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康巴什新区第一中学2013-2014-2学年度学校工作计划
2014-04-22 | 阅:  转:  |  分享 
  






康巴什新区第一中学2013—2014学年度

第二学期学校工作计划

一、指导思想

深入学习和贯彻党的十八大精神,坚持以人为本的办学思路,遵循“立德树人”根本任务,实施规范化精细化管理,努力探索特色教育的新路子,大力推进高效课堂建设,切实走好科学发展、内涵发展、和谐发展之路。

二、工作的基本思路

1.规范学校管理,进一步完善学校各项管理制度,充分调动广大教师教育教学的积极性和参与、监督学校管理的主动性。

2.切实加强干部队伍和教师队伍的建设,加大师德师风督查力度,杜绝在其位不谋其政的消极懒散现象。

3.注重德育工作的系统性、层次性、丰富性,确立各年级德育主题,围绕“美丽校园.中国梦”,开展形式多样、主题鲜明的德育活动,逐步形成科学完善的德育模式。

4.抓好课堂主阵地,积极探索高效课堂模式,在四大课型的有效推进上做出积极尝试。抓好教研教改活动,深入开展课题研究,以课题促进教育教学质量的提高。

5.完善以“幸福教育”为核心的校园文化建设,打造走廊文化和班级文化,利用各种有形无形的教育资源达到环境育人的目的。

6.把安全工作当成头等大事来抓,建立较为完善的安全责任制度,使平安校园成为我们共同营造的幸福家园。

三、本学期的主要工作和措施

(一)学校管理方面

1.加大管理力度,规范管理机制。

本学期,我校将实行坐班制,强化领导和教师的职责意识和服务意识,倡导全体教师高度的敬业精神,保证每个岗位时时都有教师,杜绝岗在人离的现象。继续推行级部管理模式,将权力下放,让合作竞争意识增强,保证政令畅通,教学德育工作顺利开展。

2.完善各项考核制度,做到依法治校。

通过教代会和座谈会等方式,听取教师意见,完善绩效考核方案、职称评选制度、班主任考核制度、工作量考核制度、工会工作制度等,发挥考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3.大力开展党建工会工作,让党员干部起到模范带头作用。

开好教代会,发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。改进中层干部的工作作风,开展反腐倡廉活动。

(二)德育方面

1.抓好学生常规管理,下大力气落实养成教育。从两操、宿舍、卫生、请假等方面入手,做到四个坚持:坚持有布置就有检查,有检查就有公布,有公布就有奖惩,有奖惩就有区别的管理方式,督促学生养成良好的行为习惯。让学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别,向坏事告别;向大声喧哗告别。“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,楼道无打闹。

2.通过系列主题德育教育活动,创设全员育人的环境。三个年级教育主题有所不同:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主,通过各种方式,做好学生的思想教育工作。

3.继续推进学生自我管理能力和自我教育能力的培养进程,加大学生会的工作力度,在去年的基础上开展宿舍管理、两操检查、卫生检查、校园广播、评比竞争等活动,最大限度的挖掘学生自我管理的能力。

4.扩大学生心理健康辅导的范围,在初二初三年级中也针对性的开展心理健康课,建立心理咨询档案。对行为怪异、思想极端、家庭复杂、缺少交流的孩子给于更多的关爱。健康快乐成长也是幸福教育的不可或缺的部分。

5.借助二课和阳光大课间的有力平台,开展丰富多彩的校园活动,将德育内容有机渗透到教学、科技、艺术等活动中。我校将在原有的22个社团的基础上,进一步完善学生社团组织,使学生社团组织成为广大学生展示才华、提高素质的场所。

6.继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,形成三位一体的教育网络,为学生成长成才创造良好的教育氛围。通过家长会、家长义工、家长委员会等形式,确立和谐的家校关系;通过观看德育影片、感动中国人物颁奖等活动,让学生了解社会,学会做人。

(三)教学方面

1.全面加强教育教学常规管理,作为提升学校办学水平的增长点。坚持“精细化”的管理思路,要“大事做细,细事做精”,强化过程管理,加强常规管理,落实责任管理。将管理活动重心下移,加强对学科组和备课组的建设力度,加强集体备课,由包科领导深入学科组和备课组,负责其工作。把学校管理落实到“师生中的每一位,过程中的每一环,校园中的每一角”。

2.加强教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,以提高综合素质为核心,历练教师队伍。本学期,我校将采取外出学习、校际交流、参加比赛、业务培训、青蓝工程等方式,进一步提高教师的业务水平,为教师创造更多的学习发展、成名的机会。

3.深化教学改革,强化质量监控,加大教研力度,打造高效课堂。首先加强教研组学科组建设,打造强势学科,提升发展学科,扶持薄弱学科,力争2—3个学科组成为市、区内的优秀学科组。其次将“相约幸福一中,构建高效课堂”的研究与推广作为全校总课题进行深入研究,总结和提炼本校特色的各科教学模式,让高效课堂成为提高教育教学质量的突破口。再次,继续完善和推进校本课程的开发,适应和引导学生全面而个性发展的需求,为校本课程的开设、选课走班制教学的实施提供便利条件。最后,通过行政领导、教研组长、骨干教师的示范课,青年教师每月一节的成长课,师徒同科异构等活动,强化“教学研究的基点在课堂,教师成长的基因在课堂,教育质量的基础在课堂”的专业意识,形成人人观课、议课、磨课的学术氛围,促进教师在活动中不断实践、不断反思,提升教学研究水平和教学实践能力。

4.抓好毕业班工作,确保超过上一届。毕业班教师要加大对《课程标准》和《考试说明》的研究,钻研中考,认真研究鄂尔多斯市近几年的各科中考试题,精心安排教学进度,提高复习效率。认真研究中考的政策与导向、方法与策略,采取一切必要措施,确保中考成绩稳步提高。

5.本学期继续加强培优辅差工作,把培优辅差工作落实到常态化的教学过程中。

(四)安全工作

1.本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,并经常组织应对突发事件的演练。

2.利用校会、主题班会、校园广播等手段对学生进行防火、防电、防盗、交通等方面的安全教育。做到常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施。

3.加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。

4.加强校园值班,加强巡视管理。学校安排中层干部及教师协助保安每天从早到晚不间断值班,加强学校的安全检查和监督工作。

(五)文化建设

1.多渠道充实学校图书室、教室、走廊、学生公寓、餐厅、校园长廊等设施,为校园精神生活做好充分物质准备。

2.挖掘传统文化和地域文化,以经典诵读、好书共读为载体,逐步营造书香丰盈的育人氛围,力求在文化打造上形成特色。

3.营造温馨的校园氛围。工会、团委、教科室、德育处多举办读书比赛、征文比赛、演讲比赛等活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

4.实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成绩管理、学生评价管理。鼓励老师充分利用校园网络资源,开设自己的主题论坛,形成网上学习、网上教研的良好氛围,及时把学科活动情况和教育教学成果发布到网上,备课组将集体备课记录、电子教案、教师的二次备课定期上传到教务处,逐步形成附中自己特色的资源库。

(七)档案管理及宣传工作

本学期开始,创建档案室。学校在各类工作中形成的全部档案,由学校综合办统一集中管理;要明确专人负责,完善档案的收集、管理使用制度,实现管理规范化、科学化。

继续借助校内外各级教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的各项活动及成果等,通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

2014年已经拉开了序幕,我们将以更加昂扬的斗志,更加饱满的激情迎接新的挑战。



康巴什新区第一中学

二零一四年二月十日

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(本文系李功随首藏)