概括出这几篇文章在选材及写作上的共同点。秀出你的风采——高考记叙文写作探讨记叙文写作存在的困惑：■害怕不切题■
不知道编什么故事■尝试写过记叙文，但难得高分一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出
“个性”，容易取得好成绩。这话讲了多年，但应者寥寥，今年再郑重申明一次！
—2013年江苏高考作文评阅者按给材料记叙文只强调与材料“神似”，可以不提及，
不点击材料，只要有“灵犀”与材料的某一含义相通即可。—2013年江苏高考作文评阅者按神似：考场
记叙文能够很好紧扣材料主题来叙述，使文章的内容与作文材料之间形成关联。几位朋友——在山洞点燃蜡烛照明——惊扰了蝴蝶（具体）如
：2013年江苏卷《对不起，我前桌的女孩》“我”——课堂上说了无心之言——伤害了同学（具体）无意的言行带来巨大的影响
↑↓（对应替换）如：2014年苏州一模卷《路》有些路——非要单独一个人——去面对（抽象）巷子路、人生路——非要爷
爷一个人——去行走（具体）↓切题：心有灵犀一点通——对应好故事（对应明确）1、选材上：选取的都是与自己有关的身边的琐事
。2、写作上：（1）截取的是生活中的片断进行展开描写。（2）运用象征、细节等多种手法，生动地再现了一段段生活场景，富有浓郁
的生活气息，自然亲切。（3）主题表达与作文材料中心密切贴合，达到“神似”的效果。《对》：叙写了“我”曾经无意之言伤害了前桌
女孩的故事《路》：叙写了家族聚餐之后爷爷独自艰难行走巷子路的情景《绿》：叙写了“我”儿时寄居苏州外婆家的美好回忆《久》：叙写
了我与奶奶的生活中的几个片段概述例文的故事内容：——写自己，有生活味记叙文考查的重点在于：机
智的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文彩。最好联系考生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣，给人以亲近之感。—
2013江苏高考作文评阅者按文章必须从真实生活里产生出来。把真实生活里所不曾经验过的事勉强拉到笔底下来，那是必然失败的勾
当。——叶圣陶先生
选材：看似寻常最奇崛——写出生活味描摹：是一种用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等的语
言表达技巧，它的美学价值在于形象与生动，它能把静的变动，死的变活，抽象变具体，无形变有形。我站在阳台，看着站在天井的母
亲，她与其它的母亲太不同了，她时尚，漂亮，拿着智能手机，手指在屏幕上飞快地点点点，又微信谁呢？似乎是有消息的回复，她顿时乐开了花，
咯咯笑了起来，我想，是牌友？舞友？正纳闷时候，她挥着手机对我喊道：“是你爸爸，我告诉他你考了班级第二名，他夸我，说女儿这么棒，全
是母亲太优秀”。说完，又咯咯笑起来，我的天那，妈，注意点形象好不好……方法1：一枝一叶总关情——描摹的力量 |
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