老者安之，朋友信之，少者怀之。张之路你说我们是最好的朋友我说你是我最真心的知己?在这个虚幻的世界里
真心的时候很少而人生最美的相遇真实而值得的情感我是用心去对待的??你说我们是最好的朋友
——秦州你说不管发生什么我们都是一生一世的好朋友签约一辈子我满意的笑了满意一位知心
的朋友一份真实的情感我何尝不希望是一辈子笑了是因为我深深的知道一切都在变化每个人身边的位置有限有人要进来自然就有人要
离开如果有一天我背叛了约定请原谅我身的离去并非心的走远故事，真情我会埋藏在记忆的最深处日月更替，春秋代序你，
依然是我心中最美丽的诗行
庚寅年秋我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作
家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集<<题王>>、<<空箱子>>、<<羚羊木雕>>等作品曾获：中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖
、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。编导的电影有：《疯狂的兔
子》《霹雳贝贝》犄角怦怦树杈攥jīpēngchàzuàn挽回不禁兜
颊wǎnjīndōu逮捕寒颤逮着玩颤抖dàidǎizhànchàn挨说
ái(遭受，忍受)挨家挨户āijiá犄角仗义形影不离挽回寒颤反悔光彩物体两个边沿相接的地方，本课指桌面的
两个边沿相接的地方。讲义气。仗:拿着，引申为主持、讲求。成语。像物体跟它的影子那样分不开，形容彼此关系密切。扭转已成的不利
局面。挽:拉，引申为扭转。寒噤（jin），本课指因受冷而身体颤动。【注意】也作“寒战”。对以前允诺的事后侮
而不承认。原指颜色和光泽，也用来比喻光荣。本课指后者。本文涉及哪几个人物？你能概括围绕“羚羊木雕”叙述的事件吗？分角
色朗读（选择你喜爱的情节）朗读要求:
揣摩人物的性格，尽可能读出人物说话时的语气、语调。严厉的妈妈；冷酷的爸爸；泼辣的万芳妈妈；通情达理
的奶奶；宽容大度的万芳；诚实守信的“我”。妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？我：我把它收起来了。我：送给万芳了，她是我最
好的朋友。……爸爸：是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！奶奶：算了吧，这样多不好！联系上下文，结合具体语境，
说说应该用怎样的语气来朗读下面的一组对话。（严肃）（胆小）（肯定）（慈祥）（小声）1、摘录课文中的信息左
证自己的观点。2、认真倾听对方辩友的话，抓住其漏洞，给予有力回击。事实上，最终结果是：“我”还是去要回了
羚羊木雕。但“我”的心情很难过，“可是，这能全怪我吗？”为什么？如果你是“我”，你会怎样处理？父母逼我要回木雕木
雕贵重我送木雕不想要回我俩是好朋友主题重财轻义重情重义告诫做父母的要理解少年之心，妥善处理孩子间的交际
行为，尊重他们的友谊，千万不能重财轻义。也告诉孩子做事应同父母商量。矛盾焦点我国的《民法通则》第十一条规定：18岁以上
的公民是成年人，具有完全的民事行为能力，可以独立进行民事活动。第十六条则规定未成年人的父母是未成年人的监护人。根据课文内容，“我”
的年龄应该是在16岁以下，因此“我”的行为应该得到法定监护人(即家长)的同意。分享你的经历你遇到过类似的伤心事吗？是怎样处理的？如果是现在又会怎样处理？能告诉我们吗？ |
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