课文中有几处写到灯光？第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话，“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬。“多好啊！”在课文中出现三次“多
好啊！”说这话的人也许是第一次来北京，也许是时过几年又来北京，看到北京的美丽，看到人民的幸福生活，“多好啊！”是出自内心的由衷赞
美。“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。此时，他也许想到胜利以后，人民过上幸福生活，也许触景生情，暗暗下决心，为了战斗的胜
利，为了下一代能过上美好生活，要勇往直前，不怕牺牲。4.这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自
己却没有来得及见一见电灯。(可以体会作者对革命先烈牺牲精神的赞美)课文中除了写到灯光，还写到了火光，火光和灯光又怎
样的关系呢？义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册王愿坚（1929-1991）当代作家，山东诸城县人。4
4年到抗日根据地参加革命，次年参加八路军，宣传员解放战争期间，在华东野战军一个纵队的报社任编辑和记者主要作品有短篇小说《党费》
《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》及电影剧本《闪闪的红星》1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周
、围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。(可以体会到作者对今天幸福生活的赞美)2.书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一
个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。3.他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明
儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光地下学习，该多好啊！(可以体会到郝副营长对幸福生活的憧憬)5.在天安门前
璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。(可以体会作者对革命先烈的缅怀之情)突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪……响起了
一片喊杀声。后来才知道，在这千钧一发的时刻，……他被敌人的机枪打中了。(可以体会到郝副营长的勇于牺牲精神)当
你漫步在城市的大街上，看到如此璀璨的灯光，你想对当年为了灯光而牺牲的郝副营长说点什么呢？ |
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