课题：第八单元课题1金属材料（第一课时）课型：预习+展示主备人：审核人：
学习目标：(1)、认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。(2)、了解常见金属的物理性质，知道决定物质用途的因素。
重难点预测：?(1)、金属材料的物理性质。2）、物质性质与用途的关系。了解金属材料吗？P2的内容。）
1、金属材料包括和；人类利用金属材料的历史，先是时代，后是时代，而的利用仅仅是100多年前的事目前，世界年产量最高的金属是什么？为什么现在世界上铝的产量已超过铜，居第二位？
【情景探究】:金属的物理性质（阅读课本P2-3的内容。）
1、用细砂纸打磨观察的颜色和光泽，2、感觉一下的质量大小，由此判断它们的密度大小。3、试试是否容易被弯曲、折断，并感觉一下它们的硬度。4、用手拿着的一端，在酒精灯上方烘烤它的另一端(注意：时间不要长，防止烫伤)，试试它能不能传热。实验
现象
说明金属具有什么性质
举例说明该性质的用途
实验一
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实验二
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实验三
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实验四
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交流讨论；）
1．金属具有哪些共同的物理性质铁锅、铝锅可以用于炒菜、做饭，是因为它们具有 性；铝丝、铜丝可以做导线，是因为它们具有性；黄金、铂金可以拉成细丝，也可以展成薄片，是因为金属具有性。
2、金属具有些共同的物理性质以外，还具有各自的特性铁、铝等大多数金属都显色，但铜却呈色，金呈色；在常温下，大多数金属是固体，但汞却是体。
①制电缆②制易拉罐③制桌椅④制牙膏皮⑤用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]净水⑥制炊具⑦用明矾及小苏打做食物的膨化剂⑧用Al(OH)3制胃药⑨制防锈漆
A．①②④⑤⑧ B．②④⑤⑥⑦⑧C．②⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑦⑧⑨()
A.①②.B.①②④C.①③④D.①②③④
6、金属铝可用作高压输电导线是由于金属铝（）。
A、具有金属光泽B、导热性好C、密度小D、_________
7、下列关于“金属之最”说法正确的是（）。
A、硬度最高的金属是金刚石B、目前世界年产量最高金属是钨
C、人体内的含量最高的金属元素是钙D、___
8、环顾你家里的日常生活用品，很多都是由金属材料制成的。（用化学式表示
①涂在保温瓶胆夹层内的银白色金属是______白炽灯泡内的灯丝通常是由制成的；温度计中填充的金属是_______；包装糖果、香烟的银白色材料是；用于铁栏杆外层涂料的银粉大多是金属______；常用来作导线的金属是；
9、了解生活中常见的制品的有关性质_____，
⑵油罐车的尾部有一条拖地的铁链，是防止震荡时产生的静电而引发火灾，这是利用铁的____性。
⑶铁块可变成很细的铁丝，这说明铁有性；铁块也可以变成很薄的铁片，这说明铁有性。
10、右图标出的是有关灯泡组成的物质，请根据右图回答下列问题。
（1）所标物质中属于金属材料的是，
属于非金属单质的是。（各写一种即可）
（2）物质的性质决定其用途。请你就图中
标出的物质举一例说明：。
【合作探究】:（阅读表8-1，交流讨论）
1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？
2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？
3、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？
4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？
5、通过上述讨论，你认为物质的用途由什么决定？同时还要考虑什么因素？
【比一比P4的资料“金属之最”）
你能很快记住它们吗?以小组为单位，赛一赛，看谁是冠军()：
A．硬度小B．熔点低C．密度大D．能导电
4、1989年世界卫生组织正式将铝确定为“食品污染源之一”而加以控制。在下列使用场合必须加以控制的是（）
金属材料的利用历史来，先是青铜器时代，后是铁器时代，而铝的利用仅仅是100多年前的事，金属材料的发现和利用的早晚与什么有关系呢？
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