越秀2012学年第二学期学业水平调研测试
八年级物理试卷
本试卷分第一(选择题)和第二部分(非选择题)．第一部分1至3页，第二部分4至
8页．总分120分．考试时间80分钟．
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、姓名等：
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上．
3．非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原
来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图题可用
2B铅笔作图外，其它各题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答．不准使用涂改液．不按以
上要求作答的答案无效．
‘4．全卷共四大题，请考生检查题数．
第一部分选择题(共48分)
一、选择题(每小题4分。共48分)每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．
1．下列实例中，目的是为了增大压强的是
A．书包带做得较宽
B．蚊子具有尖尖的口器
C．骆驼具有宽大的脚掌
D．铁轨铺在枕木上
2．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是’
A．轮胎上制有花纹
B．气垫船的船底与水面之间有一层空气垫
C．在轴承中加滚珠
D．磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起
3．下列估测值最接近实际的是
A．一张课桌的高度约为2m
B．一支粉笔的长度约为40cm
C．一名初中学生的质量约为500kg
D．一个鸡蛋的质量约为50g
4．下列实例中，利用大气压工作的是
A．弹簧测力计
B．船闸
C．密度计
D．吸盘式挂衣钩
5．关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是
A．潜水艇下沉越深，所受浮力越大
B．潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变
C．潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的
D．潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的
6．关于力和运动的关系，下列说法正确的是
A．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
B．彼此不接触的两个物体，不可能发生力的作用
C．1N的力可能比800N的力产生的效果好
D．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
7．以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的是‘
A．利用弹簧测力计测量物体重力
B．利用天平测量水的重力
C．利用量筒测量水的重力
D．利用阿基米德原理测量水的重力
8．如图1是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是
A．小车到达水平面后，在惯性力的作用下，会继续向前运动
B．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快
C．水平表面越光滑，小车滑行的距离越短
D．实验表明，力是维持物体运动的原因
9．2011年5月．法国科学家发现行星“葛利斯58ld”较适合地球生命居住，且同一物体
在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是查地醚表面的两倍．设想宇航员从地球携
带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便
面的示数是
A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N
B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N
C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N
D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N
10．踢毽子是一项有益的体育活动．毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用，若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系正确的是
A．F1>F2B．F1
C．F1=F2D．无法确定
11。如图2．水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水．把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平．然后把它们分别放在台
秤上。则台秤的示数
A．甲放上时大
B．乙放上时大
C．甲或乙放上一样大
D．无法判断
图
12．如图3，甲、乙两个相同的容器放在水平面上．甲盛酒精，乙盛盐水，两容器底部所受液体的压强相等．若图中所示A、B两点等高，这两点处液体的压强分别为PA和PB．则PA和PB的大小关系是
A．PA
B．PA=PB
C．PA>PB
D．条件不足．无法比较
第二部分非选择题(共72分)
二、填空、作图题(每题4分。共28分)
13·小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动．在此过程中，他一是利用了物体间力的作用是的，二是利用了力可以改变物体的．
14·如图4，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2．
则F1F2,P1P2(选填：“>”、“=’或“<)
15·(1)如图5(甲)的苹果静止在水平桌面上，请画出它受到重力的示意图．
(2)如图5(乙)，某人站在地球上A位置，释放手中的苹果，图中虚线表示苹果下落的
路径．若此人站在地球上B位置，释放手中的苹果，请在图中画出苹果下落路径最接
近实际的示意图．
(3)小亮在使用天平测量苹果质量时情况如图5(丙)，其中错误的操作是．
图5
16·用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为
N，放手后物体将(填“上浮’’或“下沉”)，待物体静止时所受浮力为N_
17·弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术．图6为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速(填“大于，，或“小于，，)
下方气体相对球下部流速，球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快．以下现象中能
用此原理解释的是．(填字母序号)．
A．平行于岸边航行的船不能靠岸太近：
B．狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻：
C．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外．
18·图7是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．
(1)由图可知，甲、乙两种物质的密度之比是．
(2)若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B．把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比是
19·如图8，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把1元的硬币放在牌上，用
手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样?
请你用学过的物理知识解释这一现象．
二、解析题(每题7分，共21分)
解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位．
20·排水量为1000t的轮船静止在水面上．(g取10N／kg)
(1)满载时船及所装货物总共有多重?
(2)它除了受到重力之外，还受到另一个什么力的作用?这个力的大小等于多少?
(3)试着画出轮船受力的示意图．
21·质量为240g、底面积为40cm2、容积是200cm3的容器放在水平桌面上．当装满某种液体时，它对水平桌面的压强是1000Pa．(g取l0N／kg)
求：(1)容器和液体的总重量
(2)液体的密度．
\
22·在一个足够深的容器内装有一定量的水，将一个高10cm、横截面积50cm2
的圆柱形实心塑料块挂于弹簧测力计上．当塑料块底面刚好接触水面时，弹
簧测力计示数是4N(如图9)．若往容器内缓慢加水，当所加水的体积至
1400cm3时，弹簧测力计示数恰为零．(g取10N／kg)
求：(1)塑料块的密度：
(2)塑料块浸入水中的最大体积：
(3)当弹簧测力计的示数为零时，塑料块露出水面的高度．
四、实验、探究题(第23题8分，第24题8分，第25题7分，共23分)
23．基本实验回顾．
(1)小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
①将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度
盘中央刻度线的左侧，如图10(甲)．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平
衡螺母向端移动．
②将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g.然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图10(乙)．再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图l0(丙)，则量筒内盐水的质量是g．
2)如图ll是教材中与压强知识相关的实验．
①用甲图实验可估测大气压强的值，实验中需测出拉开吸盘时大气对吸盘的
和吸盘的．
②乙图实验是将装有水的瓶子竖放在海绵上，当瓶中水越多时，海绵越明显．
③丙图实验中，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面
越大．
甲乙丙
图Il
(3)小丽同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯
(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的
浮力进行探究．探究过程如图12．
①由图中的实验过程可知，金属块在(填“水”或“煤油”)中受到的浮力较小．
②通过分析图中乙和丙两项，说明浮力大小跟液体的
有关．
24．(1)在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时：‘
①小丽同学用弹簧测力计拉着同一长方体木块在水平木板上做匀速直线运动(如图13)，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力的大小与物体大小的关系．
┏━━━━┳━━━━━┳━━━━┳━━━━━┳━━━━━━┓
┃实验┃木板┃木块┃木块运动┃弹簧测力计┃
┃次数┃表面┃放置┃的快慢┃的示数／N┃
┣━━━━╋━━━━━╋━━━━╋━━━━━╋━━━━━━┫
┃┃┃┃┃┃
┃1┃较光滑┃平放┃很慢┃1．8┃
┣━━━━╋━━━━━╋━━━━╋━━━━━╋━━━━━━┫
┃2┃较光滑┃平放┃较，隧┃1．8┃
┣━━━━╋━━━━━╋━━━━╋━━━━━╋━━━━━━┫
┃3┃较光滑┃平放┃较快┃1．8┃
┗━━━━┻━━━━━┻━━━━┻━━━━━┻━━━━━━┛
②小亮同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关．请你利用图13器材，设计这个实验．(只需写出实验步骤)
实验步骤：
第一步：利用图中的器材，
第二步：利用图中的器材．
(2)对于土壤中的铯，可用一定浓度的酸液清洗并去除．为测量酸液的密度，技术人员展开以下实验探究．
实验步骤一：如图14(甲)，取一装有铁砂的密闭玻璃
瓶，用细线悬挂在校零后的弹簧测力计
下方，测得其重量为4N．
实验步骤二：如图14(乙)，将密闭玻璃瓶完全浸没于
水中，测得拉力大小为2N．
实验步骤三：如图14(丙)，将密闭玻璃瓶完全浸没于
酸液中，测得拉力大小为1．6N．
④实验步骤二的目的是：
②酸液的密度p=．(g取10N／kg)
25·在探究“物体所受重力的大小跟哪些因素有关’’的实验时，同学们有如下猜想：
A·重力跟质量有关；B．重力跟位置有关；C．重力跟形状有关．
为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计，天平，橡皮泥，三个形状不同的石块、铁块和铝块，细线，土豆。小刀．
请你选择适当的器材，完成下列探究过程．
所选器材
探究步骤
分析论证 若，则
若，则
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