、某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在＿＿℃~＿＿℃范围内保存才合适。
4．孔子出生于公元前551年，如果用-551年表示，则李白出生于公元701年可表示为安___________．
5．一个物体沿着南北方向在运动，若规定向南记作正，向北记作负，则该物体：
（1）向南运动20米记作米，向北运动50米记作米。
（2），中，一定是正数有＿＿＿，一定是负数有＿＿＿＿＿＿＿。
如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作＿＿＿m，
水位不升不降时水位变化记作＿＿＿m。
三、解答题
1．把下列各数：-3，4，-0.5，-，0.86，0.8，8.7，0，-，-7，分别填在相应的大括号里．
正数集合：{…}；非负数集合：{…}；
整数集合：{…}；负分数集合：{…}．
2．下列各数是负数的有哪些？
-，-0，-（-2），+2，3，-0.01，-0.21，5%，-（+2）
负数集合：
3．下列各数中，哪些属于正数集、负数集、非负数集、整数集、非整数集
-1，-3.14156，-，-5%，-6.3，2006，-0.1，30000，200%，0，-0.01001
整数集合：
负数集合：
非负数集：
整数集合：
非整数集合：
4．某商店一周的收入、支出情况如下表
日期 一 二 三 四 五 六 日 支出（万元） 1.8 0.8 2.5 收入（万元） 2 1.5 1 2 运用你学的知识，给商店简单的记一笔帐.
5．写出5个数，同时满足三个条件：（1）其中3个数属于非正数集合；（2）其中3个数属于非负数集合；（3）5个数都属于整数集合．
6．一种商品的标准价格是200元，但随着季节的变化，商品的价格可浮动±10%，想一想．
（1）±10%的含义是什么？
（2）请你计算出该商品的最高价格和最低价格；
（3）如果以标准价为标准，超过标准价记“＋”，低于标准价记“－”，该商品价格的浮动范围又可以怎样表示？
7．比-1小的整数如下列这样排列
第一列第二列第三列第四列
-2-3-4-5
-9-8-7-6
-10-11-12-13
-17-16-15-14
…………
在上述的这些数中，观察它们的规律，回答数-100将在哪一列．
8．张大妈在超市买了一袋洗衣粉，发现包装袋上标有这样一段字条：净重：800g．张大妈怎么也看不明白是什么意思．你能给她解释清楚吗．测量一座公路桥的长度，各次测得的数据是：米，270米，265米，267米，258米．
(1)求这五次测量的平均值；
(2)如以求出的平均值为基准数，用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差
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