高码完小语文课堂五教学新模式语文课堂教学与教师的教学理念息息相关，它不仅是教学形式的问题，更是教学理念的直接体现。在新课程改革的理念下，我们应该树立起学生是快乐学习者、自主学习者、独学习者、问题学习者的新学生理念，应该树立起教师是学生学习的引导者、帮助者、合作者、促进者的新教师理念构建起语文课堂教学新模式，让语文课堂真正成为学生自主学习的主阵地。通过新课程理论的学习，结合的语文教学实践，我探讨出“激趣导读，创设情境（3分钟）——初读课文，整体感知（7分钟）——精读体验，品味语言（10分钟）——美读成诵，掌握学法（10分钟）——延读创新，拓展运用（10分钟）”的“3731”五语文课堂教学的新模式。
|
|
