八年级生物下册导学案
课题 第三两栖动物的生殖和发育 设计人 陈忠利 课型 综合课 课时 1 设计时间 2014.3 学习目标 知识与能力 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。
教学1''
检查
复习5''
新课20''
巩固
练习15''
布置
作业4''
11、蝗虫的生殖和发育
（1）生殖：蝗虫的生殖方式是_________。
（2）发育：蝗虫的一生要经历_____、______、_____三个时期，称为。
一、预习先行自主学习
1、青蛙的发育是（?）
A、经过完全变态的发育?????????B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育
C、经过由卵到蝌蚪的变态发育???D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育
2、下列是两栖动物的是（）A、龟??B、大鲵??C、鳄鱼??D、中华鲟
二、互动探究合作求解
1、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意
自主学习
教师讲解 练习题 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）
A、雌雄同体，体内受精，体内发育??B、雌雄同体，体外受精，体外发育
C、雌雄异体，体内受精，水中发育??D、雌雄异体，体外受精，水中发育
4、青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上青蛙将卵块产在A、水中?B、青草上?C、泥土上?D、水底
在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是A、鳃、肺??B、鳃、皮肤?C、肺、皮肤??D、鳃、肺和皮肤
蛙鸣的生物学意义是A、歌唱春天B、招引昆虫?C、招引异性青蛙?D、吓退天敌
、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在?????受精，在????发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为?????发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个段：、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）
、体温不恒定、心室中有混合血、肺不发达、生殖发育离不开水
、青蛙的个体发育过程经历了（）
A、卵——胚胎——幼蛙——成蛙B、卵——胚胎——蝌蚪——成蛙
C、受精卵——蝌蚪——成蛙D、受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
两栖动物的生殖发育与环境条件 教学反思
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