2009年东胜区初中毕业升学第一次模拟考试
化学
注意事项：1.本试卷满分150分,其中物理80分,化学70分,答题时间150分钟.
2.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.
3.请将第Ⅰ卷正确答案的序号分别填到物理和化学第Ⅱ卷的相应答题栏中,考试结束,只交第Ⅱ卷.
4.监考老师务必将物理、化学试卷分开装订.
第Ⅰ卷（选择题22分）
可能用到的相对原子质量：12N-14O-16S-32Cu-64Zn—65
一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）
1．下列家庭现象中发生物理变化的是
A．用碳酸氢钠焙制糕点B．用液化石油气燃烧放出的热量做饭
C．用糯米、酒曲和水制甜酒D．晾干湿衣服
2．小京同学今天的午餐食谱是：主食——面包；配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪．小京午餐食谱缺乏的营养素是?
A．糖类?????????B．脂肪????????C．维生素????D．蛋白质??
3．下列实验操作不正确的是
A．读取液体体积B．检查装置气密性C．液体的倾倒D．收集二氧化碳
4.为预防手足口病可用84消毒液主要成分是NaClO消毒，用酒精是不管用的NaClO的说法错误的是
A.NaClO由三种元素组成 B.NaClO是一种钠盐
C.NaClO中氯元素的化合价为－1价 D.NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1:1:1
5.下列符号：2N、N2、2Na+、2CO、SO2中，数字“2”的意义能用来表示分子个数的有
A．1个 B．2个 C．3个D．5个
6.古语道：人要实，火要虚此话的意思是说做人脚踏实地，事业才能有成；要架空，燃烧才能更旺火要虚的是
A．增大可燃物的热值B．空气中氧气的含量
C．可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积.6g氧化铜粉末
②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液
③用排水集气法可收集到比较纯净的氧气
④用10mL量筒量取8.2mL水
A．只有①④B．①②④C．①③④D．只有②③
8．化学无处不在，用你所学的知识判断下列说法中不正确的是
A.用食醋可除去热水瓶中的水垢
B.酒精无毒，能促进血液循环，大量饮用对人体有益无害
C.天然气管道泄漏，随时有爆炸的危险
D.用肥皂水检查液化石油气罐是否泄漏
9.下列各组物质，能共同存在于同一溶液中的是
A、BaC12、Na2SO4、Ca(OH)2、K2CO3B、MgC12、CuSO4、NaNO3、FeC13
C、AgNO3、BaC12、KOH、NH4NO3D、HC1、K2CO3、NaNO3、Ba(NO3)2
10．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法不正确的是?
选项 物质（杂质） 除杂质所用试剂和方法 A NaCl固体（泥沙） 加水溶解、过滤、蒸发 B FeCl2溶液（CuCl2） 加入过量铁粉、过滤 C CO气体（CO2气体） 通入NaOH溶液洗气 D Fe（Fe2O3） 加入稀盐酸、过滤 11．在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示.下列示例中错误的是
A阴影1：C+O2CO2
B阴影2：2H2O2H2↑+O2↑
C阴影3：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O
D阴影4：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是A．分B．不同分子性质不同C．分子不断运动D．分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏新水源需检测和处理后才能成为饮用水我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通(填操作名称)而实现②化学指标中含有水源的硬度项。日常生活中区分硬水与软水实验象③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，也可以通过操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水15．（5分）甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，据图回答：
(1)30℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序为???????????；(2)要使饱和的丙溶液变为不饱和，可采取的措施之一是?????????????????????????
（3）40℃时，???????（填“能”或“不能”）配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液；
(4)50℃时，将等质量的甲.乙.丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是????????，所得溶液溶质质量分数最小的是???????
16.（３分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）有色体生成的应（2）检验二氧化碳气体的应（3）实验室用一种纯净物制气
金属 铁 锰 与盐酸反应现象 放出气泡速率缓慢 放出气泡速率较快 结论 活动性铁__________（填“＞”“＜”）锰 除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这二种金属
活动性强弱的方法（写出所需药品即可）：和
18.(5分)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，
“——”表示两端的物质能发生化学反应)．B、G都是单质，C是相对分子
质量最小的氧化物，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液．请你回答：
(1)C的化学式是，H可能是；
(2)写出标号②、③、④的化学方程式：
②
③
④
三、探究与实验题（本大题共2小题，19小题5分，20小题9分，每空1分，共14分）
19．（５分）某品牌牙膏是由多种无机物和有机物组成的，它包括摩擦剂、洗涤泡沫剂、粘合剂、保湿剂、甜味剂、芳香剂和水分．其中摩擦剂用量达45%，该物质难溶于水，是初中常见的一种化学物质．某校化学兴趣小组利用初中知识对该牙膏的酸碱性和摩擦剂成分进行了研究探讨：
（1）取少量牙膏溶于蒸馏水中，用pH试纸检测，发现pH>7，则该牙膏呈性（填“酸”或“碱”）．
（2）小明同学利用右图装置，向A中加入足量盐酸对
摩擦剂成分进行检测，请你回答：①装置中有一处错误，
它是，改正后放入药品前还须检查装置的，②进行实验，发现开始时B试管中所装的澄清石灰水变浑浊，则足够长时间后在C瓶口用燃着的火柴检验，观察到的现象是，由此可推测该气体是
（填化学式）．
20.（9分）请你参与下列探究：
【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？
【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2．
【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________________________
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式____________．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是
．
丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指
，若不发出____________，方可采用上面的装置进行实验．
【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是____________．
【思维拓展】
（1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________物质．
（2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同
学设计了右图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2
与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是
___________________________________。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是___________________________________________________________________。
四．计算题（本大题共2小题，21小题2分，22小题5分，共7分）
21．(2分)(５分)某化学兴趣小组为了测定取10g
34
线
封
座位号
学籍号
姓名
学校
线
封
密
密封线内不要答题
NaOH
溶液
SO2
a
密
密封线内不要答题
56
B
A
表面含CuO
的铜网
浓
H2SO4
NaOH
溶液
2
8
+12
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