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五中_班主任工作一日常规
2014-04-15 | 阅:  转:  |  分享 
  
班主任工作一日常规

早晨:

1、校应比规定上班时间提早10——15分钟,进教室巡视,指导、督促学生开展早间活动,加强学生的自我管理。

2、认真、充分地组织好道德与生活指导课。

周一——上周小结周二——道德指导

周三——信息交流周四——卫生指导

周五——规律生活评鉴

3、带领、组织好学生出操,指导学生认真做好眼保健操。

4、组织指导值日班长开展一天的工作。

5、指导值日生做好教室及包干区的卫生。

午学:

1、织一部分学生排路队回家,带好就餐的学生去餐厅就餐。

2、视就餐学生的就餐情况,为学生提供一定的服务。

★寄宿班班主任要及时向生活老师了解本班寄宿生的生活情况,耐心对寄宿生做好教育工作。

中午:

1、教室巡视,提醒学生文明活动,并与学生开展个别谈话、小组谈话或个别辅导。

2、督促一部分同学参加兴趣小组活动,指导其余同学在教室里开展活动。

3、认真、有准备地组织好学生15分钟的午间自主活动。

了解并调整学生的心理状态,以便更好的开展下午的学习、活动。

傍晚:

1、业整理后,了解学生一日情况,做一次班级工作总结。(高年级可以让值日班长进行小结,班主任做适当补充)

2、织学生评选次日的值日班长,指导次日值日班长的工作,安排早上到校的工作。

3、织一部分同学排路队回家,安排乘车同学排队乘车,叮嘱学生乘车文明,不在路上逗留。

4、助值日班长作好一天的结尾工作。

★寄宿班班主任要组织好寄宿学生的晚学,指导他们整理有关作业在晚自习时间完成,并有秩序地排队回宿舍。









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(本文系曹悦芬首藏)