《中学班主任工作策略研究》课题中期报告
甘肃省靖远县大芦中学郭进铎
课题概况将管理手段升华成一种管理艺术，塑造积极进取、风气醇正的优秀班级。二、课题负责人
三、课题组成员
四、课题已经开展工作及取得成果（必须包含所取得的阶段性研究成果总数统计，即论文篇；获奖项；）
课题已经开展工作
自2012年3月底申请甘肃省教育科学规划2012年度课题到现在，已经过去了一年多。在这一年多的时间里，我课题组全体同志认真开展细致的各项研究工作，为我校的教育教学工作和班主任工作的开展注入了新的活力，并取得了一定的成绩。
2012年6月甘肃省教育科学规划领导小组批准我课题组进行《中学班主任工作策略研究》的课题研究，我们都很兴奋，也感觉到肩上的担子很沉重。有压力才有动力，在校领导的关怀和我校全体教师的支持下，我们及时调整研究范围和方案，积极开题论证。
统一思想，以严谨的科学态度进行课题研究。我课题组成员先后观看取得成果五、存在问题及建议
1、理论与实践相结合的能力不强；
2、对学生的了解不够深入；
3、某些课题成员对课题研究的认识不足，积极性不高，相互协作的精神不强。
2013年5月26日
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