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第一单元小数乘法
１.小数乘整数
年班姓名
一、认真思考填一填。
1.2.5+2.5+2.5＝（）×（）。
4.8×4＝（）+（）+（）+（）。
2.0.57×6的积是（）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。
4.0.52扩大（）倍是52。
86缩小为原来的（）是0.086。
5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。
6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。（）
2.7.35×4的积是一位小数。（）
3.5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。（）
4.4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（）
5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。（）
三、聚精会神算一算。
1.我会口算。
0.8×4＝2.5×100＝0.06×7＝
0.5×100＝1.3×5＝4.2×3＝
2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝2.8×15＝0.28×15＝
28×150＝0.28×150＝0.028×15＝
3.竖式计算我能行。
0.32×6＝4.5×18＝32.5×12＝
4.列式计算我最棒。
（1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？
（3）12个3.5连加的和是多少？
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？
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要相信自己哟！
五、动脑思考拼一拼。
试一试，在□里填上合适的数．
0.28.5
×3×
2112
45.89.
２.小数乘小数（一）
年班姓名
一、我会填一填。
1.3.5×0.8表示（）。
8.4×1.5表示（）。
2.5.46×0.34的积中有（）位小数。
8.04×4.5的积中有（）位小数。
3.把7.4×0.6转化成74×6，积扩大为原来的（）倍，要得到原来因数
的积，小数点应向（）移动（）。
二、小包公断案。(对的打“√”，错的打“×”)
1.一个数的1.01倍比原来的数大。（）
2.3.8×0.4＝38×0.04。（）
3.0.4×0.6的积是三位小数。（）
4．最小的两位小数去掉小数点后，就扩大为原来的100倍，变成1。（）
三、快乐精选。（选择正确答案序号填在括号里）
1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是（）。
A．81×0.34B.8.1×3.4C.0.081×34
2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的()。
A.1000倍B.百分之一C.千分之一
3.5.7×3.4=()×34。
A.57B.0.57C.5.7
四、我是小神算。
1.口算直通车。
1.3×0.2=3.5×0.3=3.8×0.1=
0.6×0.9=1.875×0=3.6×0.2=
2.用竖式计算。
3.2×4.3=5.4×4.5=0.28×0.06=
3.列式计算我在行。
(1)6.8的十分之四是多少?(2)2.5的5.3倍是多少?
(3)甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1,乙数是多少?
五、生活真体验。
1.1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜，花了多少钱?
2.实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少?
好好想想哟！
六、我是小博士。
有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?
３.小数乘小数(二)
年班姓名
一、巧比大小，并说说你发现了什么规律。
3.15×0.23.155.6×0.35.61.2×0.51.24.5×1.24.50.85×10.85×0.9
我发现:
二、正确答案我会选。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下面算式中,计算结果是0.18的是()。
A.1.2×1.5B.0.12×0.15C.0.12×1.5
2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的()。
A.差B.和C.积
3.两个因数的积是9.65，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数扩大为原来的100倍，积扩大为原来的（）。
A．10倍B.1000倍C.1100倍
三、根据第一栏中两个数的积，很快写出后面每栏中两个数的积。
因数363.63.6360.360.36因数151.50.151.51.50.15积540
四、我是计算小能手。
1.口算大家练。
0.2×0.3＝1.7×0.4＝0.5×0.8＝
1.4×0.5＝0×3.5＝9×0.008＝
2.竖式计算。
1.5×2.4＝1.08×2.5＝1.2×0.35＝
0.72×3.1＝4.6×1.02＝3.05×1.4＝
五、生活中的数学。
1.买水果。
名称香蕉苹果葡萄单价/千克4.2元3.5元4.5元
（1）买5.6千克苹果需要多少钱？
（2）五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗？
（3）你还能提出什么数学问题？
要相信自己哟！
六、我是小博士。
根据145×18＝2610在（）里填上适当的数。
14.5×（）＝2.61（）×0.18＝2.61
145×（）＝261（）×1.8＝26.1
1.45×（）＝2.61（）×18＝2.61
４.积的近似数
年班姓名
一、认真思考填一填。
1.8.697精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
2.一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最大是(),
最小是（）。
3.4.5×2.9得数保留一位小数约是（）。
4.0.32×0.51得数保留两位小数约是（）。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.5和5.0的大小相等，所表示的意义不同。（）
2.6.995精确到百分位是7。（）
3.在表示近似数时，8.0可以写成8。（）
4.3.98<3.9801。（）
5.保留两位小数表示精确到十分位。（）
三、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.大于0.40而小于0.42的小数有（）。
A．1个B．10个C．无数个
2.8.999保留两位小数是（）。
A．8.99B．9.00C．9.0
3.两个数的积保留两位小数约是8.27，准确值可能是下面的（）。
A．8.278B．8.277C．8.266
四、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。（得数保留一位小数）
0.8×0.9≈0.3×0.1≈0.85×3≈
1.7×0.4≈2.3×0.3≈0.35×0.2≈
2.竖式计算我最棒。（前面带※得数保留一位小数）
※0.38×8.5≈5.65×0.35≈（得数保留两位小数）
五、解决问题做一做。
1.一幢大楼有25层，每层高2.75米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）
2.百货商店有一种布料，每米售价12.5元，要买4.5米这样的布料，应付
多少钱？（得数保留一位小数）
加油！你能行！
六、我是数学小博士。
1.甲乙两数都是三位小数，它们四舍五入之后都是3.27，甲乙两数的差最大
是（）。
2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数，请分别写出这个
三位小数的最大值和最小值。
（）<8.0<（）（）<5.2<（）
（）<0.20<（）（）<3.14<（）
５.连乘乘加乘减
年班姓名
一、认真思考填一填。
1.在计算5.85×2.4－6.5时，应先算（）法，再算（）法。
2.两个数的积是3.7，如果一个因数扩大为原数的10倍，另一个因数扩大为
原数的2倍，积是（）。
二、数学门诊部。（把不对的改正过来）
5.8×14－13.63.4＋5.1×0.8
＝5.8×0.4＝8.5×0.8
＝2.32＝6.8
三、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。
0.26×3＝0.8－8×0.1＝0.8×0.4＝
8.5－5＝0.125×8＋2.5＝0.02×0.4×2＝
2.计算下面各题。
13.78＋4.2×1.34.72×1.5－3.5633－1.6×2.5
4.5×0.7×0.17.8×5＋12.412.56－5.1×1.8
3、我会列式计算。
（1）0.2的1.2倍与0.2的差是多少？（2）18减去3.21的3倍，差是多少？
（3）一个数的一半是35.2，这个数的1.5倍是多少？
四、数学变变变。（先填一填，再列出综合算式）
4.6×5.54.2×0.8
＼/＼／
＋24.111.79－
＼／＼/
综合算式：综合算式：
五、生活中的数学。
1.一箱珠尔山矿泉水有24瓶，每瓶售价0.8元，学校买来32箱，一共要花
多少钱？
2．抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。王老师冲洗一卷胶卷花去21.6元，
又加洗了其中的12张，加洗每张要花0.55元，她共花了多少元？
好好想想哟！
六、开放天地。
小龙是个集邮爱好者，他有1.2元和0.8元的邮票共32张，面值32.8
元，小龙各有这两种邮票多少张？
６.整数乘法运算定律推广到小数
年班姓名
一、认真思考填一填。（我会根据运算定律填数）
1.（2.7＋3.6）×3＝×3＋×3
2.12.5×7.8×8＝12.5××7.8
3.6.5×4＋3.5×4＝（＋）×4
4.8.64＋8.64×99＝×（＋）
5.1.01×88＝×＋×
二、精挑细拣选一选。（将正确答案序号填在括号里）
1.32.5×1.8＝1.8×32.5运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律
2.下列算式中应用乘法结合律的是（）。
A．3.4×1.6＝1.6×3.4
B．3.51×4.9＋3.51×5.1＝3.51×（4.9＋5.1）
C．（0.25×4.6）×80＝（0.25×80）×4.6
3.可用来对3.6×4.5＋4.5×6.4进行简便运算的是（）。
A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律
三、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.9.4×10.1＝9.4×10＋9.4×0.1（）
2.20×5.1＋4.9×80＝（20＋80）×（5.1＋4.9）（）
3.1.25×16＝1.25×8＋8（）
4.0.6×5＋0.4＝（0.6＋0.4）×5（）
四、聚精会神算一算。
1.我是口算小能手。
8－3.2－1.8＝3.7＋11＋4.3＝1.3×5＝
4×2.5＋6×2.5＝0.08×0.5＝12.5×8＝
2.我是巧算小神仙。
0.83×0.25×46.8×4.1＋5.9×6.8215－42.17－57.83
8.25×998.941×99＋8.9410.73×101
五、生活数学解一解。
1.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克，每千克豆角3.4元，每千
克西红柿1.6元，买两种菜共花多少钱？
2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸，每本练习本0.78元，每本稿纸
1.22元，她一共花多少钱？
六、开放天地。
你会用简便方法计算吗？
不要放弃哟！你能做出来。
1．8.4×1.8＋8.4×8.1＋0.84
2．3.56×38.5＋0.7×356＋9.15×35.6
第一单元综合测试
年班姓名
一、巧手小补丁。
1.5.6×6表示（）。
5.6×0.6表示（）。
2.4.7809保留三位小数是（），保留一位小数是（）。
3.两个因数的积是9.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的
100倍，积应是（）。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.因为7.0＝7，所以7.0和7完全一样。（）
2.0.25×8÷0.25×8＝1÷1＝1。（）
3.一个数乘1.07，积比原来的数大。（）
三、你能根据18×24＝432，写出下面各题的积吗？
1.8×2.4＝（）1.8×0.24＝（）180×2.4＝（）
180×0.24＝（）0.18×0.24＝（）0.18×0.24＝（）
四、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（）。
A．5.15B．51.5C．515D．0.515
2.0.84×0.26的积有（）小数。
A．一位B．二位C．三位D.四位
3.下面各式的值最大的是（）。
A．3＋0.1B．3×1C．3－0.1D.3×0.1
五、神机妙算。
1.竖式计算我最行。（带※得数保留一位小数）
0.83×3.2＝※2.7×5.1≈1.5×0.45＝
2.我会脱式计算。（能简算的要简算）
2.12×0.8×554.5－7.2×3.50.65×101
六、生活数学做一做。
1.一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？
2.洋洋一家三口去逛公园，买门票一共需要多少钱？
3.实验小学买来12个篮球和8个足球，篮球每个45.8元，足球每个40.5元，一共要用多少钱？
成人门票：每张3.5元
儿童门票：每张2.5元
努力哟！
七、巅峰时刻。
五（5）班有84名同学合影，定价是28.5元，给5张照片，另外再加印每张2.5元，全班每人要一张,一共需要多少钱？
你真棒！
第二单元小数除法
１.小数除以整数（一）
年班姓名
一、认真思考我会填。
1.小数除法的意义与整数除法的意义（），是已知（）的积与其中一个（），求另一个（）的运算。
2.43.5是5的（）倍。
3.根据2.34×6＝14.04直接写出两个除法算式。
（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）
4.已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（）。
5.一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（）升汽油。
6.4本《大唐全传》共51.2元，每本（）元。
二、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）
1．一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（）。
A．108.9B．2.1C．12.1
2.下面算式中商小于1的是（）。
A．221.4÷31B．1.176÷26C．103.5÷23
三、我是小神算。
1．口算大家练。
3.6÷3＝7.8÷6＝0÷4＝
9.9÷9＝56.7÷7＝4.8÷4＝
2.竖式计算小擂台。
43.4÷31＝29.7÷11＝39.6÷12＝
7.28÷13＝63÷15＝21.28÷7＝
四、生活真体验。
1.期末考试张老师花去28.8元买来6本日记本，奖给满分的同学，每本日记本多少钱？
2．服装厂用155.4米布给学生做了84套秋季校服，平均每套校服用布多少米？
3.实验图书馆新进了5本《百科丛书》和8本《300个经典成语》，一共花了312.4元，每本《百科丛书》14.8元，每本《300个经典成语》多少钱？
加油哟！
五、数学小博士。
1.王乐在计算6.4除以一个数时，由于商的小数点向右点错了一位，结果是40，这道题的除数是多少？
2.一个数扩大到它的100倍后，比原数多202.95，原数是多少？
2．小数除以整数（二）
年班姓名
一、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”。
19.5÷629.76÷6253.4÷1260÷75
（）（）（）（）
47.04÷5624÷153.64÷5218.9÷27
（）（）（）（）
二、巧填表格。
80
0.69
8
6.9÷15=÷50=
0.8
69
三、算式变变变。
2.6×6＝（）15.6÷6＝（）15.6÷2.6＝（）
7×1.2＝（）8.4÷7＝（）8.4÷1.2＝（）
四、欢乐对对碰。（连一连）
1.23÷35.025.08÷20.21
75.3÷150.418.1÷32.54
0.27÷32.46.5÷132.7
14.4÷60.090.84÷40.5
五、神机妙算。
1.口算大家练。
3.9÷13＝3.6÷12＝8.1÷27＝
0.04÷2＝0.88÷4＝1.25÷5＝
2.我会竖式计算。（带号的验算）
16.8÷12＝369÷18＝1.62÷27＝
3．算一算，填一填。
被除数1.818180除数660600商
六、生活真体验。
1.一台拖拉机5小时耕地12.45公顷，平均每小时耕地多少公顷？
2.李利买来《一点通》和《举一反三》各5本，共付90元，找回8.5元，每本《一点通》6.8元，每本《举一反三》多少元？
好好想想哟！
七、数学小擂台。
1.如果把一根木料锯成3段要用12.6分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成6段，要用多少分钟？
2.两个数的和是95.92，其中一个数的小数点向右移动一位，就与另一个数相同，这两个数各是多少？
3.一个数除以小数（一）
年班姓名
一、快乐小变脸。（把下面的式子变成除数是整数的除法算式）
76.8÷0.5＝（）÷50.54÷0.18＝（）÷（）
5.28÷1.2＝（）÷（）542.5÷17.5＝（）÷（）
0.72÷0.8＝（）÷80.672÷4.2＝（）÷（）
二、小包公断案。（对的打“√”，错的打“×”）
1.在小数除法中，如果被除数缩小为原来的，则商一定缩小为原来的
。（）
2.计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。（）
3.84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍.（）
4.两个数相除的商是10.4，被除数和除数的小数点都向左移动一位，商就变成了1.04。（）
三、快乐精选。（将正确答案序号填在括号里）
1.被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数（）。
A.缩小到原数的倍B.扩大到原数的10倍C.扩大到原数的100倍
2.两数的积是4.68，一个数是1.2，另一个数是（）。
A．0.39B．3.9C．390
3.商比被除数大的算式是（）。
A．1.056÷25B．2.5÷2.5C．1.764÷0.36
四、神机妙算。
1.我是口算小专家。
1.2÷0.4＝0÷8＝3.6÷0.6＝
2.1÷0.7＝0.27÷0.3＝0.4÷0.4＝
2.我是竖式计算小能手。
1.75÷0.7＝96.72÷2.4＝32.4÷3.6＝
3.列式计算我在行。
（1）被除数是10.8，商是2.4，除数是多少？
（2）一个数的4.1倍是24.6，这个数是多少？
五、生活数学。
食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角，交给售货员20元钱，找回4.6元，每千克豆角多少钱？
要有信心哟！
把算式补充完整
六、开放天地。
（1）（2）
4
8
3．
0
6
4
．
．
1．
6．
4
5
0
．
4．一个数除以小数（二）
年班姓名
一、认真思考填一填。
1．除数是小数的除法，首先根据商不变性质，把被除数和除数同时扩大（）的倍数，使除数变成（），然后按照除数是（）的除法进行计算。
2．在计算4.56÷0.03时应看作（）÷（）来计算。
3．11.7里有（）个2.6。
4．13.5是0.03的（）倍。
5．0.75÷0.25＝（）÷250.672÷4.2＝（）÷42
0.24÷4.8＝（）÷4814÷0.56＝（）÷（）
二、欢乐对对碰。（连一连）
2.4÷0.21200.84÷0.2860
60÷0.51242÷0.77
1.8÷300.086.3÷0.90.7
0.24÷30.060.49÷0.73
三、动脑筋，填表格。（友情提示：36÷15＝2.4）
被除数0.363.6360除数0.1515151.5商2.42.40.242.4四、巧比大小。
5.8÷0.015.814÷0.56147.05÷0.947.05
0÷4.254.256.3÷0.36.312.1÷0.1112.1
72÷1.8720.02÷0.40.024.56÷14.56
五、计算园地。（带※要验算）
5.1÷0.17＝0.56÷1.4＝※36.4÷2.6＝
16.8÷0.07＝17.5÷0.35＝※72.2÷0.95＝
六、生活数学。
1.长方形菜地的宽是4.5米，面积是81平方米，菜地的长是多少米？
2.一辆轿车每小时行95千米，4.8小时到达目的地。如果每小时行80千米，需要多少小时到达目的地？
把算式补充完整
(2)
(1)
七、开放乐园。
．
．
．8
．
4
1
．7
5．
1
3
1
4
1
2
1
0
0
5．商的近似数
年班姓名
一、认真思考填一填。
1.取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（）位，然后再按“（）”法省略尾数。
2.7.9864保留整数约是（），精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），省略千分位后面的尾数约是（）。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。（）
2.一个数保留两位小数约是21.40，这个数最大是21.404。（）
3.10.098精确到十分位是11.0。（）
4.因为8.0＝8，所以8.0和8没有区别。（）
5．1÷0.6的商保留两位小数约是1.66。（）
三、聚精会神算一算。
1.口算直通车。
0.23×0.2＝4.8÷0.16＝10÷0.2＝
1.8÷30＝0.28÷0.7＝90÷0.9＝
2.计算演练场。
（1）得数保留一位小数。
2÷0.9≈12.68÷4.1≈350.6÷42≈
（2）得数保留两位小数。
4.29÷7≈50÷16≈8.74÷6.2≈
四、生活数学做一做。
1.14个鸡蛋重2千克，平均一个鸡蛋约重多少千克？（得数保留两位小数）
2.小白兔每小时跑34.5千米，每分钟能跑多少千米？（得数保留两位小数）
3．中国香港的总面积是1061.8平方千米，是澳门面积的68.44倍，澳门的面积约是多少平方千米？（得数保留一位小数）
加油哟！
五、开放天地比一比。
1.实验幼儿园要给小朋友寝室换窗帘，共买布270米，每个窗帘要用布2.6米，请你帮忙算一算：这些布最多可以做多少个窗帘？
2.一个一位小数，把它的小数部分扩大到原来的2倍，这个数是8.8，把它的小数部分扩大到原来的5倍，这个数是11.5。这个数原来是多少？
6.循环小数
年班姓名
一、快乐小补丁。
1.一个数的（）部分，从某一位起，一个数字或几个数字（）重复出现，这样的小数叫做（）。例如（）。
2.5.856856…是（）小数，循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数约是（）。
二、快乐判对错。（对的打“√”，错的打“×”）
1.无限小数一定比有限小数大。（）
2.无限小数都是循环小数。（）
3.循环小数都是无限小数。（）
4.0.66666是循环小数。（）
5．一个小数不是有限小数，就是无限小数。（）
三、快乐点击。（将正确答案序号填在括号里）
1.6.484848…的循环节是（）。
A．6.48B．48C．6.48
2.0.保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
A．0.9B．1.0C．0.98
四、比大小。
2÷40.4.4.92.2.44…
9.69.54÷31.35.35.3
五、按从小到大的顺序给小数排队。
0.00.900.9080.90.98
六、你能帮小数找到家吗？
9.4880.777…8.222…9.4561…8.956
10.12120.44…8.12.3112.81414…
无限小数
循环小数
有限小数
七、计算乐园。（商是循环小数的用简便记法表示）
4÷1.1＝11÷0.12＝6.48÷1.8＝
八、用计算器算出前三道题，你能写出后三道题的得数吗？
9×7＝
你发现规律了吗？
9.9×7.7＝
9.99×77.7＝
9.999×777.7＝
9.9999×7777.7＝
9.99999×77777.7＝
不要放弃哟！
九、智慧欢乐岛。
循环小数0.546的小数部分第2006位上的数字是几？这2006个数字的和是多少？
7.解决问题（一）
年班姓名
一、口算直通车。
0÷2.4×28＝1.2÷1.2×2.6＝3.8÷0.2÷0.1＝
4.2×2÷0.1＝0.8×0.8÷0.4＝3÷1.5÷2＝
二、脱式计算演练场。
7.8÷2.5÷4640÷0.4÷0.28.3×9.9+0.83
8.48+2.6×3.20.78×15÷0.30.18÷0.24÷0.025
三、欢乐对对碰。（连连看）
一个工程队计划6天修路2400米，实际每天比计划多修150米。
计划每天修路多少米？2400÷6+150
实际每天修路多少米？2400÷6
实际用了多少天修完？150×6
6天一共多修多少米？2400÷（2400÷6+150）
四、我是探索家。
2.10.614.6 0.2
×÷
0.321.9
÷÷
综合算式：综合算式：
五、活用知识，解决问题。
1.一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地38.4公顷，平均每台拖拉机每天
耕地多少公顷？
2.某施工队运水泥，4次运10.4吨。照这样计算，要运46.8吨水泥，需要运多少次？
3.3台机器2.5小时生产210个零件，平均每台机器每小时生产多少个零件？
4.服装厂原来做一套学生装用布3.2米，改进裁剪方法后，每套节约用布0.2米，原来做150套学生装用的布，现在可做多少套？
六、数学小擂台。
实验小学买来20个足球和30个篮球，共付了1944元，每个篮球比每个足球贵14.8元，足球和篮球的单价各是多少元？
加油哟！
8解决问题（二）
年班姓名
一、口算直通车。
12.5×8＝0.8÷0.4＝15÷0.2÷0.1＝
1.5×5＝5.8÷0.2＝18×0.4×0＝
二、我会脱式计算。
0.325÷2.5+3.972.16÷3.6÷0.5
18.4+4.3×2.80.8×24.5－7.5
0.89×99+0.892.78+0.5×68
三、结合实际把数填。
1.一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（）次。
2.可以买4.8瓶饮料的钱，实际能买（）瓶。
3.一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（）套服装。
四、欢乐对对碰。（把相对应的算式和结果用线连起来）
8.4÷0.42÷2（0.25×4）×1210
0.25×488.4÷（0.42×2）14
62×10.14.8÷0.6+3.6÷0.6626.2
（4.8+3.6）÷0.662×10+62×0.112
五、活用知识，解决问题。
1.一辆汽车最多能运4.5吨货物，现有30吨货，这辆车几次运完？
2.做一个水桶需要铁皮3.6平方米，33.7平方米铁皮能做多少个水桶？
3.实验小学教职工117人乘车郊游，每辆大客车能坐40人，共需要几辆大客车？
4.一辆玩具小汽车68.5元，400元最多可以买几辆小汽车？
加油哟！
六、开放园地。
1.在扶余县实验小学“迎奥运，树新风”演讲比赛中，一位选手的得分是：
9.85分9.82分9.90分9.88分9.86分9.87分9.89分
去掉一个最高分，去掉一个最低分，这位选手的平均得分是多少？
2.五位同学有同样多的存款，在“抗震救灾”捐款中，每人捐出16元后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每位同学有存款多少元？
第二单元综合测试
年班姓名
一、快乐小补丁。
1.4.8里有（）个十分之一，0.58里有（）个百分之一。
2.2.25÷1.5的商的是（）位小数。
3.8.保留两位小数约是（），精确到千分位约是（）。
4.12.6÷0.3＝（）÷3，2.496÷0.12＝（）÷12。
5.根据24×38＝912填空。
2.4×3.8＝（）0.24×（）＝0.91291.2÷3.8＝（）
9.12÷0.38＝（）2400×（）＝91.29.12÷2.4＝（）
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
1.在计算除法时，如果除不尽，商一定是循环小数。（）
2.1÷3≈0.。（）
3.5.6除以一个小数，所得的商必定大于5.6。（）
4.循环小数都是无限小数。（）
5.小数除法的意义与整数除法的意义相同。（）
三、快乐。
1.比0.17大，比0.19小的小数有（）个。
要用心选择哟！
A．１B．9C．无数
2.8.995保留两位小数约是（）。
A．8.00B．9.00C．8.99
3.下列算式中结果大于１的是（）。
A．1－0.88B．1×0.88C．1÷0.88
四、巧比大小。
4.34.5.64÷1.35.64
0.432÷0.80.4320.96÷1.040.96
42.16÷0.9442.163.5656…3.
五、竖式计算演练场。（带的结果保留一位小数）
3.6÷0.24＝5.26÷1.6≈2.496÷0.12＝
六、生活数学。
1.4辆汽车7天可以节约汽油35.28千克，平均每辆汽车每天可以节约汽
油多少千克？
2.每个油桶最多能装油4.8升，要装70升油，需要这样的油桶多少个？
3.每本日记本2.8元，我有50元钱，能买几本这样的日记本？
4.食堂运来2.4吨煤，计划50天烧完，由于改进了炉灶，每天节省煤8千克，这批煤可以烧多少天？
加油哟！
七、开放天地。
两地相距360千米，一艘汽艇顺水行全程需要10小时，已知这条河的水流速度为每小时6千米，往返两地的平均速度是每小时多少千米？
第三单元观察物体
年班姓名
1
想一想，填一填。
2
3
1．11从正面看是数字（），从右面看是数字（），从上面看是数字（）。
2．从它的四周看到的都是（）形，从它的上面看到的是（）形。
下面图形分别是从什么方向上看到的，连一连。
、
二
（）（）（）
左面
右面
正面
三、下面图形中分别是从哪个方向看到的，写一写。
三．下面图形中分别是从哪个方向看到的，写一写。
从正面看是这样的。
这是从上面看到的。
五、我是小画家。
四、摆一摆，填一填。
下面的图形分别是从哪个方向看到的？
1．．
（）（）
3.
()
2.
这是我从一个侧面看到的。
你能把它画出来吗？试一试吧！
第四单元简易方程
１.用字母表示数（一）
年班姓名
一、口算课课练。
8.4+0.7＝7.3×0.2＝15.3÷3＝
1.3+0.6＝5.9+4＝0.8×1.2＝
二、省略乘号写出下面各式。
4×ａ＝（）ａ×1＝（）6.8×ｍ＝（）
ｂ×ｂ＝（）x×ｙ＝（）x×9＋5＝（）
2
三、欢乐对对碰。（连连看）
ａ＋ａ0.8×2x＋x＋xａ
2
0.8＋0.82ａａ·ａｍ－（6.8＋3.2）
16㎡（28＋ａ）×23x
m×m16×16ｍ－6.8－3.228×2＋2ａ
四、我是公正的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
2
1．a·18＝18a。（）
2
2．ａ表示两个ａ相加。（）
想好了再下判断哟！
3．b一定大于2b。（）
4．8a＋16a＝（8＋16）a。（）
5．b＋6可以写作6b。（）
五、根据运算定律在□里填上适当的数或字母。
1.（ａ+54）+46＝+（+）
2．4ａ+5ａ＝（+）·ａ
3.ａ－ｂ－ｃ＝－（+）
4．（ａ+28）×ｂ＝·+×
六、用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。
（1）18.7－8.8－1.2（2）7.4×9.9＋7.4×0.1
（ａ×b）×c＝
（ａ＋ｂ）×c＝
ａ－ｂ－ｃ＝
（3）8.9×2.5×4（4）16.81＋3.51＋6.49
（ａ+ｂ）+ｃ＝
（5）360÷1.5÷2（6）1000÷（125÷1.5）
ａ÷（b÷c）＝
ａ÷b÷c＝
七、开放天地。
1.填出题中所表示的数，使等式成立。
坚持哟！
（1）ａ×ａ＝ａ÷ａａ＝（）
（2）ａ÷ａ＝ａ+ａａ＝（）
（3）ａ×ａ＝ａ－ａａ＝（）
2．若：△＋△＋△＋○＋○＝7.4若：△+△+△－□－□＝8.2
△+△+○+○+○＝9.1□+□+□－△－△＝1.7
则：△＝（）○＝（）则：△＝（）□＝（）
２.用字母表示数（二）
年班姓名
一、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
1.a与8的和（）。
2.比a的6倍少8的数（）。
3.m的平方减去a的4倍（）。
4.从96里连续减去6个ａ（）。
5.ａ与ｂ的和除以它们的差（）。
二、我是公正的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
要认真书写哟！
1.a+6可以写作6a。（）
2.a与b的积乘4是4ab。（）
3．9×9可以写作99。（）
三、写出每个算式所表示的意义。
1.每支铅笔ａ元，每支钢笔ｂ元，两种笔各买6支。
ｂ－ａ表示。
（ｂ－ａ）×6表示 。
6ａ+6ｂ表示。
2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件，张师傅每天加工ａ个，刘师傅每天加工ｂ个。
（1）4ａ表示（）。
（2）ａ+ｂ表示（）。
（3）5（ａ+ｂ）表示（）。
（4）2400÷（ａ+ｂ）表示（）。
四、小神算天地。
1.口算课课练。
8.5÷0.05＝0.55÷55＝4.4÷0.11＝
9.64+0.36＝0.64÷1.6＝2.8×0.02＝
2．当ａ＝4，ｂ＝6.2，y＝1.5时，求下列各式的值。
（1）50y+ａ（2）ab÷0.04
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五、生活真体验。
水果批发城运来ａ车苹果，每车装180箱，ｂ天卖完。
（1）用含有字母的式子表示共运来苹果多少箱；并求当ａ＝5时，运来苹果多少箱。
（2）用含有字母的式子表示平均每天卖出多少箱；利用这个式子求当ａ＝4，
ｂ＝9时，平均每天卖出多少箱。
六、智慧广岛。
下面式子中的字母各代表哪些不同的数字？友情提示：ｈ＝９
（1）1ａｂｃｄｅ（2）ａｂｃｄｅｆｇｈ
×3×ｈ
ａｂｃｄｅ1ａａａａａａａａａ
ａ＝（）ｂ＝（）ａ＝（）ｂ＝（）ｃ＝（）
ｃ＝（）ｄ＝（）ｄ＝（）ｅ＝（）ｆ＝（）
e＝（）ｇ＝（）
3.方程的意义
年班姓名
一、口算课课练。
0.9－0.25＝4.8+0.07＝0.24×3＝
0.7÷0.1＝0.69÷0.3＝7.8÷0.3＝
二、我会填。
1.含有未知数的（），叫做方程。
2.用5，ｙ，6组成的方程有：（）、()。
3.用方程表示数量关系。
比a多2.4的数是3.8。（）
7.8除以a，商是0.6。（）
三、小包公断案。（对的打“√”，错的打“×”）
1．含有未知数的式子都是方程。（）
2.所有的方程都是等式。（）
3.等式不一定是方程。（）
4.6x－18＝0和4x－8中都含有未知数，所以都是方程。（）
四、给小式子找家。
5+8a＝374－2x4ｙ＝5a5a÷8
18×0.2＝3.6a＋9<16a÷4＝７4ｙ＋5ｙ＝7×9
等式方程不等式
五、你能写出3个方程式吗？
（）（）（）
六、快乐选择。（将正确答案的序号填在括号里）
1.ａ+ａ+ａ＝（）。
A．a3B．3aC．a+3
2．5a＋6是（）。
A．方程B．等式C．含有字母的式子
3.下面（）是方程。
A．6a．B．等式．C．4ｙ＝5a
4．
A．等式B．方程
x
15
200
51
100
200
七、用方程表示下面的数量关系。
x
x
x
x
1.2.
八、数学小博士。
1.当a、b都是非0自然数时，a＋b=100，a和b的乘积最大时，a、b的值分别是（）；a和b的乘积最小时，a、b的值分别是（）。
2．当m=（）时，算式m－ａ结果是0。
当m=（）时，算式m－ｂ结果是ｂ。
3．如果：ａ+ｂ+ｃ＝63
不要停笔哟！试一试吧！
ａ+ｃ+ｄ＝71
ａ+ｂ+ｄ＝68
ｂ+ｃ+ｄ＝65
那么：ａ＝（）b＝（）
ｃ＝（）d＝（）
4.解方程
年班姓名
一、口算课课练。
0.7×0.8＝40÷0.8＝3.6÷0.9÷0.1＝
4.78+5.21＝5.4÷0.6＝7.3+2.9＝
3－1.79＝1.71×5＝1.21÷11＝
二、巧手小补丁。
1.使方程左右两边相等的（）的值，叫做（）。
2.求方程的解的过程叫做（）。
3.方程3.8x＝9.5的解是x＝（）。
4．比ａ多5的数是25.6，列方程为（）,ａ＝（）。
5．当x＝（）时，1.6－x＝0。
三、欢乐对对碰。（把方程和它们的解用线连起来）
0.7+a＝1a＝4b÷1.5＝6b＝3
6a＝24a＝0.3b－1.8＝1.2b＝9
1.4÷a＝0.2a＝1.54.5b＝0.9b＝2.6
3.5－a＝2a＝75.2＋b＝7.8b＝0.2
四、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
1.方程的解和解方程的意义相同。（）
2.方程3.4x＝0没有解。（）
3.23a+13a＝（23+13）×a这是根据乘法分配律。（）
4.a＝7.8是方程a－7.8＝7.8的解。（）
5.5是x+5.2＝10.2的解。（）
6.方程ａ－1＝0的解是ａ＝1。（）
五、解方程。（带※写检验过程）
x+6.6＝8.40.93÷x＝0.31※x－1.2＝6.7
16＋x＝31.82.5x＝4.1※x÷4.8＝0.45
六、列方程并求未知数x。
1.x加上12.6等于32.8。2.比x少4.5的数是2.1。
3．x的6倍是7.26。4．x除以3.5等于1.4。
x
456
a
七、看图列方程并求方程的解。
1.2.
10.5
4.8
743
八、我是数学小博士。
1.巧填数，使每个方程的解都是x＝6。
（1）（）+x＝27（2）x－（）＝4.2
（3）（）×x＝7.2（4）x÷（）＝0.4
2.父亲今年41岁，儿子今年11岁，几年前父亲的年龄是儿子年龄的6倍？
成功了！Yeah!
5．列方程解应用题
年班姓名
一、巧手补天窗。
列方程解应用题的一般步骤是：
1.弄清（），找出（），并用（）表示。
2.找出应用题中的（）关系，列出（）。
3.解（）。
4.（）答题。
二、快乐精选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.方程x÷9.6＝0的解是（）。
A．x＝9.6B．x＝0.96C．x＝0
2．下面（）组两个方程的解相等。
A．3.6－x＝1.9和3.2x＝0.96
B．x＋0.8＝1.5和3x＝1.8
C．x÷3＝1.5和x＋10.8＝15.3
三、神机妙算。
1.口算课课练。
371+298＝0.24÷6＝42.6÷6＝
7.44－3＝81－26＝9.6÷0.3＝
2.我会解方程。
0.19x＝0.0198÷x＝0.4x÷3.2＝18.2
四、根据题意把方程写完整。
1.实验小学五（1）班植树x棵，五（2）班植树32棵，两个班一共植树68棵。
＝68
2.水果店有362箱桔子，卖出x箱后，还剩161箱。
＝161
五、根据题意列出方程。
1.五年五班原来有84名学生，又转来x人，现在一共有86人。
2.学校操场的东边原来有2行树，每行x棵。今年又栽了12棵，现在操场东边共有24棵树。
3.一块正方形菜地的边长是x米，它的周长是64米。
六、列方程解应用题。
1.一件衣服现价178元钱，比原来降低了121元，这件衣服原价多少钱？
2.黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍，现在需要豆芽493千克，需要黄豆多少千克？
七、我是数学小博士。
1.有5个连续的自然数，中间的一个数是n，求出这5个数的和。
要坚持做哟！
2.三个连续自然数的和是453，这三个数分别是多少？
6.稍复杂的方程（一）
年班姓名
一、数学诊所。
6x－21＝277x＋40＝54
解：6x－21+21＝277x＋40－40＝54－40
6x＝277x＝14
6x÷6＝27÷67x÷7＝14÷7
x＝4.5x＝2
二、快乐精选。（把正确答案序号填在括号里）
1.比x的5倍少3.6的数是12.4，列方程是（）。
A．x÷5－3.6＝12.4B．5x＋3.6＝12.4
C．5x－3.6＝12.4
2．x＝4是方程（）的解。
A．6x－7＝41B．2x－3.6＝14.4C．25－3x＝13
三、计算乐园。
1.我是口算小专家。
19－15＝4.5÷15＝70÷1.4＝
10.1×2＝96÷4.8＝68÷0.17＝
2.我会解方程。
3x－6＝547x+1.5＝195x＋4＝32
3.6－x＝186x－26＝343x＋5.4＝15.6
x
x
四、看图列出方程，并求出方程的解。
x
x
x
x
桃树：
梨树：
xx
x
梨树：
300棵
（1）（2）
300棵
2.一张桌子售价97元，比一把椅子售价的3倍多1元，一把椅子多少元？
3.一只大象的体重是5吨，大象的体重比奶牛的10倍还多400千克，奶牛的体重是多少千克？
六、我是数学小博士。
甲乙两个仓库存放着同样的货物。甲仓库存放128吨，甲仓库再运进12吨，正好是乙仓库的2倍。乙仓库存放着多少吨货物？
桃树：
2400棵
五、列方程解应用题。
1.地球绕太阳一周约用365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天。水星绕太阳一周约用多少天？
2400棵
7．稍复杂的方程（二）
年班姓名
一、我会填。
1．x的8倍比2.4的6倍多多少？用式子表示为（）。
2.张老师买了5个篮球和5个排球，每个排球x元，每个篮球45元，共付
（）元。
二、计算天地。
1.口算小专家。
5.6÷14＝101－26＝720÷3.6＝
9.6÷12＝86－49＝11.1÷3＝
2.解方程乐园。
2x－2.8×2.5＝8.964x＋12×3＝56
(x＋0.8)×8＝48(x＋2.4)÷3＝2.5
三、列方程并求解。
1.一个数的6倍减去3.5的2倍，差是71，求这个数。
2.一个数的2.5倍，加上4.5乘6的积，和是77，求这个数。
四、生活真体验。（列方程解应用题）
1.两个工程队共同开凿一条117米长的隧道，各从一端相向施工，13天打通。甲队每天开凿4米，乙队每天开凿多少米？
2.佳琪去书店买书，他带了75元钱，其中有3张面值为5元的人民币，剩下的是面值为10元的人民币，10元面值的有多少张？
3.实验小学五年级有5个班，每班捐30盆花，布置花坛用去了若干盆后还剩25盆，布置花坛用去多少盆？
拿出你的勇气，总有一道题是你会的！不信试一试
1
五、数学小博士。
1.甲乙两地相距38千米，小王从甲地出发向乙地行走，小李从乙地出发向甲地而来。己知小王每小时行5千米，小王先走4小时后，小李才出发，小李走2小时后，两人相遇。小李每小时行多少千米？
2.方程6x－4.8÷0.6＝1与方程x－ｍ÷0.1＝1的解相同，求ｍ的值。
8.稍复杂的方程（三）
年班姓名
一、我是口算小专家。
1.8×5＝1.6÷0.4＝7.2÷0.08＝
4－1.64＝5.4÷0.2＝10.8÷4＝
二、我会解方程。
8x－3x＝10.54.2x＋3.1x＝21.94x＋6x－7x＝2.4
200
黄花：
红花：
240朵
（2）
（1）
x
x
x
x
a
三、看图列方程解答。
排球的个数：
共120个
x
a
a
a
篮球的个数：
四、列方程，并求方程的解。
1.一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48，求这个数。
2.一个数的6倍比它的2倍多36，求这个数。
五、生活真体验。（列方程解应用题）
1.奶奶家养了一群鸡和鸭，共有180只，鸡的只数是鸭的4倍，鸡和鸭各有多少只？
2.果园里杏树比梨树多150棵，其中杏树的棵树是梨树的3倍，杏树和梨树各多少棵？
3.用一根长96厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？
拿出你的勇气，显示你的智慧！
六、我是小博士。
1.爸爸买回一箱苹果，按计划天数，如果每天吃4个，则多出48个；如果每天吃6个，则又少8个，这箱苹果共有多少个？
2.三个数的平均数是120，甲数是乙数的2倍，丙数比甲数多4，甲乙丙三个数各是多少？
第四单元综合测试
年班姓名
一、我会填。
1.ａ×8×ｂ可以简写成（）。
2.当m＝4时，3m+㎡＝（）。
3．三个连续自然数，中间的数是ｍ，它前面的数是（），后面的数是（）。
4.小明买x本日记本，每本2.8元，付出10元，找回（）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.㎡大于或等于2m。（）
2.ａ+ａ＝a2。（）
3．6x+ｙ表示x与ｙ的和的6倍。（）
4.4x+10＝70和5x+3x＝120的解相同。（）
三、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.下列各式中，是方程的是（）。
A．5.6x－3.1B．5.6+0.1＝5.7C．6x－5ｙ＝0
2．如果0.4×ａ＝0.45×ｂ（ａ，ｂ都不为0），则（）。
A．ａ＝ｂB．ａ>ｂC．ａ<ｂ
3．x与1.7的和的4倍是20.4，可列方程为（）。
A．x＋1.7×4＝20.4B．4（x＋1.7）＝20.4
C．4x＋1.7＝20.4
4．6x＝0，则方程（）。
A．没有解B．有无数个解C.只有一个解
四、求未知数x。
4x＋4.5×4＝367x－4x＝1.8（x－4.5）×3＝24
五、列方程解应用题。
1.2004年亚洲人口约39亿，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲人口大约有多少亿人？
2.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?
3.学校买了50张电影票，标价有1.5元和2元两种，已知买票共用去
88元，两种票各买几张？
要坚持下去哟！
六、我是数学小博士。
1.一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行20千米。到乙地后又以每小时30千米的速度返回甲地，往返一次共用7.5小时。求甲乙两地间的路程。
2.某小学举行数学竞赛，共15道题，评分标准是做对１题得8分，做错或不做1题倒扣4分，小明最后得72分，他做对了几道题？
期中综合测试
年班姓名
一、认真思考填一填。
1.一个数的3.4倍是68，这个数是（）。
2.在0.4，0.404，0.，0.434中，最大的数是（）。
3.一本书ａ页，乐乐每天看ｂ页，看了7天，还剩（）页。
4.4.58×2.5的积有（）位小数。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.4x－6>58+5是方程。（）
2.0.99999是循环小数。（）
3.2.25小时＝2小时25分钟。（）
4.2.03保留一位小数约等于2。（）
5.含有未知数的等式叫做方程。（）
三、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.下列算式中得数最大的是（）。
A．6.98×0.394B．6.98÷0.394C．0.394÷6.98
2.一个三位小数取近似值后得4.27，这个数最小是（）。
A.4.274B.4.270C．4.265
3.一个不等于0的数除以一个大于1的小数，商比这个数（）。
4．
A．大B.小C．不能确定
从（）看到的是。
A．上面B．正面C．左面
四、聚精会神算一算。
1.竖式计算演练场。（带得数保留两位小数）
3.5×4.2＝19.8÷4.5＝7.62÷14≈
2.解方程乐园。
3x+5＝179x－1.5＝153x＋0.2×6＝3.6
五、生活数学做一做。
1.某仓库有货物148吨，已经运了4次，平均每次运走14.5吨，剩下的货物要6次运完，平均每次应运多少吨？
2.做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油，60克奶油最多可以做多少个这样的蛋糕？
3．爸爸的体重是75千克，比洋洋体重的3倍多15千克，洋洋的体重是多少千克？（用方程解）
4．学校会议室有两种沙发，大沙发可坐6人，小沙发可坐4人。开会时，学校46名教师刚好在10个沙发上坐满，有几个大沙发？几个小沙发？
拿出你的勇气，显示你的智慧！
六、智慧宫殿。
36.8×8.4+14×0.17+38.5×1.6
＝
第五单元多边形的面积
１．平行四边形的面积
年班姓名
一、口算课课练。
7.45+1.38＝30－19.1＝0.56×2＝
0.49÷0.7＝9－0.04＝16÷1.6＝
1.6×6－0.7＝9.5×0＝1÷0.25＝
二、认真思考我会填。
1.平行四边形的面积公式用字母表示是（）。
2.一个平行四边形的底是7厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。
3.平行四边形的面积是125平方分米，它的底是25分米，高是()分米。
4．一个平行四边形的面积是128平方分米，底是高的2倍，底是（）分米，高是（）分米。
三、火眼金睛判对错。（对的打“√”，错的打“×”）
1.平行四边形的底越长，它的面积越大。（）
2.底和高分别相等的两个平行四边形，面积一定相等。（）
3.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。（）
四、精挑细拣选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.把一个钉成的长方形拉成一个平行四边形，周长和原来相比（），面积和原来相比（）。
A．不变B变小C．变大
2．一块平行四边形土地的面积是560平方米，它的底是28米，高是（）分米。
A．2B．20C．200
3．平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积（）。
A．不变B.扩大到原来的3倍C．扩大到原来的6倍
五、计算下面各图形的面积。（单位：cm）
21
36
26
20
24
1.3
2.4
六、运用知识,解决问题。
1.一块平行四边形的钢板,底是3.8米,高是1.5米,它的面积是多少?如果每平方米重39千克,这块钢板重多少千克?
2.一块平行四边形菜地,底是28.5米,高是12米。如果每平方米施肥0.2千克,这块地共施肥多少千克?
3．一个底是0.4ｍ的平行四边形和边长是1.8ｍ的正方形面积相等，这个平行四边形的高是多少？
加油！
七、智慧广岛。
一个木条钉成的长方形框架，长是28厘米，宽是15厘米，将它拉伸成一个平行四边形后面积减少了56平方厘米。平行四边形较长边上的高是多少厘米？
２．三角形的面积
年班姓名
一、口算课课练。
1.2×0.4＝2.9×3＝7.2÷4÷2＝
3.2×4＝9.8÷2＝6.4÷4÷2＝
1.2×0.7＝1.25×4＝50.7×2＝
二、我会填。
1.三角形的面积公式用字母表示为（）。
2.一个三角形底长9cm，高是6cm，它的面积是（）。
3.一个平行四边形的面积是2.4平方米，和它等底等高的三角形的面积是（）平方米。
4.一个直角三角形的两条直角边分别是5厘米和8厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。
三、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
1.两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。（）
2.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。（）
3.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）
4.等底等高的三角形的面积相等。（）
5.三角形的高不变，底越长面积越大。（）
四、快乐精选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.一个等腰直角三角形，两条直角边之和为8分米，它的面积是（）。
A．8平方分米B．16平方分米C．32平方分米
2.一个三角形的面积是12.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（）。
A．6.25平方厘米B．12.5平方厘米C．25平方厘米
3.三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（）倍。
A.2B．3C．6
4.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是18厘米,平行四边形的底是()厘米.
A.9B.18C.36
五、求下面三角形的面积。（单位：分米）
5
18
6
8
9.8
15
六、运用知识，解决问题。
1.一个三角形的面积是60平方厘米，底是6厘米，高是多少？
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2.实验小学要给2800名学生做红领巾，每条红领巾的底长8分米，高是2.5分米，如果给每人做一条，至少需要多少平方米的红布？
2.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米和4分米，斜边是5分米，斜边上的高是多少分米？
加油！
3.县医院要用一块长80米，宽1.2米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可以做多少块？
七、开放天地。
1.一个等腰三角形的周长是48cm，腰长是15cm，底边上的高是13cm，这个三角形的面积是多少？
３．梯形的面积
年班姓名
一、口算课课练。
2.3×6＝1.8＋0.8＝1.6÷4＝
9－1.26＝5×2.6＝3.5＋0.01＝
二、认真思考我会填。
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个（），这个（）的底等于梯形的（），它的高等于梯形的（）。
2.梯形的面积＝
用字母表示是
3.一个梯形的上底是5厘米，下底是7厘米，高是2.5厘米，这个梯形的面积是（）。
4.一个梯形的面积是164平方分米，上下底之和是32分米，这个梯形的高是（）分米。
5．一个梯形的面积是63平方厘米，高是15厘米，上底是2.4厘米，这个梯形的下底是（）厘米。
三、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”）
1.梯形有2条高。（）
2.梯形的面积只与梯形的上底、下底和高有关，与其他的量无关。（）
3.梯形的面积小于平行四边形的面积。（）
4．梯形是四边形。（）
四、填表。
图形底(m)高(m)面积（㎡）平行四边形5.110.2梯形上底9.1下底10.94.2梯形上底5下底（）8487.8
5.2
五、计算下面每个梯形的面积。（单位：ｃｍ）
10
5
10.2
3
8
4.8
18
六、运用知识，解决问题。
1.一个梯形的上底是25米，下底是上底的1.6倍，高是10米，这个梯形的面积是多少平方米？
2.一块梯形的萝卜地，上底是15米，下底是35米，高是20米，共收萝卜7500千克，这块梯形地平均每平方米收萝卜多少千克？
3.有一块梯形的田地，面积是900平方米。已知它的上底长30米，下底长45米，如果从上底向下底挖一条水渠，这条水渠最短是多少米？
好好想想哟！
七、开放天地。
一个剧场设置了40排座位，第一排有76个座位，往后逐排比前一排多2个座位，最后一排有152个座位，这个剧场一共设置了多少个座位？
４.组合图形的面积
年班姓名
一、口算小专家。
218+184＝105+81＝16.7×2＝
600－195＝17×70＝0.39÷3＝
8－0.96＝1.7×4＝5.15÷3＝
4
10
2
4
2
7
12
2
10
4
二、求下面组合图形的面积。（单位：dm）
8
8
5
5
15
30
18
三、求图中阴影部分的面积。（单位：ｃｍ）
不要停下笔哟！你能做出来。
四、开放天地。
梯形的上底增加3厘米，下底增加2.5厘米后就成了一个周长为36厘米的正方形，求梯形的面积。
第六单元统计与可能性
年班姓名
一、口算课课练。
0.54×2＝30-28.4＝0.96÷0.8＝
8.32+3.17＝14×0.5＝1.5×0.7＝
12÷0.5＝7.8×0.2＝5.6+2.9＝
二、我会填。
1.抛出一枚硬币，有（）种结果，出现正面的可能性是（）。
2.一个正方体，六个面上分别写着数字1～6。掷一次，标着“１”的面朝上的可能性是（），朝上的面标的数大于“3”的可能性是（），掷60次正方体，标着“1”的面朝上的次数大约有（）次。
三、做一做。
1.一个转盘被均匀分成红、黑、黄、绿、白5份，随意转动转盘。
（1）指针停留在各区域的可能性是多少？
（2）如果转动转盘100次，估计大约会有多少次指针停在红色区域？
2.盒子里有5个黑球和6个白球，任意摸一个，摸到哪种颜色球的可能性大？
3.投骰子一次，得到双数的情况有几种？可能性有多大？
4．拔河比赛确定场地，裁判员让两队队长背对背出手指，算出两人出手指数的和，看是单是双来确定场地，这样做公平吗？
5．一副52张牌（不包括大小王）的扑克，从中任意抽出一张，如果是红桃，玲玲赢，如果不是，丽丽赢。
（1）玲玲赢的可能性是（）。
（2）丽丽赢的可能性是（）。
（3）你能设计一个公平的规则吗？
四、智慧岛。
甲乙两人手中各拿写有数字1，3，5，6的四张卡片，每人拿出一张卡片，如果两数的和是单数，则甲获胜；如果两数的和是双数，则乙获胜，甲获胜的可能性是（），乙获胜的可能性是（）。
这样的游戏公平吗？如果不公平，你能换掉一张卡片使游戏公平吗？
好好想想哟！
135
61356
2.中位数及平均数
年班姓名
一、我会填一填。
1.5,12,21,18,24这组数据的中位数是（）。
2.15,23,24,36,42,45这组数据的中位数是（）。
3.中位数的优点是不受（）或（）数据的影响，因此有时用它代表（）更合适。
二、我来判对错。（对的打“√”，错的打“×”）
1.中位数就是平均数。（）
2.几个数据中，最中间的数就是中位数。（）
3.数据的排列对中位数没有影响。（）
三、根据统计表回答问题。
下面是五（1）班第一小组9名同学在体育课上的跳高成绩。
姓名李力王乐马小张晶刘贺高佳朱彤李超赵欣成绩（米）0.911.171.101.081.121.180.960.950.98（1）分别求出这组数据的平均数和中位数。
（2）你认为哪个数据代表数据的一般水平更合适？
（3）为什么中位数比平均数大？
四、智慧岛。
五个数的平均数是50，如果把这五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是45，后三个数的平均数是52，中间的那个数是多少？
第五、六单元综合测试
年班姓名
一、认真思考我会填。
1.0.43平方米＝（）平方分米，150平方厘米＝（）平方分米。
2．一个平行四边形的面积是15平方厘米，底是5厘米，高是（）。
3.一个梯形的面积是40㎡，上底与下底的和是16ｍ，高是（）。
4．在一个面积是64平方米的正方形里剪一个最大的三角形，这个大三角形的面积是（）平方厘米。
5.某班测定跳远成绩，小红：2.10米，小刚：1.95米,小丽：2.05米,小美：1.88米,小东：2.0米，这里（）跳的最远，这组数据的中位数是（）。
二、火眼金睛判对错。（对的打“√”，错的打“×”）
1.平行四边形的高越长，面积就越大。（）
2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）
3.两个梯形可以拼成一个长方形或平行四边形。（）
4.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。（）
三、精挑细拣选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，面积（）。
A．变大B．变小C．不变
2.一个平行四边形面积是4.8㎡，与它等底等高的三角形面积是（）。
A．4.8㎡B.2.4㎡C.9.6㎡
3.某人掷一枚硬币，结果是连续3次都是正面朝上，那么他第4次掷硬币时正面朝上的可能性是（）。
A．B．C．
6.5
12
6
10
15
8
16
18
40
6
四、求下面图形的面积。（单位：分米）
18
五、运用知识，解决问题。
1.有一个平行四边形，底是4.5米，比高多1.5米，它的面积是多少平方米？
2.有一块稻田成三角形，底长50米，高40米，共收稻谷1200千克，平均每平方米收稻谷多少千克？
3.一个等腰梯形花坛，上底2.4米，下底4.6米，高6米，如果每平方米种10棵花，这个花坛能种多少棵花？
仔细观察，好好想想哟！
六、智慧广岛。
如图，两个完全一样的直角三角形，求阴影面积。（单位：米）
3
8
4
第七单元数学广角
年班姓名
一、我是口算小专家。
3.6×4＝9.8÷2＝4.2÷3＝
8.5÷0.5＝7.2÷0.9＝0.64÷4＝
1.3×7＝3.9÷0.3＝0.9÷5＝
二、我会填。
1.数不仅可以用来表示（）和（），还可以用来（）。
2.身份证号码倒数第二位数字是用来表示（）的，单数表示（），双数表示（）。
3．你们那里的邮政编码是（）。
4.汽车牌照中吉J表示（）。
5.某人的身份证编号是222303197801094010,这个人的性别是（），
（）年（）月（）日出生的。
三、欢乐对对碰。
1.把邮政编码和对应城市连起来。2.把下面的城市和长途电话区号连起来。
150000长春0431北京
130000哈尔滨010长春
200000北京0438哈尔滨
100000上海0451松原
四、下面是小龙爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四人的身份证号码，请你分析一下，分别是谁的身份证？
1.222303197011203402()2.222303194210035415()
3.222303196805154514()4.222303194305234620()
五、运用知识，解决问题。
1.如果一名同学的身份证号码是2223035613，请给这名同学补全身份证号码，他是1997年11月2日出生的。
2.有一本书的国际标准书号是ISBN978-7-5419-8407-5，它有什么意义？
3.给运动员编号。
小红是三年级三班5号女运动员，号码是33051,小刚是五年四班12号男运动员，号码是54122.
（1）这个学校运动员号码有什么规律？
从左起，前两个数字表示（），接下来的数字表示（），最末尾的一个数字表示（）。
（2）带有号码21062的学生是几年级几班几号运动员？是男生还是女生？
（3）小东（男）是五年五班3号运动员，他的号码应该是多少？
六、智慧岛。
1.给一本书编上页码共要用789个数字，这本书有多少页？
努力哟！
2.给一本书编页码，从第1页编到300页，一共要用多少个数字？
期末综合测试
年班姓名
一、巧手补天窗。
1.5.6×0.7表示（）。
5.6÷0.7表示（）。
2.27÷11的商用循环小数表示是（）。
3.一段路长ａ米，小明每分钟走x米，走了4分钟，还剩（）米。
4.7.5÷0.15＝75÷()＝()÷15＝（）。
5.一个三角形的面积是48平方分米，一条边长是12分米，这条边上的高是（）分米。
二、我是小包公。（（对的打“√”，错的打“×”）
1.等式就是方程，如：4x+5＝20。（）
2．6.898989是循环小数。（）
3.0.25×4÷0.25×4＝1÷1＝1。（）
4.4.99×0.88的积小于4.99。（）
三、神机妙算。
1.竖式计算我最棒。（带※保留两位小数）
4.25×2.8＝48.8÷1.6＝※126.6÷0.21≈
2.我是巧算小能手。
0.5×7.49×20.45×10125.9-6.47-3.53
3.我是解方程小专家。
3x－7＝624x－4×2.5＝80(x＋3)÷2=6
四、活用知识，解决问题。
1.小红带20元钱去文具店买日记本，每本日记本2.8元，她最多可以买几本日记本？
2.实验小学有2800名学生，比实验幼儿园人数的6倍少20人，实验幼儿园有多少人？（用方程解）
3.一块平行四边形地，底长240米，高60米，共收玉米8640千克，平均每公顷收玉米多少千克？
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五、智慧广岛。
1.一个通讯员骑自行车需要在规定时间内把信件送到某地，每小时走15千米可早到0.4小时，如果每小时走12千米就要迟到0.25小时，他去某地的路程有多远？
2.20千克苹果与30千克梨共计132元，2千克苹果的价钱与2.5千克梨的价钱相等，每千克苹果和梨各多少元？ |
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