临江中学八年级物理导学案
课题 5.5显微镜和望远镜 课型 综合 主备 陈鹤鹏 审核 班级 八年 姓名 时间 12年11月27日 小组 编号 WL025 【学习目标】:
知识与技能:1、说出显微镜、望远镜的基本结构。
2、说出并记住显微镜、望远镜的原理。
过程与方法:
情感、态度与价值观:
【学习重点】:显微镜
【学习难点】:望远镜
【学法指导】:利用凸透镜成像规律研究显微镜和望远镜的成像原理。
【知识链接】:u>2f时,成倒立缩小实像
f u 【学习过程】:
一、【自主学习】:
显微镜的构造:__________________________________________
望远镜的构造:__________________________________________
二、【合作探究】:
1、显微镜
(1)基本构造:由两个________镜组合,一个叫________,另一个叫,反光僮是一个________镜,作用________。
(2)作用:观察很小的物体。
(3)原理:被观察的物体在物镜的焦点_____________,通过物镜成________、________、________像,这个实像在目镜的焦点______________,通过目镜成________、________、________像,经过两次放大,可看到肉眼看不见的小物体。
2、望远镜:
(1)基本构造:由两个________镜组合,一个叫________,另一个叫________。
(2)作用:观察远处的物体。
(3)原理:远处的物体经物镜成____________的实像,这个实像在目镜的焦点____________,再通过目镜成________、________、________像,实质是拉近被观察的远处物体,扩大视角,从而看到远处物体。
思考:①什么叫视角?视角的大小与什么因素有关?②物镜口径较大的作用。为什么天文望远镜常用凹面镜作物镜?③显微镜的放大倍数如何确定。
三、【达标检测】:
1.显微镜和望远镜都能使物体的_____放大,使原来看不清楚的物体能够被看清楚。通常的望远镜是由_____组成,望远镜的主要作用是______;显微镜的物镜和目镜都是______透镜,显微镜的主要作用是_______。
2.显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个透镜,人眼通过显微镜观察微小物体时,看到的是放大的像(填虚或实)。望远镜的物镜和目镜分别由______组成.物镜的作用使远处的物体在焦点附近成_______,目镜的作用是用来把______。
3、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个________透镜,人眼通过显微镜观察微小物体时,看到的是放大的________(填虚或实)。
4、小莉同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现被观察的物体在视野的左侧,为了使被观察的物体处在视野的中央,她应把被观察的物体()
A、向左侧移动 B、向右侧移动 C、向上侧移动 D、向下侧移动
5、下列关于显微镜和望远镜的说法,正确的是()
A.通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像
B.使用显微镜观察物体,看到的是物体被两次放大之后的虚像
C.所有望远镜的物镜都相当于凸透镜
D.以上说法都不对
四、【课堂总结】:
显微镜和望远镜
五、【拓展训练】:
六、【布置作业】:
七、【教与学反思】:
5.5显微镜和望远镜(作业检测)班级:姓名:时间:2012-11-27
A.基础达标
1、如图所示是一种天文望远镜的光路图,分析图中光路可知它的物镜是()
A、平面镜
B、凹透镜
C、凹面镜
D、凸透镜
2、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个________透镜,人眼通过显微镜观察微小物体时,看到的是放大的________(填虚或实)。
3、观测月球等天体时应选用________镜,观察细胞内部结构时应选用________镜。
B.能力提升
4、实验室有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体放大到最大倍数,应选择的镜头为()
A、④和⑤
B、②和⑤
C、④和②
D、②和⑥
5、小莉同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现被观察的物体在视野的左侧,为了使被观察的物体处在视野的中央,她应把被观察的物体()
A、向左侧移动 B、向右侧移动 C、向上侧移动 D、向下侧移动
6、显微镜的目镜和物镜都是凸透镜,标本通过物镜成一个像,像成在目镜,通过目镜观察时,目镜再把这个像一次,若物镜和目镜对标本的放大倍数分别为m1、m2,则该显微镜的放大倍数为。
7、简答:小明通过平面镜成像发现,物体在平面镜中成正立、等大的虚像。但是当他原理平面镜的过程中,发现自己在平面镜中的像在逐渐变小,两者是否想矛盾,请你帮助他解释一下。
探索宇宙
目镜:正立放大虚像
物镜:倒立缩小实像
望远镜:
目镜:正立放大虚像
物镜:倒立放大实像
显微镜:
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