会议记录
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，对师生借阅图书，除进行计算机管理外，新到馆的期刊要做好手工登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：1、积极配合学校各项活动，做好服务工作2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。3、认真参加市图书协会组织的业务学习。4、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。5、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。6、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。7、做好各项日常性工作。建立工作日志，当日工作当日毕，决不拖到第二天。8、加强自身进修学习，充实自我。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：1、对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。2、根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。3、每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求每位学生都参加，根据成绩选出获奖者。4、每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，以鼓动学生参与的积极性。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：做好图书馆环境卫生工作。追回上学期外借未归还的图书。对丢失、损坏的图书，要追究责任，实行等额赔偿。做好补办借书卡工作。教师阅览室报架排放整齐，经常更换报刊。要管好教师阅览室的电脑，严禁教师上班时间打游戏、聊天。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：对图书馆的管理工作的要求。催还外借的图书，对丢失损坏的图书，要落实到班级到借主，让班主任协助催还，丢失图书的读者，要照价赔偿，或是等价的图书。图书排列工作，要做细，做到按类别整齐排放，及时清点学生还来的图书，及时登记。对破旧、散页的图书，要做到及时装订，及时流通。教师阅览室，严禁教师在电脑上打游戏或是聊天。继续做好读者服务工作，作好阅读指导工作。每天的新报纸，要及时上架
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：开展好读书活动。组织与研究读者。组织各项读书服务活动。组织各项宣传辅导活动。主动开展图书文献的宣传报道，陈列展览学生作品，有针对性地编制各种专题书目索引评介阅读内容以及阅读方法的指导。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：讨论图书馆发展规划、工作计划、工作总结等。讨论通过各项规章制度、工作细则等。讨论图书馆经费使用问题。讨论制定人员培训，考核，奖励，处罚，批评等事宜。讨论读书笔记及分配问题。讨论管理、业务和服务工作中的问题。领导向成员通报或安排近期工作情况。各班汇报本本班级图书角工作。协调各班级之间的关系和工作。沟通信息，交流情况。作为管理员扩大会议讨论其他问题。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：1、贯彻落实上级的重要决议、指示、措施、计划等。2、研究重要的工作计划、总结、请示、报告等。3、研究图书馆队伍建设、管理决策、奖罚等重要事项。4、讨论决定遗失、撕损图书赔偿调整方案等。5、听取各班级图书借阅情况汇报。6、研究解决读者反映的重大事情以及关系到读者切身利益的有关问题。7、对其它突发事件的研究处理。、会议成员应自觉遵守“个人服从组织、少数服从多数、小局服从大局”的原则，对形成的决议应无条件执行。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。具体：
加强图书馆建设，根据生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
挑选各班的优秀学生成为学生小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
要求学生个人借阅图书人均1本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛，作文竞赛，开好故事会等活动。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：1、做好新书、软件、杂志的登记、上架工作。2.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。3.认真做好图书的归还和赔偿工作。4.做好图书的注销和帐目结算工作。5.根据要求填好个种统计表，写好期末总结。6.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。7.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。8.每周（周一周五）全天向师生开放。9.学生借书时间的调整。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：管好用好图书资料为教育教学服务1、科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。2、培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。4、做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：1、清查各班书刊归还情况，逐班清点、查询，并做好书刊丢失登记。2、清点、排放、整理书库的图书，并做好清扫工作。3、做好图书赔偿工作。对于丢失、撕损图书的读者，原则上要求其赔偿等价的图书，不能赔偿图书的，可直接赔偿现金。4、做好图书馆各室财产清点、登记工作。、对本学期以来，读书、借书积极、爱惜书、优秀读书笔记、获奖或发表文章的学生，颁发激励奖项。、各班图书角的图书按全数量归还到图书馆入库，并做好登记工作。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录校长：
《新课程教材改革中的课程资源需求与中小学图书馆的生存发展》1、图书馆对新课程改革的重要性。2、新课程背景下中小学图书馆的发展方向。3、用图书的科学和人文光华铸就中华民族永恒的脊梁。4、中小学图书馆与新课程教育教材改革的关系。5、认清目标、开展各项有益活动，提升图书馆办馆水平。6、服务课改，培养学生收集处理信息和终身学习的能力。7、多方投入，增加藏书和设备，建设设施先进的现代化中小学图书馆。
时间地点教师阅览室主持人校长记录人参加会议对象图书馆理员会议主题新学期做好图书馆管理工作会议主要内容记录：《中小学图书馆的文献信息资源分类》中小学图书馆文献信息资源编目的要求。1、图书馆文献信息戏院的建设和概况。2、文献信息资源收集、加工和存贮的原则。3、文献信息资源建设的概念。4、文献信息资源建设的主要内容。二、图书分类与科学分类。1、图书分类和科学分类。2、图书分类与科学分类的区别。三、《中图法》的体系结构。《中图法》的基本部类和基本大类。
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