让作文情节更曲折生动
文似看山喜不平，读文章如同爬山赏风景，只有“横看成岭侧成峰”的景观，“柳暗花明又一村”的布局，才能够让游览者感到美不胜收、流连忘返。作文也是同理，只有那些曲折生动的故事、一波三折的情节，才能紧紧扣住读者心弦。
中考满分佳作
1、我依然。
我依然爱您
世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你的面前，我却不知道我依然爱您。
——题记
六岁以前，我曾经认为自己是天下最幸福的女孩，有疼我爱的爸爸妈妈，然而，一场车祸带走了爸爸，温暖幸福的家瞬间支离破碎，妈妈哭昏了……
令我更料想不到的是，妈妈从医院回来后竟变成了一个凶狠的泼妇。(为下文写自己对母亲充满愤恨做铺垫)
她叫我做饭、洗衣，甚至让我提水，永远无法忘记，六岁时我提着沉沉的水桶走一步歇一步时的无助和孤独，跌倒了，一桶水全洒在我的身上，好冷，好痛。我盼望着妈妈会过来拉起我，像小时候那样一边给我擦泪一边说：“青儿乖，不哭不哭……”听到哭声而跑出来的她，站在那儿，厉声道：“站起来，你骨头软了还是怎么的，趴那儿给谁看？”就这样，六岁的我扶着大大的水桶慢慢的从地上爬起来，或许她并不知道，从那一刻起，我心里埋下了仇恨的种子，没错，是仇恨。（具体描述二人关系的恶化，情节在预料中发展）
我跟她之间的关系更加僵化，彼此都不说话，即使偶有一两句，也是冰凉的。为了减少欠她的情，少花她的钱，每天放了学，我就出去捡废品、卖报纸……挣来的钱我可以交学费，我不稀罕她的钱！（关系进一步僵化，但我学会自强、自立，为下文埋下伏笔）
16岁那天早上她一反常态叫了我一声，那种语气如同6岁前她喊叫一般，我一震，随即冷冷地回了一句：“干什么？”我淡淡的描了她一眼。“我，我想告诉你点事……”“回来说！”我背起书包头也不回地走了。
我想不到，那竟是我们之间永远的诀别。（承上启下的过渡作用）
那天正在教室里上着课，班主任急匆匆冲进来告诉我她出事了，在医院里面。等我赶到时，她已经永远的走了，刘姨站在那里满面泪水。她静静地躺在那里，脸白的如同一张白纸。刘姨对我说：“青儿，你不知道，你妈在你爸死的那天，被查出了白血病。医生说她最多能活六年，为了你她舍不得花钱治病，又拼命的多撑了四年，她让你干活是怕她走了之后没人管你啊！打你骂你是为让你恨她，不会想她啊！”一张7万块钱的存折从我眼前飘落！（真相大白，一波三折）
“妈妈！”我扑通一声跪倒在床前。
世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前，却不知道我依然爱您。
妈妈，我依然爱您！（跟文章题目、题记照应，画龙点睛）
点评：
母爱，一个古老的话题，往往陷入旧有的素材与格式中去，缺少新意，不能吸引读者的眼球，这篇独特新颖的文章，作者独辟蹊径，避开了传统模式，以“恨”来写“爱”，开始对母亲充满愤恨，后来明白事情真相之后才知道这都是母亲的用心良苦，在抑扬中点明主题。情节一波三折，感情真挚深沉，读来令人感动。
2、以“孝敬父母”为话题作文。
礼物
从学校赶到家时，父亲正伏地织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。
我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告起带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了总分全年级第一！”父亲激动地点着头，现出一脸振奋与欢乐：“……呃！行！……”
“爹！明儿是你五十三岁的生日，我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地去包里翻出给他的生日礼物，恭敬地呈上。
抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。每每在田间劳累了，便去怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随田间劳作后的片刻休憩，末了，体力似乎也全部恢复，便又操起农具，加劲干活……
而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，嘴唇也开始剧烈的翕动，但，没出声。
“爹！三块多一包的好烟哪！”父亲这才呆缓地伸过手来，抖抖地接了烟。
我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来——母亲走得早，十余年来，他独自一人默默无声地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快。我看了实在不忍，半年前接到市重点中学的入学通知时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头……
此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁下了烟，平静地说：“烟，我戒了。”
“爹……”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。
“争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚……
点评
这是一个伟大的父亲！这是一个懂事的儿子！父亲借钱供子读书，懂事的儿子以全年级第一的成绩报答父亲，并送上用奖金买的礼物——烟，但是父亲却把烟早就戒掉了，似乎礼物失去了作用，但父亲收获了儿子的孝心这份沉甸甸的礼物，父子相爱之情令人不由不感动。文章紧扣“孝敬父母”这一话题，倒叙增加文章的悬念，最后在巧合中结束，选材新颖，情节曲折，结尾有欧氏风范，不失为满分作文。
小结：如何让作文情节更曲折更生动些呢？请在一下几个方面多下功夫：
一、抓住误会巧为文。
请看下面这段文字：
乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
“笃、笃、笃……”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。
打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”
怎么，刚搬进来第一天就支使孩子来借东西？真是欺负新来的，这怎么行？今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。
“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。
“阿姨，给你，妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。
突然停电，邻家小孩敲门问有没有蜡烛，这很自然地让我们想到是来借蜡烛的。作者用了一段细致的心理描写来让读者强化“误会”印象，满以为小孩将会借物不成、无功而返，哪知结果出人意料，小孩送来“两根粗粗的蜡烛”。这样一来，故事就生动得多了。
这种误会法简单易学，同学们在写作实践中不妨尝试一下。
二、设置悬念曲折生。
这是一篇题为《照相》的小小说：
她一向聪明，可这回给难住了。几个外国人硬要给她拍照，并要她保持刚才的姿势：肩挑菜箩，弯腰拣地上的菜皮、烂叶。
菜是自家的，挑来卖完了，拣回人家剩下的菜边菜叶喂猪，这有什么新鲜？不给照，咱农家妇女不懂外国人的风俗习惯，别得罪了人家；给照，咱又不缺吃少穿，照了去，岂不丢人现丑？
有了。只见她将身子一转，换了个角度，迅速摆出了刚才的姿势。可那几个外国人一看，几乎同时耸起了肩膀，挤出了围观的人群。
原来，她身后有一块醒目的标语牌——“公共场所，自觉注意卫生”。
外国人拍照意图不言自明，但是小说中的她只“换了个角度”，就让他们灰溜溜走掉。何也？于是“原来”释悬，秘密就在她身后的标语牌。这就是悬念的魔力。在作文中设置悬念，可以增加故事的曲折感，使情节跌宕起伏，造成文章的层次美，引人入胜。
某地中考满分作文《感受生活之美》开始设计悬念，吸引读者：我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
这篇文章设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
三、抑扬对比印象深
有这样一个故事，说的是江南才子唐伯虎一次为官宦人家的老太太写诗祝寿。“这个婆娘不是人九天仙女下凡尘儿孙个个都是贼偷得蟠桃献娘亲”这诗大起大落波折跌宕，意味无穷。
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