学习感悟分享——教育部移动中小学校长培训项目2013年培训者培训班分享武
汉市硚口区崇仁小学朱安平一、基本情况二、主要感受三、主要收获教育部中国移动中小学校长培训项目——2013年
培训者培训班与5月3日至5月5日在北京国家教育行政学院举行，来自全国各省干训、继教中心的负责人和每省一所移动基地学校校长，共计70
余位代表参加此项学习培训活动。一、基本情况一、基本情况三大任务：一是项目活动的经验交流分享二是《校长专业标准》
学习与培训三是2013年干训工作的布置一、基本情况开幕式上，国家教育行政学院副院长李文长、中国教育发展基金会副秘书
长陈希原、教育部教师工作师司长许涛分别讲话。一、基本情况安徽、吉林两省教育厅、基地学校、影子学校5位代表分享了他
们的培训经验（印了专辑）一、基本情况北师大教育学部党委副书记毛亚庆就《义务教育校长专业标准》的解读校长专业标准的框架和内
容义务教育学校校长专业标准由5个基本理念、6项专业职责和实施建议等三部分内容组成。总体指导思想国家意志领导意识国家
诉求一线特征一、基本情况华南师大基础教育培训与研究院副院长王红教授作《提升校长培训成效的路径与方法》报告浙
江省干训中心副主任李更生作《教师培训师专业标准的建构》报告“一、基本情况人大附中参观一、基本情况人大附中
参观一、基本情况人大附中参观一、基本情况人大附中参观一、基本情况人大附中参观一、基本情况
人大附中参观一、基本情况人大附中参观一、基本情况人大附中参观一、基本情况人大附中参观一
、基本情况人大附中参观一、基本情况人大附中参观教师的成长故事学生的成长故事二、基本感受领导重视专业
与精细品牌影响 |
|
