转发关于《关于做好包头市2013年初中毕业生信息
技术和物理、化学实验操作考试
工作的通知》的通知
各初中校：
现将包头市教育局《关于做好包头市2013年初中毕业生信息技术和物理、化学实验操作考试工作的通知》（包教发〔2013〕1号）转发给你们，请各校按照文件精神认真执行。
附：关于做好包头市2013年初中毕业生信息技术和物理、化学实验操作考试工作的通知
青山区教育局
2013年1月15日
包教发〔2013〕1号
关于做好包头市2013年初中毕业生信息技术和物理、化学实验操作考试工作的通知
各旗县区教育局、直属各单位：
为全面实现新课程目标，培养学生的创新精神，提高学生的实践能力，决定在2013年中考继续实施信息技术和物理、化学实验操作考试（简称“信实考试”），现将有关事项通知如下：
一、考试对象
全市参加2013年初中毕业与高中招生考试的蒙、汉授初中毕业生。
二、考试时间
考试时间为2012年4月—5月，具体时间另行通知。实验操作考试用时10分钟，信息技术每场考试用时20分钟。
三、组织实施
“信实考试”工作由市教育局基础教育科全面负责。市教育考试中心负责组织报名工作（考号与中考笔试同号）和理化实验操作考试的组织与实施工作。市教研中心负责制定物理、化学实验操作考试说明、考试题及评分标准，负责培训物理、化学实验操作考试监考教师，负责提供考试所需实验仪器设备及药品清单。市电化教育馆负责制定信息技术考试说明、考试题及评分标准，负责培训信息技术操作考试监考教师；同时负责信息技术考试的组织与实施工作。市教育局纪检监察室全程负责考试秩序监察工作。市教育考试中心和市电化教育馆须在所有旗县区组织完考试后两日内完成成绩登统工作并报市教育局基础教育科，同时将原始成绩封存备查。
为体现公平公正，防止各个环节出现纰漏，市教育局将在全部考试结束后第三天网上（包头教育网和包头教育考试信息网）公示所有学生的信实考试成绩。
四、考点设置
初中毕业生信实考试考点按照相对就近、相对集中的原则设置。考前，在市中考招生工作领导小组的指导下，市教育考试中心、市电化教育馆要严格对拟设置考点的初中学校认真进行资格审查，凡不具备考点设置标准的学校不能设为考点。
五、成绩处理及应用
信息技术和物理、化学实验操作考试总分为20分（即信息技术考试为10分，物理或化学实验操作考试为10分），全部计入中考升学总分。
六、有关要求
（一）提高认识，加强领导。信息技术和物理、化学实验操作考试是我市中考工作的一部分，各旗县区要高度重视，切实加强对“信实考试”工作的领导。市教育考试中心和市电化教育馆要制定切实可行的考试方案，统筹安排，周密部署，精心组织好考试的各项工作。
（二）加大投入，补配设备。各旗县区要进一步加大经费投入，加强学校实验室和计算机机房建设，配齐配足实验仪器设备和电脑，同时配齐专职实验员、网络管理员，保证实验教学和信息技术教学工作的正常开展。
（三）强化管理，确保信度。要严格考点资格审查，认真做好“信实考试”工作人员和监考员的选派及培训工作，加强对考场的巡视，加强对考务各个环节的管理，确保考试信度和质量。
（四）坚持标准，严肃考纪。要强化责任意识，严格依照评分标准把好评分质量关。要严肃考纪，加强考风考纪教育，营造公平、公正的考试氛围。对考试中发现的弄虚作假、徇私舞弊等违纪违规问题要严肃查处。
附件1：包头市2013年初中毕业生信息技术操作考试实施细则
2：包头市2013年初中毕业生信息技术操作考试说明
3：包头市2013年初中毕业生物理、化学实验操作考试实施细则
4：包头市2013年初中毕业生物理、化学实验操作考试说明
包头市教育局
2013年1月9日附件1
包头市2013年
初中毕业生信息技术操作考试实施细则
为了切实做好包头市2013年初中毕业与高中招生信息技术操作考试工作，特制定本实施细则：
一、考试对象
全市参加2013年初中毕业与高中招生考试的蒙、汉授初中毕业生。
二、考试时间
考试时间为2013年4-5月份，各旗县区具体考试时间另行通知。每场考试用时20分钟，场次间隔10分钟。
三、考试内容
考试内容以人民教育出版社信息技术教育室编、内蒙古教育出版社出版的《信息技术》教材为基础，考查信息技术初步知识、网络应用初步、WindowsXP操作系统、Word2003文字处理软件、Powerpoint2003演示文稿五个模块的基本理论和操作。
四、考试形式与分值
每场考试的试题由计算机考试系统从试题库中随机抽取，全部通过上机操作完成。考试结束后，由考试系统自动评分。考试成绩总分为10分。
五、组织实施
（一）市电教馆负责制定信息技术考试说明、考试题及评分标准；负责培训信息技术监考教师；负责信息技术考试的组织与实施工作。
（二）信息技术考试全市共分九个考区，原则上凡有初中毕业生的学校均设考点，确有困难的学校可相对集中。
（三）市电教馆组织三个考务组，在各考区的各考点组织考试。
（四）各考点要配备信息技术考试所需的计算机并接入宽带，确保考试顺利进行。
六、考场编排及原则
（一）各考区的考场编排工作由旗县区电教站完成，每个学校依据中考考号顺序从小到大每12人一组进行编排，只编排场次，不编排具体时间，按照机房计算机数量每场安排1到5组考生进行考试，一般情况上午安排8场下午安排9场考试（特殊考点灵活安排）。
（二）旗县区电教站备齐各类表格：考生报考花名册、信息技术操作考试准备情况检查验收表等。旗县区电教站准备1份考生对照单，按考号顺序每12人1张，应有考生的照片、学校、姓名、考号和场次等信息。
七、考试环境与考点设置要求
（一）考试环境。每考场内要配备1台考试系统服务器，服务器主频P42.0GHz以上，内存不低于1G，硬盘安装完考试必备软件后应有2G自由空间，10/100Mb自适应网卡，配备刻录机、打印机、UPS电源，100Mb交换机，安装中文版Windows2003server操作系统（要求完全安装IIS服务）及Office2003应用软件（包含Access数据库）；学生机主频不低于赛扬1.5GHz，内存不少于256M，10/100Mb自适应网卡，根据考试内容安装中文WindowsXP操作系统及完全安装Office2003应用软件，考试机房要接入足够的网络出口带宽。
（二）各考点要根据机房条件设一至二个考场，一个考务办公室、一个待考室，并要有明显标志。
（三）每个考场要提供5套以上的备用计算机；备好打印纸用来记录学生成绩。
八、考务安排
（一）考生在指定考点参加考试，使用考号登录考试系统。
（二）考试过程中，所有考务工作人员必须佩戴统一印制的证徽。巡视人员和监考人员的证徽由市电教馆统一印制，其他考务人员的证徽由旗县区电教站统一印制。
（三）考务人员安排
1.各旗县区信息技术考试组成人员：考区主任1名，由旗县区教育局分管局长担任（兼纪检员）；考区副主任1名，由旗县区电教站站长担任（兼纪检员），考点主任每个考点1名，由考点学校校长担任；监考由市电教馆统一选派；其他工作人员由学校安排：点名员（兼领考员）每考场1名，负责组织考生点名和分组后领入考场；保卫人员2名；医务人员1名；网络管理人员每考场1名，负责处理考试中软件和网络等技术性问题，维护网络安全畅通（考试期间网管员在考务办公室待命，不得更换，未经主监考同意不得进入考场）。
2.考场考务人员安排如下：主监考1名，负责启动和结束每场考试，处理考场中出现的问题，填写考场记录，打印考试的考生成绩单，备份考生成绩；副监考1名，负责安排考生座位，核对考生照片，验证和公布注意事项，协助主监考完成各项工作。
（四）考场要划定警戒区，并设有明显标志。在距离考场5米处划出警戒线，除考生和考务人员外，其他人员一律不得入内。所有考务人员必须佩戴证徽方能进入警戒区。考点门口要悬挂“包头市2013年中考信息技术考试考点”的横幅；在备考室内醒目处张贴《信息技术考试考生须知》。
（五）各旗县区电教站需提前一周将信息技术考试报考花名册下发到各学校，由学校负责通知考生。
（六）考点学校在临考前一周，将考试用机逐台进行检查（包括主机、显示器、鼠标、键盘、网络等），学生机要去掉硬盘保护卡（还原卡），服务器和学生机要确保没有病毒且运行良好。考试用计算机检查调试完毕后至临考前不再做其他应用；安装考试必备软件后，不再安装其他任何软件。考前五天，旗县区电教站对考场及考试软件运行情况进行检查，填写信息技术考试准备情况检查验收表，并将检查验收表备案。
九、考试程序
（一）监考人员及考务人员在考试开始前30分钟到考务办公室报到，考前20分钟进入考场。
（二）主、副监考进入考场后，首先将姓名写在黑板指定位置，然后启动考场内所有考试用机（包括备用机），主监考启动考试软件服务器端，副监考启动考生端。考生进入考场后，副监考安排考生按顺序就坐。
（三）考生在考试前半小时到达考点，考前20分钟进行点名，考前5分钟领考员将考生领到考场。
（四）考生进入考场，在主监考指定时间内输入考号，主监考启动考试程序后，考生开始答题。副监考核对考生照片和本人是否相符，若不相符，立即查明并予以处理。考试时间终了，由考试系统自动强制交卷，考试时间终了前，考生可自主交卷。
（五）考试操作过程严禁考生使用U盘和光驱。考生遇到计算机死机或其他故障无法继续答题时，应向监考人员举手示意，及时更换备用机续考，考生已经做答的试题有效。若因设备故障不能续考的，在该半天的最后一场安排补考。考生迟到可以参加本场考试，但不得延时和补考。
（六）每场考试结束后，主监考导出考生成绩、填写考场记录单、记录考生缺考、违纪等考场情况，每半天考试结束后，将考试成绩备份在光盘上（要求使用优质光盘2份），打印考生成绩单，由主、副监考检查无误后在每页成绩单上签字，与存有成绩的光盘、考场记录单一同装入信息技术操作考试数据封套，清点无误后密封、加盖骑缝章并签字。
（七）每半天考试结束，主监考将备份数据光盘和成绩单交试卷保管员。每一考务组考试结束后，试卷保管员将装有成绩单、备份数据光盘和考场记录单的信息技术操作考试数据封套交回市电教馆。
（八）成绩评定。信息技术考试结果自动记录在计算机内，由计算机考试系统自动阅卷、评定成绩、记录考试结果。
十、考试巡视
市教育局中考领导小组在考试期间向各考区派出巡视人员，负责检查考试的实施情况。
十一、考务人员培训
（一）市电教馆统一组织考务人员进行培训。
（二）监考教师要熟练掌握考试系统的操作方法，确保考试顺利进行。
十二、其他事项
（一）各旗县区要认真检查考点学校考试环境及工作准备情况，并于考试两周前，将本旗县区考场准备情况上报市电教馆，并提前一周向当地供电部门提交保电申请。
（二）各考点学校要切实加强领导，高度重视考试机房的安全保卫工作，认真排查各种事故隐患，积极做好防盗、防火、防水等工作。
附件2
包头市2013年
初中毕业生信息技术操作考试范围
第一部分信息技术初步知识与基本操作
1. 信息技术简介。
2. 计算机系统简介。
3. 启动和关闭计算机。
4. 鼠标的基本操作方法。
5. 键盘操作。
6. 中英文输入。
7. 防治计算机病毒。
第二部分windowsXP基本操作
1.文件和文件夹。
2.使用资源管理器。
3.建立自己的文件夹。
4.组建自己的文件库。
5.复制、删除和移动文件。
第三部分网络应用初步
1．用浏览器上网
（1）计算机网络的概念。（2）因特网。（3）用IE浏览器访问网站。（4）超级链接或超链接。（5）浏览信息。（6）使用历史记录。（7）设定浏览器的主页。
2．查找与保存信息
（1）使用分类目录查找信息。（2）使用关键字查找信息。（3）保存感兴趣的网页、图片或网页中的文字。
3．高级网络搜索
（1） 用组合关键词搜索信息。（2）搜索图片、音乐等文件。（3）在因特网上查询地图、历史网页等信息。（4）收发电子邮件。
4．使用局域网
（1） 局域网和广域网。（2）查看局域网中的资源。（3）查看共享资源。（4）设置共享文件夹。
第四部分Word文字处理
1. 认识Word
（1） 认识Word窗口。（2）设置页面。（3）输入文字。（4）修改文稿。（5）保存文稿。（6）关闭文稿。
2. 修饰文稿
（1） 打开文件。（2）选定字体、字号和颜色。（3）改变字体、字号和颜色。（4）改变字形。（5）首字下沉效果。（6）调整对齐格式。（7）调整行间距和段落间距。（8）格式刷操作。
3. 编辑文稿
（1）插入符号。（2）字块操作。（3）查找与替换。（4）分栏。（5）插入页码与分页。（6）设置页眉与页脚。（7）调整段落缩进。
4. 图文混排
（1）插入图片。（2）插入剪贴画。（3）插入艺术字。（4）插入文本框。（5）绘制自选图形。（6）打印文稿。
5．编排表格
（1）创建表格。（2）在表格中输入文字。（3）调整行高和列宽。（4）修饰表格。（5）简单的计算与排序。
第五部分Powerpoint幻灯片制作
1.认识Powerpoint
（1）启动与退出Powerpoint。（2）制作简单的幻灯片。（3）放映演示文稿。
2.制作多媒体幻灯片
（1）制作封面幻灯片。（2）修改项目符号。（3）插入与编辑文本框的基本方法。（4）添加自选图形。（5）插入声音、视频等多媒体素材。
3.编辑幻灯片
（1）编辑幻灯片：选择视图模式、选定幻灯片、删除、移动、插入幻灯片。
（2）设置背景：设置幻灯片背景颜色、使用模板设置背景。
（3）设置动画效果：设置图文的动画效果、自定义动画顺序、设置切换方式、隐藏效果。
（4）创建超链接：链接到幻灯片，设置动作按钮、链接到文件或网页。
4.应用大纲视图
（1）认识大纲视图。（2）在大纲视图下建立整体结构。（3）制作演示文稿的一般过程。
附3：
包头市2013年初中毕业生
物理、化学实验操作考试实施细则
为了切实做好包头市2013年初中毕业升学与高中招生物理、化学实验操作考试工作，根据我市实际情况，特制定本实施细则。
一、组织实施
（一）此项考试工作在市中招办的领导下，由各旗县区教育局中招办管理，各旗县区教育考试中心负责组织报名和考试实施工作。
（二）全市9个旗县区分别设置为9个考区，根据考区学生数量设定考点、考场。
（三）各考点考试所用仪器、药品等实验器材由旗县区教育局和考点负责配备。
二、考场编排
（一）考场编排工作由市教育考试中心负责。依据考号顺序从小号到大号每24人一个考场，每个考场分为4组，每组6人，只编排场次，不编排具体时间，一般情况上午、下午物理、化学两科各安排10场，特殊考点主考灵活安排。
（二）旗县区教育考试中心备齐以下表格：
1.考试准备情况检查验收表；
2.考生对照单；
3.考生成绩登记表。
三、考试形式
考生在物理、化学两个科目中抽考一科，考生的考试题目实行二次抽签，第一次抽签由每个考场的首号考生抽取考试科目（物理或化学）；考试科目确定后进行第二次抽签，由每组首号考生抽签确定本组实验台号（即实验题）。
四、考点设置要求
（一）考点要在校门口悬挂“包头市2013年中考物理化学实验操作考试考点”标志，在醒目处统一张贴《考点考场平面图》、《考试时间安排表》、《实验操作考试考生须知》。
（二）考场四周4-6米设警戒线，与考试无关人员不得入内。
（三）每考点设置物理考场、化学考场、准备室、考务办公室、登统室（有网络，至少配2台电脑）、集合区、待考区、医务室，并在门上张贴明显标志。
（四）各考点按考试要求配齐所需实验仪器、药品，实验台号和台号签（各旗县区考试中心统一制做），且确保每一仪器、药品完好，要有足够的备用仪器、药品等，备齐废物筐、废液罐、洗涤用水、擦桌布等辅助用具，确保考试顺利进行。
（五）各旗县区教育局、教育考试中心要进行考前考点准备工作情况检查，尤其对仪器、药品是否完好情况要做细致检查，然后填写《实验操作考试准备情况检查验收表》，此表由旗县区教育考试中心备案。考前检查验收合格后，封闭考场，任何人员一律不得入内。
五、考务安排
（一）各旗县区“理化实验考试”组成人员：考区主任，考区副主任，考点主考，考务人员，主监考，监考员，实验员，成绩录入员，点名员（兼学科抽签人员），领考员，保卫人员，医务人员。
1、考区主任由旗县区教育局分管局长担任（兼纪检员）。
2、考区副主任由旗县区教育考试中心主任担任（兼纪检员）。
3、考点主考由考点学校校长担任（兼纪检员）。
4、主监考、监考员、成绩录入员均由各旗县区选聘，要求对调监考，如初中学校监考员数量不足，抽调高中学校教师担任监考员。
5、考务人员、实验员、领考员、点名员（兼学科抽签人员）、保卫人员、医务人员由考点选聘。
（二）每个考场设主监考1人、监考员8人（每2人一组负责6名考生的监考、打分）、成绩录入员2人、实验员（物理1人，化学4人，在准备室待命）。
（三）考生原则上在本校考试；不设考点的初中校考生及社会考生由各旗县区教育局中招办统一安排考试。
（四）蒙语授课的考生使用蒙语试题，各考场至少选聘1名蒙语监考员。
（五）考试过程中，所有考务工作人员必须佩戴各自的工作标志上岗。
（六）考试开始后，只允许巡视人员、考区主任、考区副主任、考点主考、主监考、监考员进入考场，实验员在准备室待命，其他人员一律不得进入考场。
六、考试时间
全市统一安排，一天完成。
七、考试程序
（一）监考员及工作人员在考前30分钟到考务办公室报到，监考员考前10分钟进入考场。
（二）考生按统一考试时间，提前30分钟到达考点集合区。
（三）实验操作考试一次组织48名考生，分为2个考场（物理和化学），每场24人，每场分4组，每组6人。点名员点名时负责核对考生的姓名、考号是否与考生成绩登记表一致。每场的首号考生抽取该场的考试科目（物理或化学），科目确定后，每组的首号考生进行第二次抽签，决定本组的实验台号（即实验题）。抽签完毕后，由领考员将该场考生领到待考区。
（四）每场实验考试开始前五分钟，主监考组织考生有序入场，监考员要认真核对考生的台号签与实验台号是否一致。主监考将本人姓名和该场考试起止时间写在黑板上，并要求考生在试卷上填写考号和姓名。主监考宣布考试开始，考生才能开始操作，主监考宣布考试时间终止，考生立即停止操作。
（五）考试中每2名监考员一组，实行双评，单位时间内负责6名考生的监考、打分，成绩取2名监考员打分的平均分。监考员根据评分细则当场按步给分，如果扣分需注明扣分原因。当考试过程中仪器有故障，由监考员解决，如果及时解决不了，可在该半天考试的最后安排该考生在原考场补考。每场考试结束后，监考员核出总分，并在考生成绩登记表上签字。
（六）监考员如果核分有误需要修改考生成绩，必须由主监考同意后才可修改，并在评分表的修改处当场由主监考和监考员共同签名。
（七）迟到的考生不论迟到几分钟（10分钟之内）都可以在本场参加考试，但不能延长考试时间，而且不能安排补考。
（八）主监考对缺考、违纪考生情况要如实记载。
（九）考试结束后，考生按规定退出考场，不得在考场附近逗留。
（十）每场考试结束后，监考员将试卷、评分表及成绩登记表交给主监考。成绩录入员在纪检人员的监督下在线录入考生成绩（成绩录入为双录入）。最后，成绩录入完毕，由纪检人员将试卷按实验考号从小号到大号整理好，连同评分表、成绩登记表一起装入原封套内，考点主考密封盖章并签字。
（十一）考试结束后，考点考务人员将密封好的试卷、评分表、成绩登记表等相关考务材料统一交旗县区教育考试中心，由区中招办、纪检部门及时封存。
八、考试巡视
市教育局在考试期间向各考区考点派出巡视人员，负责检查考试的实施情况。
九、考务人员培训
（一）考前，市教育考试中心召开考务工作会议，各旗县区教育考试中心召开二级考务工作会议，统一组织考务人员进行培训。
（二）市教研中心负责对物理、化学实验操作考试的监考员进行认真细致的计分培训，评分细则要明确、易于操作，监考员要熟练掌握试题的规范操作程序和评分标准，切实做到公平、公正。
十、安全要求
（一）各考点要做好防火、防盗、防水、防拥挤踩踏等各项安全工作；各考场要配备灭火器等防火设施，加强防范措施。
（二）实验员要切实加强实验安全工作，防止实验事故的发生；监考员如发现考生有不安全操作，要及时制止。
附件4
包头市2013年初中
毕业生物理、化学实验操作考试说明
初中物理实验操作考试说明
一、考试范围
以国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准（2011年版）》为命题依据，以人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《物理》（八年级上、下册，九年级全一册）的基本内容作为初中物理实验考试的范围，考试内容如下：
1．用刻度尺测量长度、用表测量时间
2.用弹簧测力计测量力
3．用天平测量物体的质量
4．用常见温度计测量温度
5.用电流表测量电流
6．用电压表测量电压
7．测量物体运动的速度
8．测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
9．测量固体和液体的密度
10．探究浮力大小与哪些因素有关
11．探究杠杆的平衡条件
12．探究水沸腾时温度变化的特点
13．探究光的反射规律
14．探究平面镜成像时像与物的关系
15.探究凸透镜成像的规律
16．连接简单的串联电路和并联电路
17．探究电流与电压、电阻的关系
18．探究通电螺线管外部磁场的方向
19．探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
20．测量小灯泡的电功率
二、考试要求
1．在注重基本实验操作技能考查的同时，合理增加一些过程与方法、适当融入情感态度与价值观的探究内容。
2.考试时间10分钟，满分10分。
3.采用抽签定科目、定内容的形式。
三、实验操作考试样题及评分细则
1．探究杠杆的平衡条件
2．探究凸透镜成像的规律
3．探究水的沸腾
4．探究串联电路中电压的规律
5．测量盐水的密度
6．测量小灯泡的电阻
包头市2013年物理实验操作考试样题1
考号姓名
实验名称：探究杠杆的平衡条件
实验器材：杠杆(刻度尺的分度值1cm,两端有平衡螺母，有两个吊环)、支架、钩码1盒(至少10个，盒上标明每个钩码的质量)。
考查时间：10分钟
考查内容：
1、不加钩码时，调节杠杆在水平位置平衡。（完成操作后，请举手报告老师）
2、给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码悬挂的位置，使杠杆在水平位置重新平衡，并将实验数据填入下表。
3、改变力和力臂的数值，再做一次实验，并将实验数据填入下表。
实验次数 动力
F1/N 动力臂
L1/cm 动力×动力臂F1L1/N·cm 阻力
F2/N 阻力臂L2/cm 阻力×阻力臂
F2L2/N·cm 1 2 注：g取10N/kg
4、实验结论：。
5、整理器材。
物理样题1探究杠杆的平衡条件评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 将杠杆放在支架上，调节平衡螺母使杠杆在不挂钩码时，保持水平静止，达到平衡状态。 1 2 在支点的两侧悬挂不同数量的钩码，移动钩码悬挂的位置使杠杆在水平位置重新平衡。 1 3 记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。4个物理量，全部正确得2分，部分正确得1分。 2 4 改变钩码的数量和悬挂位置，使杠杆再次平衡。 1 5 再次记录动力、阻力及动力臂、阻力臂的数值。4个物理量，全部正确得2分，部分正确得1分。 2 6 正确处理实验数据。 1 7 正确得出杠杆平衡条件(文字和表达式均可)。 1 8 将钩码放入盒中，摆放整齐。 1 得分合计
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年物理实验操作考试样题2
考号姓名
实验名称：探究凸透镜成像的规律
实验器材：光具座、蜡烛1根、凸透镜1个(标明焦距)、光屏1个、火柴1盒。
考查时间：10分钟
考查内容：
1、记录该凸透镜的焦距f=cm。
2、在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。
3、将蜡烛分别移到2倍焦距以外、1倍焦距和2倍焦距之间、1倍焦距之内，找到烛焰清晰的像，观察像的性质。
4、测出物距，并将测得的数据和像的性质记录在下表中。
物距与焦距的关系 物距u/cm 像的性质 正倒 大小 实虚 u>2f f
⑴、u＞2f时,成的是(“正立”或“倒立”),(“放大”或“缩小”)的(“实”或“虚”)像。
⑵、f＜u＜2f时,成的是(“正立”或“倒立”),(“放大”或“缩小”)的(“实”或“虚”)像。
⑶、u＜f时,成的是(“正立”或“倒立”),(“放大”或“缩小”)的(“实”或“虚”)像。
6、整理实验器材。
物理样题2探究凸透镜成像的规律评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 记录凸透镜的焦距大小。 1 2 把凸透镜、光屏和蜡烛正确放置在光具座上。调节透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。 1 3 将蜡烛放置在2倍焦距之外的地方，移动光屏能找到清晰缩小的像(1分)，测出物距，记下物距和像的性质(2分)。 3 4 将蜡烛放置在1倍焦距和2倍焦距之间，移动光屏能找到清晰放大的像(1分)，测出物距，记下物距和像的性质(2分)。 3 5 将蜡烛放置在1倍焦距以内，通过透镜观察像的性质，记下物距和像的性质。 1 6 凸透镜成像规律填写正确。 1 得分合计 注：监考教师要及时更换太短的蜡烛。
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年物理实验操作考试样题3
考号姓名
实验名称：探究水的沸腾
实验器材：烧杯（50mL）1个?、水（温度接近90℃）、温度计（量程至少为0-102℃）1支、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、钟表(或秒表)。
考查时间：10分钟
考查内容：
1、观察温度计的量程和分度值并记录，分度值:℃
2、用烧杯装适量接近90℃的热水，放在铁架台的石棉网上。把温度计吊在铁架台上，插入水中。
3、点燃酒精灯，开始对烧杯加热。
4、水温达到90℃时，每隔1min记录一次温度值，直至水沸腾后2min为止。?
5、记录数据：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 6、根据表格中的数据在右图中作出温度随时间变化的图像。
7、实验结论:
水在沸腾过程中要继续，但温度。
8、将酒精灯熄灭，取出温度计。
物理样题3探究水的沸腾评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 正确记录温度计的分度值。 1 2 用烧杯装适量热水，放在铁架台的石棉网上。把温度计吊在铁架台上，插入水中。 1 3 玻璃泡浸没在水中，且未碰到容器底和容器壁。? 1 4 每隔1min记一次温度值?。温度计的读数及时、正确。 3 5 正确熄灭酒精灯，取出温度计。 1 6 绘制图象正确，每段图像1分。 2 7 实验结论正确。 1 得分合计
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年物理实验操作考试样题4
考号姓名
实验名称：探究串联电路中电压的规律
实验器材：电池盒2个、1号干电池2节、0-3-15V电压表?1?只?、小灯泡(不同规格)及灯座各2个、开关?1?个、导线6根以上。
考查时间：10分钟
考查内容：
观察电压表的指针是否指到零刻度，若指针没有指到零刻度请举手报告老师，由老师调零。
观察量程和分度值，并记录分度值。
大量程的分度值是???????V，小量程的分度值是?????????V。
3、按照如图所示的电路图连接实验电路。
4、选择合适的量程，分别把电压表并联在图中A、B两点，B、C两点，A、C两点之间；测出L1、L2两端电压以及它们两端的总电压。
5、记录数据：
L1两端的电压U1/V L2两端的电压U2/V L1和L2两端的总电压U/V 6、实验结论：
7、整理器材。
物理样题4探究串联电路中电压的规律评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 观察电压表的指针是否指到零刻度、量程和分度值，并记录分度值。 2 2 能按照电路图连接电路 1 3 连接电路时开关断开。 1 4 将电压表分三次并联接入电路，正负接线柱连接正确，量程选择合理。正确读出、记录电压表的示数。 3 5 读取示数后断开开关。 1 6 正确填写实验结论。 1 7 整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐。 1 得分合计
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年物理实验操作考试样题5
考号姓名
实验名称：测量盐水的密度
实验器材：托盘天平1架、50mL烧杯（内装适量高浓度盐水）、50mL（或100mL）量筒1个、抹布1块。
考查时间：10分钟
考查内容：
1、把天平放置在水平工作台面上。
2、调节横梁平衡。（完成操作后，请举手报告老师。）
3、用天平称出烧杯和盐水的总质量m1将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积V。??称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量m2。??包头市2013年物理实验操作考试样题6
考号姓名
实验名称：测量小灯泡的电阻
实验器材：电池盒2只、1号干电池2节、额定电压“2.5V”小灯泡1个、小灯座1个、25Ω（或50Ω）滑动变阻器1个、开关1只、导线7根以上、0-0.6-3A电流表1只、0-3-15V电压表1只。
考查时间：10分钟
考查内容：
观察电流表和电压表的指针是否指到零刻度，若指针没有指到零刻度请举手报告老师，由老师调零。
2、观察小灯泡的额定电压并记录，额定电压：V。
3、按照如图所示的电路图连接实验电路（完成操作后，请举手报告老师）。
4、闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为?2.5V?，读出此时电流表的示数，记入表格中?。?
5、改变滑动变阻器的阻值，使电压表示数小于?2.5V?，再次读出电流表示数?,?并记入对应表格。
6、根据实验数据?,?计算出小灯泡的电阻。?
小灯泡发光情况 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 正常发光 发光较暗 8、实验完毕，整理器材。
物理样题6测量小灯泡的电阻评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 观察并记录小灯泡的额定电压。 1 2 连接电路时开关断开。 1 3 闭合开关前滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处。 1 4 电流表串联在电路中，“＋”“－”接线柱连接正确，正确选择量程。 1 5 电压表并联在小灯泡两端，“＋”“－”接线柱连接正确，正确选择量程。 1 6 闭合开关，调节滑动变阻器，分别记录小灯泡在不同亮度时的电流表、电压表示数。 2 7 根据实验数据，计算出小灯泡的电阻。 2 8 整理器材，放回原处。 1 得分合计
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
初中化学实验操作考试说明
一、考试范围
以国家教育部颁布的义务教育《化学课程标准》（2011年版）为命题依据，以人民教育出版社和广东教育出版社出版的义务教育教科书九年级《化学》上、下册的基本实验内容作为初中化学实验考试范围。要求学生完成的基础实验如下：
1.初步学习使用过滤、蒸发的方法对粗盐中难溶性杂质的去除。
2.初步学习氧气的实验室制取和性质。
3.初步学习二氧化碳的实验室制取和性质。
4.初步学会金属的物理性质和化学性质。
5.会探究燃烧的条件。
6.初步学会配制一定质量分数的溶液。
7.初步学会溶液酸碱性的检验。
8.初步学会酸、碱的化学性质。
二、考试要求
1.在注重基本实验操作技能考察的同时，适当增加一些简单的探究实验。
2.考试时间10分钟，满分10分。
3.采用抽签定科目、定考试内容的形式。
三、实验操作考试样题及评分细则
1.二氧化碳使蜡烛火焰熄灭
2.过滤液体
3.鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液
4.配制100克5%的氯化钠溶液
5.组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置
6.检验锌、铁、铜的金属活动性
包头市2013年化学实验操作考试样题1
考号姓名
实验名称：二氧化碳使蜡烛火焰熄灭
实验器材：碳酸钠（小广口瓶）、1：3稀盐酸（试剂瓶）、蜡烛（2cm长）、金属架（放蜡烛）、100mL烧杯（2个，其中一个备用）、药匙（全市统一大小）、火柴、试管刷、抹布
实验步骤：
1.取一药匙碳酸钠放入烧杯。
2.将点燃蜡烛放入烧杯。
3.将适量的稀盐酸缓慢倒入烧杯中。
4.观察实验现象。
5.写出化学方程式。
6.该实验体现了二氧化碳的什么性质，请告知老师。
7.洗涤并整理仪器。
化学样题1二氧化碳使蜡烛火焰熄灭评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 取一药匙碳酸钠放入烧杯。 1 2 点燃蜡烛。 1 3 将点燃蜡烛放入烧杯。 1 4 瓶塞倒放。 1 5 标签向着手心。 1 6 沿烧杯壁缓慢倒入稀盐酸。 1 7 出现蜡烛熄灭现象。 1 8 说出性质，告知老师。 1 9 化学方程式正确。 1 10 洗涤整理仪器。 1 得分合计 说明：1、碳酸钠，盐酸的量不易太多或太少。
2、蜡烛不灭可重做一次。
3、瓶塞未倒放扣0.5分。
4、标签未向着手心扣0.5分。
5、洗涤整理仪器不合格扣0.5分。
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年化学实验操作考试样题2
考号姓名
实验名称：过滤液体
实验器材：100mL烧杯（2个，分别用于倾倒液体和盛滤液）、漏斗、滤纸(与漏斗配套)、铁架台（附大小合适的铁圈）、玻璃棒、水（盛在烧杯中，贴标签）、胶头滴管、试管架、废液缸（贴有标签）、粗盐水（盛在大烧杯中，贴标签）、试管刷、抹布
实验步骤：
1.折叠滤纸。
2.用适量水将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁。
3.安装过滤装置。
4.过滤。
5.洗涤并整理仪器。
实验说明：
倒入少量的过滤液体，看到现象即可。
化学样题2过滤液体评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 正确折叠滤纸，并放在漏斗上。 1 2 用适量水将滤纸润湿。 1 3 使滤纸紧贴漏斗内壁。 1 4 把过滤器放在铁圈上。 1 5 调节高度。 1 6 漏斗下端紧靠烧瓶内壁。 1 7 玻璃棒靠在三层滤纸上。 1 8 烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体（约10—15mL）。 1 9 液面低于滤纸边缘。 1 10 洗涤、整理仪器。 1 得分合计 说明：1、漏斗下端未紧靠烧瓶内壁扣0.5分。
2、玻璃棒靠在一层滤纸上扣分。
、玻璃棒靠在三层滤纸上，玻璃棒捅破了滤纸不扣分。
4、直接将粗盐水倒入过滤器扣分。6、操作正确，但有少量液体洒出不扣分。
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年化学实验操作考试样题3
考号姓名
实验名称：鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠溶液
实验器材：氢氧化钠溶液（滴瓶）、碳酸钠溶液（滴瓶）、氯化钠溶液（滴瓶）、稀硫酸（滴瓶）（分别贴A、B、B、C、D标签）、pH试纸(带比色卡)、2支试管、玻璃片4块、废液缸、抹布
实验步骤
1.取4张pH试纸，放在干净的玻璃片上
2.将四种待测液滴在pH试纸上
3.立即与比色卡对照得出结论AB
CD。
4.用两支试管各取少量未鉴别的两种溶液，分别滴入少量稀盐酸。
5.观察现象，得出结论：有生成的是溶液。
6.写出化学方程式。
7.洗涤整理仪器。
实验说明：注意安全
化学样题3鉴别稀硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、
氯化钠溶液评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 正确取用试剂滴在pH试纸上。 2 2 用标准比色卡对照。 1 3 得出结论。 1 4 用两支试管各取少量未鉴别的种溶液。 1 5 正确滴加稀盐酸。 1 6 得出现象结论。 1 7 写出化学方程式。 1 8 滴管的正确使用（悬空垂直、正上方）。 1 9 清洗整理仪器。 1 得分合计 说明：1、pH有点误差不扣分。
2、滴管伸入试管内扣0.5分。
3、洗涤整理仪器不合格扣0.5分。
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
2013年化学实验操作考试样题4
考号姓名
实验名称：配制100克5%的氯化钠溶液
实验器材：烧杯、量筒（100毫升）、胶头滴管、玻璃棒、废液缸(要贴有标签)、药匙、试管刷、试管架、氯化钠（放广口瓶）、蒸馏水（细口瓶）、托盘天平、纸片（10cm×10cm）、烧杯（盛放多余NaCl、贴有标签）、空白标签、空细口瓶、抹布
实验步骤：
1.计算：氯化钠克，水克。
2.称取NaCl。
3.量取蒸馏水。
4.配制溶液。
5.将配制溶液倒入细口瓶中。
6.洗涤并整理仪器。
化学样题4配制100克5%的氯化钠溶液评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 计算正确 1 2 正确使用天平（托盘两边放滤纸、镊子取砝码、左物右码）。 1 3 打开瓶塞，倒放在桌子上 4 瓶口紧挨量筒口（倾斜）。 1 5 倾倒液体接近95毫升处 1 6 正确读出液体的体积数。 1 7 先放入氯化钠固体，将蒸馏水倒入烧杯中。 1 8 用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。 1 9 将配好的溶液倒入细口瓶，并贴标签。 1 10 洗涤仪器，并整理仪器（标签向外）。 1 得分合计 说明：1、倾倒液体超过，可以重做一次不扣
2、搅拌时，液体有飞溅现象不扣分。
3、读取液体体积数，误差为+0.2毫升，不扣分。
、如果读数时仰视或俯视扣分。
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年化学实验操作考试样题5
考号姓名
实验名称：组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置
实验器材：铁架台（附铁夹）、大试管（1支）、带导管的单孔橡皮塞、镊子、试管架、药匙（或纸槽）、烧杯（并盛有水）、棉花、酒精灯、高锰酸钾（广口瓶）、大烧杯（回收高锰酸钾的指定容器，贴标签）、抹布
实验步骤：
1．组装仪器。
2．检查装置的气密性。
3．取少量高锰酸钾。
4．将高锰酸钾装入试管，并在试管口塞一团棉花。
5．固定仪器。
6．将高锰酸钾倒入指定容器。
7．整理仪器。
实验说明：
1．注意安全。
2．实验不需要加热，只要将酒精灯放入适宜的位置即可。
3．不需要洗涤仪器，将高锰酸钾倒入指定容器后，放回原位即可。
化学样题5
组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 将带导管的单孔橡皮塞正确塞住试管 1 2 将导管插入水中 1 3 用手捂住试管，有气泡 1 4 将带导管的单孔橡皮塞取下 1 5 将1药匙高锰酸钾装入试管 1 6 在试管口塞一团棉花，并塞好橡皮塞 1 7 铁夹夹在距试管口三分之一的位置 1 8 试管口略向下倾斜 1 9 调节酒精灯和试管的高度 1 10 整理仪器（不洗试管） 1 得分合计 说明：1、只要不把试管放在桌上向下摁橡皮塞不扣分。
2、先用手捂住试管再把导管插入水中扣分。
3、检查气密性，操作对，但没有气泡扣分。
装药品时，有少量高锰酸钾洒出分分
主监考(签名)监考员(签名)
测试日期：2013年月日
包头市2013年化学实验操作考试样题6
考号姓名
实验名称：检验锌、铁、铜的金属活动性
实验器材：试管3个、镊子、药匙、试管架、废液缸（贴标签）、试管刷、锌粒、铁钉、铜片、稀硫酸溶液（细口瓶）、砂纸、滤纸、抹布
实验步骤：
1.用砂纸打磨铁丝、铜丝。
2.分别将三种金属放入三支试管中。
3.向三支试管中分别倒入少量稀硫酸。
4.观察现象，告知老师。
5.这三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
6.写出有关化学方程式
；。
7.洗涤并整理仪器。
实验说明：
1.注意安全。
2.锌粒取1粒。
3.稀硫酸溶液取少量。
化学样题6检验锌、铁、铜的金属活动性评分细则
考号姓名（考生填写）
序号 评分标准 分值 得分 备注 1 打磨铁钉、铜片 1 2 横放试管，把铁钉、铜片、锌粒分别放入试管中 1 3 慢慢竖立起试管，使其自然滑下 1 4 打开瓶塞,倒放在桌子上 5 分别倒入少量稀硫酸 1 6 观察现象，告知老师 1 7 写出结论 1 8 写出正确的化学方程式（每个1分） 2 9 倒入指定废液缸，洗涤并整理仪器 1 得分合计 说明：1、不正确操作导致试管破裂，扣0.5分。
2、瓶塞未倒放，扣0.5分。
3、洗涤整理仪器不合格扣0.5分。
主监考(签名)监考员（签名)
测试日期：2013年月日
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抄送：自治区教育厅基教处，市委办公厅，市人大办公厅，市政府
办公厅，市政协办公厅，各旗县区政府。
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包头市教育局办公室2012年1月9日印发
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