导学案设计
年级 九年级 学科 化学 设计人 王立兵 审核人 谢殿军 课题 水的净化 总课时 2 第1课时 课型 综合课 时间 2012年11月2日 1、学习目标1.了解纯水与自然水、硬水、软水的区别；
2.了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。
3.通过对本课题的学习，提高学生对环境保护的意识。
2、重点难点
重点：了解吸附、沉淀过程和蒸馏等净化水的方法。
难点：硬水、软水的区别
3、知识链接：过滤和蒸发是学生第一次系统地体会和学习分离混合物的方法，这为以后系统学习混合物的分离提供了知识准备，为学生更全面地掌握混合物分离的一般方法搭建了一个很好的平台。
4、学法指导
通过实践活动、合作讨论、充分利用网络学习”的学习方法。
5、学习内容
本节课围绕“情景建模——实验探究——归纳总结——网络探究——学习测评——课堂小结”的环节完成教学全过程，促使学生把知识转化为能力。
【课前预习】
1.你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？
2.自来水中常含有一些可溶性和不溶性杂质，在通入用户前应如何处理？（自来水净化流程）
3.作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么？
4.如何除去黄泥水中含有的泥沙，在此操作中应注意哪些要领？
【情境导入】
鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。这些泥水可饮用吗？你能否从中提取洁净的饮用水？
二、自主探究：
知识点1：水的净化
【阅读】课本55页，自来水厂的净化过程。
1、自来水厂的净化过程：
取水——（加絮凝剂）沉淀——过滤——（活性炭）——吸附——消毒——配水
2、净化水的常用方法：
（1）静置沉淀法:如农村家庭厨房通常用水缸盛水，即利用了此原理。
（2）吸附沉淀法：
①常用吸附剂：木炭、活性炭；（活性炭：它具有较强的吸附性，不仅能除去水中不溶性的杂质，还能除去水中可溶性的杂质。）
②絮凝剂：明矾，它是白色晶体，溶于水后生成的胶状物吸附水中的悬浮物，加快悬浮物的沉淀速度。
（3）过滤法：把不溶于液体的固体物质和液体分离的方法。
①过滤可以分离与的混合物
②过滤操作需要哪些仪器？
③过滤的操作要点：
一贴：滤纸要紧贴漏斗的。
二低：滤纸的边缘要低于的边缘；
的液面要低于滤纸的边缘。
三靠：烧杯口要紧靠引流的；
玻璃棒的下端要靠在的一边；
漏斗的下端要紧靠。
④玻璃棒的作用：。
【分组实验】P55《活动与探究》:1.取水→2.加明矾吸附→3.过滤
【交流讨论】
1.过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？
2.河水过滤后，滤液可以喝吗？
3.在生活中还能用什么来代替滤纸？
【观察思考】天然水经过沉淀，过滤，吸附等净化处理后得到的水是否是纯净水？
实验：取上面过滤过的液体滴在蒸发皿中，加热待蒸发后，观察现象。
现象：有物质产生。
结论：水中还有许多的杂质
知识点2：蒸馏
【实验】P56教师演示实验3-4
1、蒸馏的概念：给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。
2、蒸馏的作用：通过蒸馏，可以把不同的物质从混合物中分离出来（如工业制氧气），也可以把液体与溶解在液体中的杂质分离开来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）
【思考】蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？
课堂小结通过本节课的学习，你收获了什么？
我的收获：
6、评价与反思
水的净化作业检测班级姓名时间2012年11月2日
1.下列混合物可用过滤方法来分离的是（）
A、水和二氧化锰B、铁粉和铜粉C、酒精和水D、泥沙和食盐水
2.能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）
A、沉淀B、蒸馏C、吸附D、过滤
3.下列净化的操作，净化程度最高的是（）
A、静置B、吸附C、过滤D、蒸馏
4.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是（）
①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干
A．③②④①B．③②⑤④C．③②④⑤D．③②①④
5.下列说法错误的是（）
A．将一滴雨水滴在玻璃片上，凉干后有痕迹证明雨水不是纯净物
B．溶有较多含钙.镁物质的水是硬水
C．鉴别蒸馏水还是自来水可滴加肥皂水
D．自来水可以饮用所以是纯净物
6.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是（）
A．河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水B．河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水
C．河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水D．河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
7.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是（）
A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉
8.指出右图中的错误:
⑴。
⑵。
9.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法:
⑴水中的泥沙：。
⑵水中的食盐：。
⑶水中的酒精：。
⑷水中的有色有味物质
10.下列关于水的说法正确的是()
A.水的污染会引起土壤污染B.地球上淡水资源非常丰富
C.过滤能够除去水中所有杂质D.水由氢气和氧气组成
11.过滤操作的下列步骤中错误的是()
A.取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤
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