配色: 字号:
拿起理性的解剖刀之一假设分析
2014-04-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
拿起理性的解剖刀———分析论据的几种方法同学们写议论文往往喜欢犯“以叙代议,例而不议”的毛病,对所举事例缺少具体的分析,论点仍
然是论点,材料仍然是材料,油水分离。由于缺少必要的分析论证,文章常常没有说服力。请同学们看一段例文:?????古人云:自古英
才出寒门,司马光出身贫寒,范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到。明代大学士宋濂家中一贫如洗,荷兰画家梵高也曾两袖清
风,一文不名,生活上常靠弟弟接济。苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿,居里夫人刚满十岁就去打工。可见,贫困是一笔财富。现在试着补
充一下:他们都是幼时贫困而后成才的非常之人,寒门是他们植根的土壤,也正是这贫瘠的土壤使他们顽强生长,坚忍不拔,最终成为参天大
树,开出成功之花。由此看来,穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫困的信心和斗志。穷则思变,越是贫困,越激励人奋发向上,可见,贫困是一笔财
富。你看看,仅仅是光秃秃的几个例子,跟多了对于事例的分析相比,你觉得效果有什么变化?是不是多了分析,说服力就更强了?议论文
,议论文,你要议论,这就是议论。例文解析:知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体
的、可见的、巨大的物质力量。史蒂芬·霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩下一根食指,但这并不影
响他成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知
识,最富有想象力、创造力的智慧。可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由,知识就是力量。例文解析:知
识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。史蒂芬·霍金,被卢伽雷氏症禁锢
在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩下一根食指,但这并不影响他成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声
誉的伟人、超人。靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。可见,知识能够改变世界,知
识能够决定命运,知识能够给人自由,知识就是力量。有人把科学家有重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬论。法国著名微
生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱有准备的头脑。”试想,如果弗莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄糖没有历经数十年的研
究,或者粗心大意,把发霉的培养液随手倒掉,那他还能成为青霉素的发明者吗?(《机遇偏爱有准备的头脑》片段)文中用“试想”“如果
……不是……”的思路,对事例从反面加以剖析,从而有力地证明了原论点“机遇偏爱有准备的头脑”的正确性,方法巧妙。因为他们坚持不懈,
所以得到精彩的生命。(提出论点)古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾坚持不懈,做出非同寻常的努力,因而在事业上创造辉煌的业绩。试想,
如果没有李时珍跋山涉水,尝遍百草,没有他数十年如一日的整理搜集,笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世?如果没有曹雪芹披阅十
载,增删五次,没有他对人生的愤世嫉俗,深刻理解,哪里会有文学巨著《红楼梦》的诞生?……正是因为他们坚持不懈的付出,所以活出生命的精
彩!(运用假设法连续使用两个事例进行论证论点)2、小结:思路:反面假设(假设相反情形及结果)—结果展示—正面强调关键:围绕
论点假设,虚实对比中强调论点。建议句式:建议句式:如果没有……那么(哪里会有)……;如果……那么……;倘若……就……;假如…
…怎能(哪会)……2、小结:思路:反面假设(假设相反情形及结果)—结果展示—正面强调关键:围绕论点假设,虚实对比中强调论点。
建议句式:如果没有……那么(哪里会有)……;如果……那么……;倘若……就……;假如……怎能(哪会)……2、小结:思路:反
面假设(假设相反情形及结果)—结果展示—正面强调关键:围绕论点假设,虚实对比中强调论点。建议句式:建议句式:如果没有……那么(
哪里会有)……;如果……那么……;倘若……就……;假如……怎能(哪会)……2、小结:思路:反面假设(假设相反情形及结果)—
结果展示—正面强调关键:围绕论点假设,虚实对比中强调论点。建议句式:建议句式:如果没有……那么(哪里会有)……;如果……那么
……;倘若……就……;假如……怎能(哪会)……论点:弯曲是一种逆势生存的精神论据:越王勾践被俘后,没有羞愤自杀,而是甘做吴
王夫差的奴仆。表面上俯首称臣,屈膝投降,暗地里却等待时机,卷土重来。最终得以复国,成就霸业。分析:假设法示例:1、如果
没有弯曲,越王勾践早已战死沙场。怎能灭吴雪恨,重建江山?怎能称霸一时,名垂千古?弯曲不是投降,而是一种克敌制胜的法宝2、假如勾
践不弯曲,而是坚持抵抗,恐怕早已身死国灭了。不可能出现“三千越甲可吞吴”的恢宏场景,也不可能有越国后来的崛起,更不可能有勾践的霸
主地位。勾践的弯曲为他以后重振旗鼓积蓄了力量。俗话说得好:“留得青山在,不怕没柴烧”,勾践用自己的行为证明了这一点。实战演练以
“放弃,是一种智慧”为观点,运用“假设分析法”写一段话,要求200字以上。放弃,未尝不是一种智慧。有句古话说坚持就是胜利,但
是谁说放弃就是失败,就是愚蠢的行为呢?如果张怡宁没有放弃跳芭蕾舞,就没有她在乒坛上取得的辉煌成就;如果翁虹没有放弃跳舞,就不可能成
为家喻户晓的大明星;如果刘翔没有放弃2008年奥运会的比赛,就不可能有机会获得更多的奖牌。这些人所取得的成就在一定程度上要归功于他
们的放弃,没有他们的适时放弃,就不会有他们之后所创造的成就。所以我们要在适当的时候学会放弃,学会用这种“另类”的智慧去对待人生,或
许下一个奇迹就属于我们!实战演练以“欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得
了成功,制出了以实验次数命名的新药606。”为论据。论点:用假设分析法:论点:坚持到底就是胜利。议论:新
药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次,失败后就撒手不干了,新药当然不会问世。就是他实验了605次,失败了以后不再坚持,也绝
不可能有新药的制成;正是因为他坚持到了最后,才获得了最后的胜利。所以,可以说,坚持到底就是胜利。提示:进行假设性
的分析,就是你举的例子是正面例子的,那么你就从反面来假设分析;你举的例子是反面例子,你就从正面来进行假设。标志性词语:假如、如果、试想、倘若等观点+材料=作文的失败!观点句阐释句叙例句析例句结论句观点句阐释句叙例句析例句结论句观点句析例句假设结果正面强调
献花(0)
+1
(本文系爱语22首藏)