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中考物理试题调研_题型34_探究水的沸腾
2014-01-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
题型34探究水的沸腾

母题探究

典例162

如图是“探究水的沸腾’’的实验装置,该装置的不足之处:;改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾,原因可能是

解析;热量的散失会使水温提高得很慢,使实验的时间变长,甚至效果不明显,因此,加盖子可弥补这一不足;改正之后仍发现加热较长时间水才能

沸腾,原因可能是水过多或水温过低,



【答案】烧杯上没放中心有孔的纸板或没有加盖水过多或水温过低

典例163

图a是“探究水的沸腾”的实验装置图,



(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的的上升情况不同,如图b、c所示.则图是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察,则会导致所测温度偏.(选填“高”或“低”)

(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为,说明此时气压标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(3)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图像,其中正确的是图

,分析该图像,可知水沸腾时温度保持不变,但要继续(选填“吸”或“放”)

解析:

(l)水在沸腾前靠近烧杯底部的水温度高,上层水温低,气泡在上升过程中遇冷重新液化成水,因此气泡应该是越往上越小的,故图e是水沸腾前的情况;读数时如果将温度计从水中取出,会导致所测温度偏低.

(2)由题图d可知,水的沸点为98℃,因为气压减小时沸点降低,说明此时气压小于标准大气压,

(3)水在沸腾时必须继续吸热,且温度保持在沸点不变,因此只有题图g符合实际.

【答案】(l)c低(2)98小于(3)g吸

题型攻略

问题 解读 实验中为什么使用石棉网 为了使烧杯均匀受热 实验中,水在沸腾前和沸

腾时杯内的气泡有什么

不同 水在沸腾前,杯中产生的

气泡在上升过程中逐渐变

小;沸腾时,杯中产生的气

泡在上升过程中逐渐变大 实验中,水沸腾后继续对

其加热,水的温度还继续

升高吗 水在沸腾后,继续对其加

热,温度不升高 如何找出水的沸点 对水加热的过程中,水的

温度升高到一定程度后保

持不变,并且水中有大量

气泡生成,则此时的温度

就是水的沸点 探究过程中,如果由实验

结果发现水的沸点不到

l00℃,你认为原因是什么

? 气压小于标准大气压.水

的沸点与气压有关,气压

减小,沸点降低.另外,水

质不纯对沸点也有影响 实验中为了适当缩短实验

时间,可以采取的措施有哪些? 适当减少烧杯中水的量;

用初温较高的水加热;增

大酒精灯的火焰;用硬纸

板做盖子等 蒸发和沸腾的区别与联系:

蒸发 沸腾 不同点 发和部位 在液体表面 在液体表面和内部同

时进行 温度 在任何温度 在一定温度下(沸点) 剧烈程度 缓慢 剧烈 影响因素 液体温度的高

低、液体表面积

的大小、液体表

面空气流动的快慢 气压的大小影响沸

点.一切液体的沸点

都是气压减小时降低,气压增大时升高 相同点 都是由液态变为气态,属于汽化现象,都需要吸热 举一反三

典例164

图甲是探究“水的沸腾”的实验装置.安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的铁圈.若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度



【答案】B99不变

典例165

小凡同学在实验室做“探究水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.



(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图所示,请将读数填在表内空格中.

(2)请根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的曲线.

(3)由曲线可知,水在沸腾过程中温度变化的特点是____

(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是(写出一点).



【答案】(1)94



(3)保持不变

(4)气压不是标准大气压(或温度计不准确或读数有误差或水有杂质等)

典例166

在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组观察到下图(a)、(b)所示的两种情景.

(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景?

(2)实验中你还观察到哪些现象?

(3)为了缩短从开始加热到沸腾的时间,可以采取哪些措施?



解析:(1)要解决此题,需要了解水沸腾前和沸腾时的区别,沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时气泡在上升过程中体积增大,

(2)在整个实验中,除了看到的沸腾前和沸腾时的区别,同时还要注意整个过程中的变化情况,例如:声音的变化,沸腾前响声大,沸腾时响声反而小;沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,会有大量的气泡产生;以及沸腾前温度不断上升,但沸腾时温度保持不变.

(3)要解决此题,首先要知道加热时间与水的多少、是否给烧杯加盖及水的初温有关.水的量越少、水的初温越高,达到沸点所吸收的热量越少,所以加热时间越少.同时给烧杯加盖,可以减少热量的损失,缩短加热时间.

【答案】(1)(a)(2)沸腾前水的响声大,沸腾后水的响声变小;沸腾前温度计的示数不断升高,沸腾后继续加热而温度计的示数保持不变;沸腾是水的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.(3)适当减少水量;给烧杯加盖子;适当提高水的初温等。

























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(本文系多活一年首藏)