课题：第八单元课题2金属的化学性质（第二课时）课型：预习+展示主备人：审核人：
学习目标：1、认识金属与盐溶液的置换反应2、了解金属活动性顺序的意义
重难点预测：1、金属与盐的反应规律的认识。2、金属活动性顺序的理解和应用
教师复备（学生笔记）栏
学习过程 一、知识链接：
我国是湿法冶金术发现和使用最早的国家，早在西汉时期我国劳动人民就发现了在铜的盐溶液中加入铁粉可以制得铜，刘安所著《淮南万毕术》中记载：“曾清得铁，则化为铜。”你知道它的反应原理吗？
二、自主学习：
【合作交流】：
把铁硫酸铜你能得出铁、铜的活动性顺序吗？
【情景探究】:金属与化合物(盐)的溶液的反应（阅读p11-12，结合老师演示实验完成以下问题）
将铝丝、铜丝二种金属分别放入硫酸铜、硝酸银、硫酸铝溶液中，观察并记录实验现象。（交流讨论展示）
实???????验
现???????象
化学方程式
浸入硫酸铜溶液中
?
?
铜浸入硝酸银溶液中
?
?
铜浸入硫酸溶液中
?
?
通过上述的实验你能得出铝、铜、银的活动性顺序吗？
【合作探究】:金属的活动性顺序（阅读课本P12的金属活动顺序表。）
比一比，你能很快记住它们吗?以小组为单位，赛一赛，看谁是冠军中
KCaNa（）AlZn（）SnPb（H）CuHg（）PtAu
金属活动性由强逐渐减弱
【展示提升】：1、金属活动性顺序表的应用：
（１）判断几种金属的活泼性：在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就；
6、相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V（稀盐酸）关系如下图所示，其中正确的是（）
7、废旧计算机的某些部位含有Zn、Fe、Cu、Pt、Au等金属，经物理方法初显处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤，剩余固体中不应有的金属是（）。
A、Cu、B、Fe、C、Pt、AuD、
8、5角硬币是铜和锌合金、市面上有人用混合金制成假金元宝行骗，小红同学用一种试剂揭穿了这个骗术，她选用的试剂是（）。
A、稀盐酸B、硫酸铝溶液C、碳酸钠溶液D、
9、根据金属活动顺序表的的有关知识，回答下列问题：
（1）用Mg、Zn、Cu三种金属分别于稀盐酸反应，根据金属与稀盐酸反应的，
可以判断金属活动性强弱的顺序。
（2）用Zn分别与MgCl2、CuCl2
（3）方法三所选用的三种试剂是__________________________________。
11、某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。
（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。
实验步骤
实验现象
结论
分别把这两种金属放入溶液中，观察。
金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。
金属活动性顺序：
（３）判断“金属+盐”是否反应：在金属活动性顺序里，位于的金属能把位于的金属从它们化合物(盐)溶液中置换出来。（除K、Ca、Na）
注意（1）、铁与酸、盐溶液发生置换反应时，生成亚铁盐，如FeCl2、FeSO4化合物(盐)溶液的反应比较复杂，不能将排在后面的金属从它们的化合物(盐)溶液中置换出来。
2、判断下列反应能否发生？写出化学方程式。
①铁与稀硫酸____________________；②铁与硝酸银______________________；
③铜与硫酸锌____________________；④镁与稀盐酸______________________；
三、学案整理：
四、达标检测：
1、下列各组实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是（）
A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸B.铁丝和铜丝分别插入氯化钠溶液中
C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中D.铁丝和铜丝分别在氧气中点燃
2、在CuSO4和ZnSO4混合溶液中加入过量铁粉充分反应后过滤留在滤纸上的物质是（）。
A、CuB、Cu和ZnC、Cu和FeD、Fe
3.??下列化学方程式书写不正确的是??????????????????????(???)AZn+2HCl=ZnCl2+H2↑????????????B、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4?C、Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑?????????????D、Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg
4、把金属X放入Cu(NO3)2溶液中，X表面有红色固体析出；若放入Mg(NO3)2溶液中，
无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）
A.Mg、X、CuB.X、Mg、Cu
C.Mg、Cu、XD.Cu、X、Mg
5、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放
入硫酸铜溶液中，a表面有铜析出，c没有变化。则三种金属活动性顺序是（）
A．c＞b＞aB．b＞a＞cC．a＞c＞bD．b＞c＞a
（2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是。
（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整：
。
原因是（用化学方程式表示）：。
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