宋奉廉小学语文名师工作室读书计划
一、指导思想
苏霍姆林斯基说：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的河流。”读书，应该成为学习型教师的生活方式。唯有如此，教师才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，以书为伴，成为真正的读书人。为了进一步提升小学语文名师工作室各位教师的专业素养和综合素质，加强对教育教学、文学欣赏等各方面书籍的阅读与研讨，把读书活动融入到自己的教育教学中去，进行创新教育，促进教学实践与理论的结合与反思，追求更加完美的教育生活。
二、读书目标
1、通过阅读各类书籍，开阔视野，不断优化自己的知识结构，逐步养成多读书、读好书的习惯。
2、通过阅读学习教育理论书籍，转变教育观念，提高教育教学能力以及教育创新能力，积累教学经验，努力形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读，丰富人文内涵，提升教师专业素养和儿童文学素养，使自己的精神世界变得更加丰富多彩，同时为更加全面深入地了解学生，建立新型的师生关系做好准备，使我们走上更加幸福的教育之路。
三、内容推荐
（一）必读书目：
????1.《给教师的建议》????
??????(苏)苏霍姆林斯基著??教育科学出版社
2.《陶行知教育名篇》??
??????方明编著????????????教育科学出版社
3.《做最好的老师》????
李镇西著????????????漓江出版社
4.《爱的教育》????????
(意)亚米契斯著????21世纪出版社
5.《班主任工作漫谈》??
魏书生著??????????漓江出版社
（二）选读书目：
1.《赏识你的学生》??
??????孟繁华编著????????海南出版社
2.《中国著名特级教师教学思想录》
????柳斌编著??????????江苏教育出版社
3.《拿什么吸引学生—名师营造课堂氛围的经典细节》
高帆著????????九州出版社
4.《优秀是教出来的—创造教育奇迹的55个细节》
????(美)克拉克著??电子工业出版社
5.《学会生存—世界教育的今天和明天》
联合国教科文组织国际教育发展委员会编著上海译文出版社
四、具体要求
1．必读书目要求每位教师每学期读一本，必须读完、读透，并各撰写一篇800字以上的读后感。
2．选读书目要求每位教师选择2-3本阅读，也可写读书体会。
3．其它各类教育教学杂志可自行征定阅读。 |
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