教学重点第一节一、古书注释的发展过程二、古书注释的体式三、古书注释的内容及注释用语第二节古书的特殊表达方式一、古书注释的
发展过程（一）汉代的古书注释1．注释对象以解经为目的，所注之书大部分为经部典籍。2．今文经学与古文经学今文经学：春秋公
羊传、春秋榖梁传古文经学：春秋左氏传、毛诗故训传、周礼东汉末郑玄以古文经学为主，兼采今文经学。3．注家注本章句体：赵岐《孟
子章句》，王逸《楚辞章句》传注体：毛亨《毛诗诂训传》，郑玄《毛诗笺》及“三礼注”，孔安国《尚书传》，何休《春秋公羊传注》，高诱
《战国策注》、《吕氏春秋注》贾逵、服虔、马融、郑兴、郑众之说保存在郑玄注及唐代正义中。（二）魏晋南北朝的古书注释1．注释
对象：除儒家经典外，史、子、集部的古书均有注释；小学著作。2．注家注本经：杜预《春秋经传集解》，王弼、韩康伯《易注》史：
裴骃《史记集解》，裴松之《三国志注》，子：何晏《论语集解》，皇侃《论语义疏》，王弼《老子注》，郭象《庄子注》，张湛《列子注》，刘
孝标《世说新语注》郭璞《尔雅注》、《方言注》郦道元《水经注》3．注释体式（1）受佛学讲佛经方式影响，古书注释产生“义疏”
体式。南北朝时期玄学盛行，佛教大兴。儒生注书开始采用一种既解经文，又释注文的新体式，“义疏”由此形成。（2）兼采前人各家之说解
，产生“集解”体式（三）唐代的古书注释1．注家注本经：孔颖达《五经正义》(易、书、诗、礼记、春秋左传)史：
司马贞《史记索隐》，张守节《史记正义》，颜师古《汉书注》，章怀太子李贤《后汉书注》子：杨倞《荀子注》，成玄英《庄子疏》集：李善
《文选注》2．注释体式（1）唐的义疏因为是官修，奉敕对前人的观点加以删定，所以也叫“正义”（2）音义类注释体式的产生陆德明
的《经典释文》是音义类注释的代表3．唐代义疏的特点（1）解释词句及考证名物制度较翔实，引证丰富，保存了汉魏一些经注旧说。（2
）唐疏遵守“疏不破注”原则（四）宋代的古书注释1．注家注本经：邢昺《孝经疏》朱熹《诗集传》子：朱熹《四书集注》集：朱熹
《楚辞集注》2．注释特点（1）宋代的注释受宋代哲学影响大（2）儒家学说中渗入佛教思想；程朱理学致力阐述义理；其治经多讲义理
（五）清代的古书注释1．注释对象（1）整理注释经史子等文献经：陈奂《毛诗传疏》，马瑞辰《毛诗传笺通释》，刘文淇《春秋左氏传
旧注疏证》史：梁玉绳《史记志疑》，沈钦韩《汉书疏证》，王先谦《汉书补注》子：刘宝楠《论语正义》，焦循《孟子正义》，王先谦《
庄子集解》、《荀子集解》，郭庆藩《庄子集释》、王先慎《韩非子集解》，孙诒让《周礼正义》、《墨子间诂》（2）注释传统语言学著作
段玉裁《说文解字注》、王念孙《广雅疏证》、郝懿行《尔雅义疏》、钱绎《方言笺疏》（3）读书札记中的字词句解释及名物制度考证王念
孙《读书杂志》，王引之《经义述闻》，俞樾《群经评义》《诸子评义》《古书疑义举例》（4）训诂材料纂集阮元《经籍纂诂》2．注
释体式注、疏、读书札记3．注释特点（1）清儒直承汉学，重字义训诂和名物考据（2）清代因为古音研究的成就而传统语言学发达，由
此全面整理注释古籍二、古书注释的体式类型（一）传注类１．传（传述经义）《左传》《公羊传》《毛诗故训传》《尚书传》《诗集传》
２．注（注释）《周礼注》《仪礼注》《礼记注》３．笺（笺识）《毛诗笺》４．诂、训《毛诗故训传》《公羊解诂》《墨子间诂》
（二）章句类离章辨句的省称，是分析古书章节句读的意思。着重于逐句逐章串讲、分析大意。（三）义疏类义疏，是疏
通其义的意思。既释经文，又兼释注文。义疏类注释常常旁征博引，罗列大量材料，证发经、注；但常烦琐冗长。（四）集解类汇集众说并
加上集解作者意见。（五）音义类音义是一种注音释义的著作，唐陆德明的《经典释文》、玄应《一切经音义》等是音义类注释的代表作。这
类著作以注音为主，有时兼有简单释义。在给多音多义的词注音时，注音本身即暗含着释义。或指出异文现象，有时说明句读。三、古书注释的
内容及注释用语（一）语言文字方面的注释1、解字词（1）注音注音的方法常用反切和直音:衰，初危反。妻，切计反。（正义而为
谓之行）行，下孟反。（二十乘）乘，绳证反。实败名（必迈反）。(衰,《广韵·支韵》小也，减也，楚危切，又所危切。《脂韵》微也，所追
切)与焉，音预。拘音俱。“读若”、“读如”、“如字”等说明读音：《礼记·少仪》“祭祀之美，齐齐皇皇”注：“皇读如归往之往。”
（2）释义单字相训：某（者），某（也）“成俗曲期”注：期，会也。“有人而校”注：校，报也．武子，魏犫。
五鹿，卫地。“义隔而通之”“以近义词相释”“以今语释古语”：犹蘀兮蘀兮，風其吹女。叔兮伯兮，倡予和女。蘀兮蘀兮
，風其漂女。叔兮伯兮，倡予要女。传：漂犹吹也。徒善不足以为政。注：徒犹空也。(
诵数之儒。注：诵数犹诵说。成俗曲期。郝懿行曰：曲期谓委曲期会之地，犹言委巷也。《说文》：“爾，丽爾，犹靡丽也。”段注：“丽爾，
古语；靡丽，汉人语。以今语释古语，故曰‘犹’。”)声训：关关，和声也。用语：之言、之为言《仪
礼·士丧礼》：“鬠笄用桑。”注：“桑之為言?也。”《采蘋》：“于以采蘋，南澗之濵。于以采藻，于彼行潦。”箋云：“蘋之言賔也，藻之
言澡也。婦人之行尚柔順，自潔清。故取名以為戒。”《芄蘭》：“芄蘭之葉，童子佩韘。”箋云：“韘之言沓，所以彄沓手指。”义界：
用一句或几句话阐明对词义进行界定.不用训诂用语：性之和所生。注：和，阴阳冲和气也。廧咎如，赤狄之别种
也，隗姓。成而聪明。正义：聪明，闻见明辩也。用语：曰、为、谓之定义在前，被训词在后。强调事物特征
，下定义时有意辨析同义词：同门曰朋，同志曰友。（《易·兑》疏）指明具体含义或对象：谓名定而实辨，道行而志通。注：
道谓制名之道。然而征知必将待天官之当簿其类。注：当簿谓如各主当其簿书，不杂乱也。浑言/统言/泛言：析言散言/散文：
对言/对文《说文》：“喘，疾息也。”段注“喘”字：“此分别言之。‘息’下曰：‘喘也。’浑言之也。”《说文》：“行，人之步趋也
。”段注：“‘步，行也。’‘趋，走也。’二者一徐一疾，皆谓之行，统言之也。《尔雅》：‘室中谓之时，堂上谓之行，堂下谓之步，门外谓
之趋，中庭谓之走，大路谓之奔。’析言之也。”《说文》：“兽皮治去其毛曰革。”段注：“皮与革二字对文则分别，如‘秋敛皮，冬敛革’是
也；散文则通用，如《司裘》之‘皮车’则革路，《诗·羔裘》传：‘革犹皮也’是也。”（按，《周礼·掌皮》：“掌秋敛皮，冬敛革，春献之
。”《召南·羔裘》：“羔羊之革，素絲五緎。”传：“革猶皮也。”《周礼·司裘》：“大喪，廞裘飾皮車。”注：“皮車，遣車之革路。”）
《郑风·遵大路》：遵大路兮，掺執子之袪兮。?传：“遵，循。路，道。掺，擥。袪，袂也。”箋云：“思望君子於道中，見之則欲擥持其袂而留
之。”疏：“《地官·遂人》云：‘澮上有道，川上有路。’對文則有廣狹之異，散則道、路通也。”（3）破读——用本字替代假借字读为
、读作、读如／若、读曰“说故喜怒哀乐爱恶欲以心异”，杨注：“说读为脱，误也。‘脱故’犹律文之‘故误’也。”《礼记·王制
》：“名山大泽不以颁。”郑注：“颁读为班。”《离娄》“田野不辟”，注：“辟与闢同。”（4）文字校勘：解决抄刻过程
出现的错误衍、脱（夺）、讹/误、倒；当为/当作；本作、本或作、本亦作、一本作“智所以能之在人者谓之能”，卢：“句首智
字衍。”“然而徴知必將待天官之當簿其類然後可也。天官，耳目也。〇俞樾曰：“杨注曰‘天官，耳目也’，疑此文及注并有夺误。”
《说文》：“儿，仁人也。古文奇字人也。象形。孔子曰：‘儿在下，如诘屈。’”段注：“诎，各本作屈，误，今正。”“
洒酸奇臭以鼻异”，杨注：“或曰，洒当为漏，篆文相似，因误耳。”疾養、凔熱、滑鈹、輕重以形體異，或曰：滑如字；鈹當為鈒，傳寫誤耳，
與澁同。易使则公。顾千里曰：公，疑当作功。登丸山。集解：徐广曰：“丸一作凡。”2、释文句：言、谓1）串讲（包含释
词、补充句意）异形离心。注：万物之形各异则分离人之心。若以相。注：若遂以为傅相。则就木焉。注：言将
死入木，不复成嫁。“单足以喻则单，单不足以喻则兼。”注：谓若止喻其物则谓之马，喻其毛色则谓之黄马、白马之比也。
“心有征知。”杨注：“征，召也。言心能召万物而知之。”2）指出言外之意《左传·隐公元年》：大叔又收贰以为己邑，至于廩
延。注：“言轉侵多也。”《隐公二年》：“鄭武公、莊公為平王卿士。”注：“卿士王卿之執政者。言父子秉周之政。”不仁而在高位，是播
其恶于众也。朱注：播恶于众，谓贻患于下也。然而徴知必將待天官之當簿其類然後可也。言心亦不能自主之也。3）指出比喻义公子賦
《河水》。注：《河水》，逸詩。義取河水朝宗于海，海喻秦。以与君相周旋。注：周旋，相追逐也。4)归纳章指《毛诗》的小
序与《孟子》赵岐注的“章指”5）分析句读及曹，曹共公聞其駢脅，欲觀其裸。浴，薄而觀之。薄，廹也。駢脅，合幹。〇共，音恭。聞其駢
脅，絶句。駢，薄賢反。脅，許業反。《說文》云：“駢，脅并也。”《廣雅》云：“脅幹谓之肋。”《通俗》云：“腋下謂之脅。”欲觀，如字，
絶句。一讀至祼字絶句。異形離心，萬物之形各異，則分離人之心。言人心知其不同也。此已下覆明“有名”之意。交喻，異物名實玄紐，玄
，深隱也。紐，結也。若不為分别立名，使物物而交相譬喻之，則名實深隠，紛結難知也。〇郝懿行曰：“玄，即眩字；纽，系也，结也。言名实眩
乱，连系交结而难晓也。”王念孙曰：“‘名实互纽’即上文所谓‘名实乱’也。今本‘互’字上下皆误加点，杨所见本已然，故误读为胡涓切，而
所说皆非。”先谦案，杨注之非，由失其读‘异形离心交喻’句、‘异物名实玄纽’句。离心交喻，谓人心不同，使之共喻，下文所云‘名闻而实喻
’也。异形者离心交喻，异物者名实眩纽，此所以有名也。6）讲解语法A虚词B句式C词序、词类活用以叔隗妻赵衰。音
义：“妻，七计反。”7)交代原因、背景姜氏杀之注：恐孝公怒其去，故杀妾以灭口。子玉请杀之注：畏其志大。子犯曰：天赐也
。注：得土，有国之祥，故以为天赐。晋公子，姬出也。注：大戎狐姬之子，故曰姬出。（二）非语言文字方面的注释1、诠释成语典故
2、考证名物制度不以六律，不能正五音。六律，截竹为筩，阴、阳各六，以节五音之上下。黄钟、太（taì）簇（cù）、姑洗（xiǎn
）、蕤宾、夷则、无射（yì）为阳；大吕、夹钟、仲吕、林钟、南吕、应钟为阴也。五音，宫、商、角（lù）、徵（zhī）、羽也。交代
历史文化、天文地理等知识公子賦《河水》，公賦《六月》。注：古者禮會，因古詩以見意，故言“賦詩斷章”也。第二节古书的特殊表达方
式互文：参互言之，文意相备(与汉语对偶表达方式有关)《捕蛇者说》：“叫囂乎東西，隳突乎南北。”连及为凑足音节，连上相类
或相反的词(这是受汉语双音化趋势的影响)《离娄》：“田野不辟，货财不聚，非国之害也。”《柳子厚墓志铭》：“今夫平居里巷查慕悦
。”“指天日涕泣，誓生死不相背负。”“一旦临小利害。”“虽使子厚得所愿，为将相于一时。”“既往葬子厚，双将经纪其家，庶几有始终者
。”变文排比句中意义相同的地方变换用字交交黃鳥，止于棘。誰從穆公，子車奄息。維此奄息，百夫之特。交交黃鳥，止于桑。誰從穆公，子車仲行。維此仲行，百夫之防。交交黃鳥，止于楚。誰從穆公，子車鍼虎。維此鍼虎，百夫之禦。豈曰無衣，與子同澤。王于興師，修我矛?，與子偕作。豈曰無衣，與子同裳。王于興師，脩我甲兵，與子偕行。曲指表达时不直接指称或表意，曲折说明所指对象或表意《范雎列传》范雎既相，王稽謂范雎曰：“事有不可知者三，有不可奈何者亦三。宫車一日晏駕，是事之不可知者一也；君卒然捐館舍，是事之不可知者二也；使臣卒然填溝壑，是事之不可知者三也。”《礼记·曲礼下》：“天子死曰崩，諸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。” |
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