第十四届优秀成果评奖申请表

附2

河北省第十四届优秀教育科研、教学实验成果评奖申报表

（2012．1．1—2013．12．31）

姓名 王建国 年龄 52岁 职称 中教高级 会员证号 性别 男 职务 校长 邮编 066000 办公电话 0335——3307703 工作单位及地址 秦皇岛市第七中学 手机 [phone] 邮箱地址 [e-mail] 申报项目（题目） “校园文化建设对教师专业发展影响的研究”结题报告 课题

来源 自选课题 类别（专著、论文等） 结题报告 科目（文科、理科、综合） 综合

参研人员 序号 姓名 工作单位 1 李秀芬 秦皇岛市第七中学 2 沈立清 秦皇岛市第七中学 3 朱佳 秦皇岛市第七中学 出版社、报刊名称及出版、发表时间 书报刊号



内容提要及影响：

内容提要：本课题立足于城市初中学校校园文化建设和教师专业发展的校本实践，运用文献研究法、调查研究法、行动研究法对校园文化建设的方法与途径及初中教师的发展轨迹进行研究，历经三年探索出了校园文化建设的方法途径即学习—研讨—论坛三位一体，工作—研究—实践同步进行；提炼出了教师专业发展的培训模式即学习——反思——实践——研讨；形成具有秦皇岛七中特点的学校文化——规范与科学上彰显创造与活力的风格学校对教师专业发展具有导向作用管理体制、组织机构、规章制度具有规范作用学校建筑、设备设施等学校硬件设施为教师专业发展提供良好的外部环境具有激励和熏陶作用文化中的价值取向以及学校的教风、学风、校风等对教师专业发展具有极其强烈的聚合和辐射作用不断提升教师文化品位,引导树立科学的现代教育观念,不断提高自己的教育教学能力和创新能力,专家型、研究型、反思型学校现已成为秦皇岛市和海港区教育资源整合、均衡发展的典型。









市教育学会、专业委员会评审意见















初评等级：单位(盖章)

负责人签名:2014年月日

省教育学会评奖委员会评审意见



















终评等级：

负责人签名:单位(盖章)

2014年月日 备注: 注：此表可复印，内容多者可另附纸。