导学案设计
年级 六年 学科 历史 设计人 谢电军 审核人 课题 “伐无道，诛暴秦” 总课时 1 第1课时 课型 综合课 时间 年月日 【学习目标】
通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。
探究秦末农民起义爆发的原因，初步运用历史唯物主义分析问题的能力；思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，比较战争性质。
通过本课学习认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解得民心者，得天下的道理。
【学习重点】
秦末农民战争
【学习难点】
秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化
【知识链接】
【学习方法】
自主学习，定向解难，。，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。
2、秦朝的也很重，农民要将收获的三分之二上缴国家。
残酷。
更加残暴。
1、原因根本原因：。
直接原因：陈胜、吴广等九百多贫苦农民，戍
2、时间：年。地点：起义爆发在；在建立政权结果：起义军被镇压下去，、相继被杀害。
意义：是中国历史上大规模的农民起义，陈胜、吴广的革命精神，鼓舞后世劳动人民起反抗残暴的统治。1、陈胜吴广起义失败后，和领导的农民军继续进行反秦斗争。
2巨鹿之战年。
3秦朝灭年。
4．西汉建立年。下列哪一次战役中，秦军主力被歼灭，从此便无力抵抗农民起义军了A．长平之战B．桂陵之战C．巨鹿之战D．赤壁之战()
?A.“杀人者死，伤人及盗抵罪”B.“王侯将相，宁有种乎?”
?C.“知彼知己者，百战不殆”D.“福兮，祸之所伏”
3、秦朝灭亡和项羽失败的根本原因是（）
A、严酷的刑罚B、骄傲自大
C、赋税徭役沉重D、失去民心
课堂小结：（5分钟）
通过本节课的学习，你有什么收获呢？来和我们大家分享吧。
【课后反思】
“伐无道，诛暴秦”作业检测班级姓名时间
基础达标：
1、《汉书》记载：“（秦朝）丁男（成年男子）披甲（铠甲），丁女转输，苦不聊生。”
由此可见秦朝 （ ）
A.兵役、徭役繁重B.刑罚严酷 C.赋税沉重 D.人民勤劳
2、秦朝二世灭亡的根本原因是 ）
统治残暴 B.没有实行分封制
C.农民战争的爆发 D.少数民族的进攻
3、如今我国推崇“依法治国”，其含义一是依法行政，二是公民也要拿起法律武器保护自己的利益。然而早在两千多年的秦朝就有“族诛”和“连坐”，这反映了秦的()
A．摇役繁重B．赋税沉重C．残酷的刑法D．可怕的殉葬
4、对一个生活在秦朝的人来说，下列哪种情况不可能出现修长城B．将三分之二的收获上缴政府C．参加长平之战 D．若犯罪，家族和邻里都受牵连A．破釜沉舟B．四面楚歌
C．揭竿而起D．打草惊蛇
6“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在
A.春秋和战国????B.秦和春秋????C.战国和三国????D.秦初和汉初
我国历史上第一次大规模农民起义——大泽乡起义的领导者是陈胜项羽吴广刘邦A．B．C．D． |
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