高考语文专题复习教案：识记普通话字音（杜鹛）
第一课时
【学习目标】
1.识记现代汉语普通话常用字的字音。
2.大体掌握形声字、形近字、多音字、同音字的识记方法。
【重点难点】
辩识
【方法指导】
讲练结合，理论联系实际
【知识链接】
考纲要求：
《语文考试说明》中规定：能识记现代汉语普通话的字音。同时指出：语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。
考点简析：
综观近几年高考试题，本省语音题的考查主要是以选择题的题型出现。主要有四种类型
1．选出词语中加点字的读音全都正确的一组。
2．选出词语中加点字的读音全都不正确的一组。
3．选出词语中加点字的读音全都相同的一组。
4．选出词语中加点字的读音全都不相同的一组。
5．选出与所给加点字读音都相同的一组
6．选出与所给加点字读音不全相同的一组。
命题方向：
分析连年高考试题，语音试题选用的字词有三个特点：
1．考查主要以双音节词或成语字音为主，目前来看还没有出现过句子。
2．课本与课外的词语分别占一定的比例。
3．词语中因多音、形近、形声、声母、声调混淆而产生误读的汉字。其中多音字占主导，其次为字形易混淆的形近字和一些形声字，因为声旁的读音与所构成的的字的读音发生了演变，也极易误读。
【问题诊断】
例1下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一组是（）
A．边陲锤炼捶打唾手可得
B．彼此山坡波浪疲惫不堪
C．颠沛嗔责缜密嗔目而视
D．屹立起讫呓语自古迄今
错误答案：A
这是一题考查形近字的读音。A项除了“唾”读tuò外，其余都读chuí；B项分别读bì、pō、bō、pí；C项“嗔”读chēn;D项“屹”和“呓”读yì,“讫”和“迄”读qì。因此选B。
例2．下面各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）
A．数shǔ数说数伏不可胜数数典忘祖
B．识shí识别识破博闻强识远见卓识
C．横héng纵横横行妙趣横生专横跋扈
D．模mó模型模具模棱两可装模作样
错误答案：B
例2正确答案为A。本题考查得是多音字的读音，特点是每组都是给出一个读音，然后依照所给读音加以判断，所选例字比较典型，一般为大家容易混淆的多音字
例3．下列加点的字字音全都正确一组是（）
A．哺（bǔ）育拓(tuò)片嗔(chēn)怪伺候(cì)
B．殷(yān)红狙(jū)击皈(guī)依屏(bǐng)除
C．气馁(něi)禅（chán)让重叠(dié)轮廊(kuò)
D．畸(qí)形歼(jiān)灭抨(pēng)击对峙(zhì)
错误答案：C
例3正确答案为B。A项中“拓”应读“tà”“拓”是一个多音字，在“开拓”中读tuò，在和刻铸文字之意有关的词语中应读tà。C项中“禅”应读“shòn”,禅，也是一个多音字，当与佛理相关时，禅读chán。当与王位流转或与帝王在泰山祭祀活动相时读shòn。
D项“畸”应读“jī”“畸”是属于易读错的形声字，它的声旁是“奇”，所以有人会误读为qí，其实它的读音只有和声旁的韵母相同。这道题考查了易读错、的多音字同音异义字和形声字。
【诊断小结】
从以上三题，我们可以看出，同学们往往在以下几个方面出现问题
1．多音多义字的读音
2．形近字的读音
3．形声字的读音\
4．方言字的读音
【研习典题】
.(2008·山东卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．仲(zhòng)裁阿(ē)谀入场券(quàn)捕(pǔ)风捉影
B．袅娜(nuó)勒(lēi)紧嚼(jué)舌头百孔千疮(chuāng)
C．精辟(pì)躯壳(qiào)横剖(pōu)面一语中的(dì)
D．柏(bǎi)树模(mó)具配给(jǐ)制否(pǐ)极泰来
【答案】C
【解析】A项，应该是捕(bú)风捉影，本字容易和“铺”“浦”等形近字混淆。B项，应该读“嚼(jiáo)舌头”，这个词常常被误读。“嚼”是一个多音字：①用牙齿咬碎，读jiáo，如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”;②用于某些复合词，读jué，如“咀嚼”;③组词“倒嚼”，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读jiào。D项，应该读模(mú)具，“模”也是个多音字。读“mó”：①法式，规范，标准;②仿效;③特指“模范”。读“mú”：①用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具;②模样。
（2009·全国卷Ⅰ）下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是
A．菁华（qīng）宁可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）
B．吐蕃（fān）庇护（bì）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）
C．请帖（tiě）梵文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）
D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）
【答案】D
【讲析】该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，涉及多音字、形声字、形近字。针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。其中多音字可以通过记少推多（如“呱呱坠地”仅在此处读gū）、区别口语和书面语或区别词性、词义（如“冠心病”，“冠”，帽子（名词）/“冠军”，第一）。
【牛刀小试】
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
A．霎shà时空隙xì扣人心弦xiánB．脸颊jiá煞尾shā童心未泯miǎn
C．荫蔽yīn吮yǔn血汩ɡǔ汩滔滔D．蕴藉jí细菌jūn忸怩ní不安
2．下列加点字注音全正确的一项是
A．脉脉mò间jiān隙分蘖niè踉踉liàng跄跄
B．吮shǔn吸咀jū嚼负荷hè泰然处chǔ之
C．蛮横hèng创chuāng伤可汗hán殒yǔn身不恤
D．涔涔cén牲畜chù中zhōng肯衣衫褴褛lǚ
3．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是
A．宽宥yòu沏茶qī间jiàn或一轮B．收讫qì绰约chuò乘风破浪chéng
C．框架kuāng祛暑qū鄙夷不屑xièD．连累lěi内疚jiù锲而不舍qiè
4．下列加点字的注音有错误的一项是
A．谙熟ān椽子chuán咄咄逼人duōB．翁媪ǎo倾轧yà面面相觑qù
C．颀长qí自诩xǔ一丘之貉héD．媲美bǐ抨击pēng谆谆教诲zhūn
5．下列加点字的注音有错误的一项是
A．粗糙cāo玷污diàn面露愠色yùnB．佝偻gōu诘问jié踽踽独行jǔ
C．付梓zǐ诤言zhèng断壁残垣huánD.别墅shù嗔怒chēn奇伟瑰丽guī
6．与所给字读音全都相同的一项是
A．拗ǎo拗断拗口执拗拗口令B．扳bān扳本扳机扳手扳登
C．薄báo薄饼薄脆单薄薄弱D．背bēi背榜背带背负背黑锅
7．与所给字读音全都相同的一项是
A．背bèi背叛背诵背景背运B．奔bèn奔驰奔波奔命奔头儿
C．绷bēng绷带绷簧绷脸绷硬D．扁biān扁担扁率扁舟扁骨
8．与所给字读音全都相同的一项是
A．别bié别称别扭别离别集B．屏bǐng屏幕屏障屏除屏弃
C．伯bó伯父大伯伯公伯仲D．魄pò落魄魂魄魄力胆魄
9．与所给字读音全都相同的一项是
A．传chuán传播传抄传讯传奇B．创chuàng创造创立创始创伤
C．万wàng万代万恶万分万俟D．弹dàn弹道弹丸弹簧弹坑
10．与所给字读音全都相同的一项是
A．差chā差错误差差强人意B．解jiě解决押解不求甚解
C．塞sè堵塞边塞闭目塞听D．提tí提炼提防耳提面命
11．与所给字读音全都相同的一项是
A．乘chéng乘机上乘乘风破浪B．剥bō剥削剥皮生吞活剥
C．血xuè心血贫血血淋淋D．削xuē瘦削削梨日削月割
12．与所给字读音全都相同的一项是
A．勒lè勒索勒令勒紧腰带B．累lèi劳累累赘危若累卵
C．卡kǎ卡车卡通重重关卡D．创chuāng创口创痛予以重创
13．与所给字读音全都相同的一项是
A．仇chóu仇敌仇杀仇隙仇姓B．处chǔ处罚处置处治处士
C．畜chù畜力畜疫畜牧畜养D．揣chuǎi揣测揣摩揣度囊揣
14．与所给字读音全都相同的一项是
A．参cān参合参校参量参差B．藏zàng宝藏西藏矿藏玄藏
C．侧cè侧记侧面侧目侧棱D．差chāi出差差遣差使差事
15．与所给字读音全都相同的一项是
A．禅chán禅林禅机禅让禅宗B．颤chàn颤动颤抖颤音颤悠
C．倘tǎng倘或倘然倘若倘佯D.朝cháo朝奉朝野朝气朝昏
16．与所给字读音全都相同的一项是
A．难nán难处难怪难民苦难B．粘niān粘性粘结粘土粘度
C．宁níng宁静宁靖宁肯宁愿D．迫pò逼迫压迫迫击炮迫害
17．与所给字读音全都相同的一项是
A．胖pán心宽体胖胖大海胖子肥胖B．朴pǔ质朴朴姓朴朴刀C．亲qìng亲家亲人亲爱亲密D．曲qū曲笔曲线弯曲扭曲
18．与所给字读音全都相同的一项是
A．塞sài塞外塞规塞责堵塞B．少shǎo少量少数少年少壮
C．折zhé折本折断折耗折节D．胜shèng胜任胜诉胜地胜券
19．与所给字读音全都相同的一项是
A．称chèn称心称职称便称许B．乘shèng史乘野乘千乘之国乘便
C．重chóng重版重叠重合重茧D．种zhòng种地种花种植种族
20．与所给字读音全都相同的一项是
A．供：供词供职供不应求供奉祖先B．角：角色角落拐弯抹角勾心斗角
C．当：当选当场锐不可当独当一面D．模：模样模范航空模型模拟动作
【总结与反思】
附：第一课时答案：
1．A（B项，“童心未泯”的“泯”应读mǐn；C项，“荫蔽”的“荫”读yìn；“吮血”的“吮”读shǔn；D项，“蕴藉”的“藉”读jiè）
2．C（A项，“间隙”中的“间”读jiàn；B项，“咀嚼”中的“咀”读jǔ；D项，“中肯”中的“中”读zhòng）
3．C（该项中的“框”正确的读音为“kuàng”）
4．D（媲美（pì）
5．C（断壁残垣yuán）
6．D（A项，“执拗”中“拗”应读niù，“拗口、拗口令”中的“拗”应读ào；B项，“扳登”中的“扳”应读pān；C项，“薄弱”中“薄”应读bó）
7．A（B项，前三个“奔”均读bēn；C项，“绷脸”中“绷”应读běng，“绷硬”中的“绷”应读bèng；D项，“扁担、扁率、扁骨”中的“扁”读biǎn，“扁舟”中的“扁”读piān）
8．C（A项，“别扭”中“别”应读biè；B项，“屏幕、屏障”中的“屏”读píng，“屏除、屏弃”中的“屏”读bǐng；D项，“落魄”中的“魄”读“tuò或pó）
9．A（Ｂ项，“创伤”中的“创”读chuāng；Ｃ项，“万俟”中的“万”读“mò，其它都读wàng。；D项，“弹簧”中的“弹”读tán）
10．A（B项，押解jiè；C项，边塞sàī；D项，提防tī）
11．A（B项，剥皮bāo；C项，血淋淋xiě；D项，削梨xiāo）
12．D（A项，勒紧腰带lēi；B项，累赘léi、危若累卵lěi；C项重重关卡qiǎ）
13．B（Ａ项，“仇姓”中的“仇”读qiúＣ项，“畜牧、畜养”中的“畜”读xù；D项，“囊揣”中的“揣”读chuài）
14．D（A项，“参差”中的“参”读cēn；B项，“矿藏”中的“藏”读cáng；C项，“侧棱”中的“侧”读zhāi）
15．B（A项，“禅让”中的“禅”读shàn；Ｃ项，“倘佯”中的“倘”读cháng；D项，“朝气、朝昏”中的“朝”读zhāo）
16．B（A项,“难民、苦难”中的“难”读nàn；C项，“宁肯、宁愿”中的“宁”读nìng；D项“迫击炮”中的“迫”读pǎi）
17．D（A项，“胖大海、胖子、肥胖”中的“胖”读pàng；B项，“姓朴”中的“朴”读piǎo，“朴刀”中的读“朴”pō；C项，“亲人、亲爱、亲密”中的“亲”读qīn）
18．D（A项，“塞规”中的“塞”读sāi，“塞责、堵塞”中的“塞”读sè；B项，“少年、少壮”中的“少”读shào；C项，“折本、折耗”中的“折”读shé）
19．C（A项，“称便、称许”中的“称”读chēng；B项，“乘便”中的“乘”chéng读；D项，“种族”中的“种”读zhǒng）
20．C（A项，“供不应求”音为“gōng”；B项，“角色”音为“jué”；D项，“模样”音为“mú”）
第二课时
【学习目标】
1.识记现代汉语普通话常用字的字音。
2.大体掌握形声字、形近字、多音字、同音字的识记方法。
【重点难点】
准确辩识多音字与形声字
【方法指导】
掌握规律识记为主
【知识链接】
多音字识记技巧
顾名思义，多音字就是一字多音。解答多音字题，要注意以下几点：
1.掌握音义相关原则。古人认为“音生于义，义著于形”，那么，对于多音字来说，往往是由于同一字有了不同的义，从而有了不同的音。所以考生应该在把握字义的基础上来确定多音字的读音。例如“载”字，在表示“年”或“记载；刊载”的意思的时候，读作zǎi，如“三年五载”“千载难逢”“刊载”“转载”等；在表示“装载”“充满（道路）”或“又；且”的意思的时候，读作zài，如“载誉归来”“怨声载道”“载歌载舞”“载体”“载重”等。
2.注重语体，区分细节。一个字在书面语中可能是一种读音（这时它往往作为复音词的词素存在），在口语中可能是另一种读音（这时它往往是单独作为一个独立的词存在的）。例如“血”字，它在“血泊”“贫血”“呕心沥血”等书面语中都读作xuè，而在口语“血淋淋”“流了一点儿血”中读作xiě。
3.关注词性、使用范围、用法。确定多音字的读音在明确了音义关系的基础上还要注意词语的词性、使用范围或者特定的使用语境。例如“巷”字，在一般用语中读作xiàng，而在特定的词语中就读作hàng，如“巷道”。再例如“畜”字，作名词时读作chù，如“牲畜”“家畜”；作动词时就读作xù，如“畜牧”“畜养”。
4.抓住文言“遗留”中的“另类”。这类字特殊之一是古汉语异读的遗留，这在成语中表现明显，例如“虚与委（wēi）蛇（yí）”“一曝（pù）十寒”“暴虎冯（píng）河”“千乘（shèng）之国”，等等。特殊之二是不少多音字存在某一读音“少”而另一读音“多”的现象。针对这种现象，考生可以采用“记少不记多”的简便记忆法。例如“遂”字只在“半身不遂”中读作suí，在别的词语中都读作sui;“烙”字只在“炮烙”一词中读作luò，在别的词语中都读作lào
形声字答题技巧
形声字中那些声旁相同、字形相近、读音相近的字是考生要重点注意的对象。例如“剽悍、漂泊、虚无缥缈、飘忽不定”一组词中的加点的字都读作piāo，而“悼念、泥淖、绰绰有余、掉以轻心”一组词中加点的字分别读作dào、nào、chuò、diào。对于形声字，一方面，考生要利用形声字声旁表音的特点来帮助识记字音。例如“奖掖、阡陌、招徕、蓦然”这组词中的加点的字的读音就和它们的声旁一致。另一方面，考生又要克服“认字认半边”的“惯性”，因为许多形声字的声旁现在不能代表该字的读音了。针对这两种情况，考生对形声字要不断积累，同时要特别注意随时进行整理，反复记忆。
【研习典题】
.(2008·广东卷)下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是
A．滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和
B.对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强
C.造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布
D。湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞
【答案】D【解析】本题重点考查音同字、音近字、形近字、多音字的读音。A项，rùn/yùn,shàn/zhān,tiáo/tiáo;B项，zhì/shì,jùn/jùn,qiǎng/jiàng;C项.yì/yì,dī/tí,mǒ/mā;D项，pàn/bàn,òu/shū,sè/sài。
（2008·江苏)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(B)
A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥
B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉
C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久
D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝
【答案】B
【解析】本题重点考查多音字、形近字的读音。B项中读音都不相同，分别是cháo/zháo，dī/tí，lǜ/lù。A项读音是shí/zhì，mó/mú，bō。C项读音是jiān，rú，guǎng/kuàng。D项读音是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān。
【问题小结】
多音字、形声字命题备考策略
1.明确复习范围。复习时要以《容易读错的字》《普通话异读词审音表》和高中语文课本注释里出现的字音为线索，对里边的字、词要会读，读准。对那些容易弄错的字更要有足够的注意。
2.积累生字、疑难字。除了掌握3500个常用字外，还应积累在高中语文课本中出现且编者已注音、释义的生字及一些疑难字。做到在阅读时不放过任何一个拿不准的难读字。
3.养成勤查工具书的习惯。在学习的过程中碰到读不准或不会读的字，千万不可放过，也不要想当然地去读，一定要及时地查工具书。以便准确地识读和记忆。
4.注意日常生活中的学习。平时多运用普通话进行交谈，多听中央广播电台、电视台新闻联播节目中播音员的发音，这对正确识记现代汉语普通话的字音是大有好处的。
4.熟悉产生误读的几种情况：形似误读、俗读误读、多音误读、姓氏误读、古音误读、难读字误读、习惯误读等。
【牛刀小试】
1．下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是
A．勾当勾留勾连勾魂摄魄B．结拜领结结实张灯结彩
C．累赘累卵累及果实累累D．行署行商行星行尸走肉
2．下列各组词语中，加点的字的读音完全相同的一组是
A．削面削足适履削价削平叛乱B．产量量入为出度量量体裁衣
C．泄露藏头露尾露宿崭露头角D．眩晕晕头转向晕车月晕而风
3．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是
A．数列数说数九寒天数典忘祖B．和亲平和曲高和寡和衷共济
C．漂浮漂泊漂沦憔悴漂落四方D．与其参与与日俱增与虎谋皮
4．与所给字读音全都相同的一项是
A．脊jǐ山脊脊髓脊梁脊椎动物B．症zhèng症结症状急症不治之症
C．作zuò作料作祟作坊自作自受D．佣yōng佣金女佣佣工雇佣劳力
5．与所给字读音全都相同的一项是
A．觉jué觉察觉悟觉醒睡觉B．隽jùn隽美隽秀隽俏隽永
C．卡kǎ卡规卡其卡通路卡D．看kàn看法看重看座看承
6．与所给字读音全都相同的一项是
A．空kòng空白空额空缺空闲B．落luò落空落实落下很远落荒
C．擂léi擂打擂台擂钵擂槌D．累lěi累及累次累卵劳累
7．与所给字读音全都相同的一项是
A．量liáng量程量度量具量体裁衣B．了liǎo了解了望了却了事
C．令lìng令狐命令德令令闻D．抹mǒ抹杀抹黑抹零抹香鲸
8．与所给字读音全都相同的一项是
A．假jiǎ假定假若假期假条B．监jiān监察国子监监督监护
C．间jiān间距间断间或间隙D．将jiāng将领将来将军将令
9．与所给字读音全都相同的一项是
A．角jiǎo角尺角楼角色角落B．校jiào校对校改校勘校刊C．教jiào教学教本教规教化D．节jié节骨眼节拍节操节余
10．与所给字读音全都相同的一项是
A．解jiě解放解码解送解元B．禁jìn禁受禁止禁闭禁忌
C．尽jìn尽量尽快尽情尽兴D．卷juàn卷帙卷轴卷宗卷子
11．与所给字读音全都相同的一项是
A．父fù田父渔父父权父执B．轧yà轧帐倾轧轧道机轧钢C．干gān干涸干旱干预干才D．更gēng更新更衣更名更鼓
12．与所给字读音全都相同的一项是
A．观guān道观观看观感观瞻B．和hé和好和睦搀和和亲
C．哄hōng哄传哄动哄抬哄堂D．红hóng红案红豆女红红萍
13．与所给字读音全都相同的一项是
A．顿dùn顿然顿悟顿挫冒顿B．度duó测度度曲度命度牒
C．分fèn成分本分分际分量D．发fā发散发轫发妻发蜡
14．与所给字读音全都相同的一项是
A．bì奴婢麻痹稗草裨使成功B．nà呐喊老衲木讷方枘圆凿
C．xìng兴奋兴致兴会兴高采烈D．zhé折服海蜇先哲蛰伏不出
15．与所给字读音全都相同的一项是
A．漂piāo漂浮漂泊漂沦憔悴漂落四方B．创chuàng创见开创创功立业创巨痛深
C．横héng横亘横财横冲直撞横征暴敛D．应yìng应该答应有求必应得心应手
16．与所给字读音不完全相同的一项是
A．xiào酷肖肖像神情毕肖不肖子孙B．xuān寒暄喧哗宣泄感情权势煊赫
C．ní泥墙泥淖泥古不化泥足巨人D．bó停泊船舶大气磅礴日薄西山
17．与所给字读音全都相同的一项是
A．数shǔ数落数说数九寒天数典忘祖B．与yǔ与其参与与日俱增时不我与
C．泥ní泥肥拘泥泥沙俱下泥牛入海D．少shǎo少见少许少安毋躁少年老成
18．与所给字读音全都相同的一项是
A．便biàn便利随便方便家常便饭B．折zhē折腾折磨折耗不折不扣
C．鲜xiān鲜艳新鲜鲜红寡廉鲜耻D．泊bó淡泊落泊停泊水泊梁山
19．下列各组词语中加线字的读音全部相同的一组是
A．呜咽咽喉咽气狼吞虎咽B．哺育果脯店铺捕风捉影
C．辽远嘹亮镣铐了如指掌D．大厦歃血霎时煞费苦心
20．与所给字读音全都相同的一项是
A．帖tiē妥帖请帖字帖俯首帖耳B．煞shā煞尾煞笔煞车煞有介事
C．泊bó停泊泊位淡泊四处飘泊D．散sǎn松散散文散漫披头散发
【布置作业】
识记108个常见多音字
多音多义字是语音考察的重点，为帮助考生有效复习，在此辑录108个常见多音多义字，并组成意思连贯的句子，供考生们复习备考。
1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2、折：这两批货物都打折（zhé）出售，严重折（shé）本，他再也经不起这样折（zhē）腾了。
3、喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。
4、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。
5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。
6、量：有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。
7、沓：他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。
8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。
9、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。
10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝
（bào）光，他感到十分羞愧。
11、宁：尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
12、和：天气暖和（huo），小和（hé）在家和（huó动词）泥抹(mò)墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。”
13、省：湖北副省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。
14、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。
15、臭：臭气熏天的“臭（chòu）”是指气味难闻，无色无臭、满身铜臭的“臭（xiù）”是泛指一般气味。
16、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。
17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hāng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。
18、丧：他穿着丧（sāng）服，为丧（sāng）葬费发愁，神情沮丧（sàng）、垂头丧（sàng）气。
19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
20、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
21、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
22、盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。
23、伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗。(伧俗：粗俗鄙陋。)
24、创：勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。
25、伯：我是她的大伯（bó）（父亲的哥哥），不是她的大伯（bǎi）子（丈夫的哥哥）。
26、疟：发疟（yào）子就是患了疟（nüè）疾。
27、看：看（kān）守大门的保安也很喜欢看（kàn）小说。
28、行：银行（háng）发行（xíng）股票，报纸刊登行（háng）情。
29、艾：他在耆艾（qíài六十岁以上的人）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。
30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。
31、传:《鸿门宴》是汉代传（zhuàn）记而不是唐代传（chuán）奇。
32、荷：荷（hé）花旁边站着一位荷（hè）枪实弹的战士。
33、涨：我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhàng）红着脸摇头否认。
34、奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。
35、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？
36、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。
37、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。
38、干：穿着干（gān）净的衣服干（gàn）脏活，真有点不协调。
39、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。
40、薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。
41、拓：拓片、拓本的“拓”读tà，开拓、拓荒的“拓”读tuò。
42、恶：这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。
43、便：局长大腹便便（pián），行动不便（biàn）。
44、宿：小明在宿（sù）舍说了一宿（xiǔ）有关星宿（xiù）的常识。
45、号：受了批评，那几名小号（hào）手都号叫（háo）起来。
46、藏：西藏（zàng）的布达拉宫是收藏（cáng）大藏（zàng）经的宝藏（zàng）。
47、轧：轧（zhá）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（yà）的现象。
48、卡：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。
49、调：出现矛盾要先调（diào）查，然后调（tiáo）解。
50、模：这两件瓷器模（mú）样很相似，像是由一个模（mó）型做出来的。
51、没：驾车违章，证件被交警没（mò）收了，他仍像没（méi）事一样。
52、舍：我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（shè）。
53、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具令人赞叹不已。
54、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书。
55、系：你得系（jì）上红领巾去学校联系（xì）少先队员来参加活动。
56、假：假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià），我们怎么办？
57、降：我们有办法使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。
58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一个读音。
59、间：他们两人之间（jiān）的友谊从来没有间（jiàn）断过。
60、石：两石（dàn）石（shí）子不够装一卡车。
61、劲：球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）更足了。
62、茄：我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié）。
63、刨：我刨（bào推刮）平木头，再去刨（páo挖掘）花生。
64、弹：这种弹（dàn）弓弹（tán）力很强。
65、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。
66、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。
67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。
68、数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩已数（shuò）见不鲜了。
69、参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（cān）观吗。
70、会：今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。
71、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。
72、吓：敌人的恐吓（hè）吓（xià）不倒他。
73、胖：肥胖（pàng）并不都是因为心宽体胖（pán），而是缺少锻炼。
74、耙：你用犁耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。
75、伺：边伺（cì）候他边窥伺（sì）动静。
76、好：好（hào）逸恶劳、好（hào）为人师的做法都不好（hǎo）。
77、咳：咳（haī）！你怎么又咳（ké）起来了？
78、处：教务处（chù）正在处（chǔ）理这个问题。
79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）满了粮食。
80、缝：这台缝（féng）纫机的台板有裂缝（fèng）。
81、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清问题难。
82、扇：他拿着扇（shàn）子却扇（shān）不来风。
83、得：你得（děi必须）把心得（dé）体会写得（de）具体、详细些。
84、屏：他屏（bǐng）气凝神躲再屏（píng）风后面。
85、几：这几（jǐ）张茶几（jī）几（jī）乎都要散架了。
86、卷：考卷（juàn）被风卷（juǎn）起，飘落到了地上。
87、乐：教我们音乐（yùe）的老师姓乐（yùe），他乐（lè）于助人。
88、了：他了（liào）望半天，对地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。
89、吭：小李一声不吭（kēng），小王却引吭（háng）高歌。
90、粘：胶水不粘（nián）了，书页粘（zhān）不紧。
91、畜：畜（xù）牧场里牲畜（chù）多。
92、称：称（chèng同“秤”）杆的名称（chēng）、实物要相称（chèn）
93、弄：别在弄（lòng）堂在玩弄（nòng）小鸟。
94、俩：他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎng）不过如此。
95、露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露（lù）了目标。
96、重：老师很重(zhòng)视这个问题，请重（chóng）说一遍。
97、率：他办事从不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。
98、空：有空（kòng）闲就好好读书，尽量少说空（kōng）话。
99、泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。
100、朝：我朝（zhāo）气蓬勃朝（cháo）前走。
101、膀：膀（páng）胱炎会使人膀（pāng）肿吗？
102、校：上校（xiào）到校（jiào）场找人校(jiào)对材料。
103、强：小强（qiáng）很倔强（jiàng），做事别勉强（qiǎng）他。
104、塞（sài）外并不闭塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。
105、辟：随意诬陷人搞封建复辟（bì）可不行，得辟（pì）谣。
106、倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出来。
107、都：大都（dū名词）市的人口都（dōu副词）很多。
108、匙：汤匙（chí）、钥匙（shi）都放在桌子上。
【总结与反思】
附答案：
1．D（A项，“勾当”中的“勾”读goù；B项，“结实”中的“结”读jiē，其他读jié；C项，“累赘、果实累累”中的“累”读léi，“累卵、累及”中的“累”读lěi；D项，“行”都读xíng）
2．B（B项，都读liàng。A项，“削面”中的“削”读xiāo，其他读xuē；C项，“泄露”中的“露”读lòu,其他读lù；D项，“眩晕、晕头转向”中的“晕”读yūn，“晕车、月晕而风”中的“晕”读yùn）
3．C.（A项，“数列”中的“数”读shù,其他读shǔ；B项，“曲高和寡”中的“和”读hè，其他读hé；D项，分别读yǔ、yù、yǔ、yǔ）
4．A（B项，“症结”中的“症”读zhēng，其他读zhèng；Ｃ项，“作坊”中的“作”读zuō，其他读zuò；Ｄ项，“佣金”中的“佣”读yòng，其他读yōng）
5．D（A项，“睡觉”中的“觉”读jiào；B项，“隽永”中的“隽”读juàn；C项，“路卡”中的“卡”读qiǎ）
6．A（B项，“落下很远”中的“落”读là；C项，“擂台”中的“擂”读lèi；D项“劳累”中的“累”读lèi）
7．D（A项，“量体裁衣”中的“量”读liàng；B项，“了望”中的“了”读liào；C项，“令狐”中的“令”读líng）
8．C（A项，“假期、假条”中的“假”读jià；B项，“国子监”中的“监”读jiàn；D项，“将领、将令”中的“将”读jiàng）
9．D（A项，“角色”中的“角”读jué；B项，“校刊”中的“校”读xiào；D项，“节骨眼”中的“节”读jiē）
10．D（A项，“解送”中的“解”读jiè，“解元”中的“解”读xiè；B项，“禁受”中的“禁”读jīn；C项，“尽量、尽快”中的“尽”读jǐn）
11．D（A项，“田父、渔父”中的“父”读fǔB项，“轧帐”中的“轧”读gá，“轧钢”中的“轧”读zhá；C项，“干才”中的“干”读gàn）
12．C（A项，“道观”中的“观”读guàn；B项，“搀和”中的“和”读huò或huo；D项，“女红”中的“红”读gōng）
13．C（A项，“冒顿”中的“顿”读dú；B项，“度曲、度命、度牒”中的“度”读dù；D项，“发妻、发蜡”中的“发”读fà）
14．D（A项，“稗”应读bài裨应读bí；B项，“讷”应读nè，“枘”应读ruì；C项，“兴奋”的”兴”应读xīng）
15．A（B项，“创巨痛深”的“创”应读chuāng；C项，“横财”的“横”应读hèng；D项，“应该”的“应”应读yīng）
16．C（“泥墙”的“泥”和“泥古不化”的“泥”都读nì）
17．A（B项，“参与”应读yù；C项中“拘泥”应读nì；D项中的“少年老成”应读shào）
18．A.B项，“折磨”、“不折不扣”的“折”均读zhé，“折耗”的“折”应读shé；C项，“寡廉鲜耻”的“鲜”应读xiǎn；D项，“水泊梁山”的“泊”应读pō）
19．D（A项，“呜咽”的“咽”应读yè，“咽喉”的“咽”读yān，“咽气”、“狼吞虎咽”的“咽”皆读yàn；B项，“哺”、“捕”皆读bǔ，“脯”读fǔ，“铺”读pù。C项，“辽”、“嘹”皆读liáo，“了”读liǎo。D项中皆读shà）
20．C（A项，请帖tiě，字帖tiè；B项，煞shà有介事；D项，披头散sàn发）
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