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新课标人教版第十册数学分数与除法优质课件
2014-05-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我们的目标:1、进一步理解分数的意义。2、理解掌握分数与除法的关系,
并会用分数表示两个自然数的商。3、能用分数与除法进行名数改写。一、复习:1、的意义是:(
),
是由()个组成。把单位“1”平均分成4份,表示这样3份
的数。3142、口答列式:①把6升洗发水平均分装3个瓶子里,每瓶有洗发水多少升?6÷3=2(升)答:每瓶有洗发2升
。把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。②把1升洗发水平均分装在3个瓶子里,每瓶有洗发水多少升?1
÷3=(升)想:根据分数的意义,把1升平均分成3份,每份是1升的,就是升答:每瓶有洗发水
升。例1把3块饼平均分给4位同学,每个同学分得多少块?例23÷4=(块)
的意义是:把()平均分成4份,表示这样
的()份的数。
把3块饼平均分给4位同学,每个同学分得多少块?例23÷4=(块)
的意义是:把()平均分成
4份,表示这样的()份的数。单位“1”3{{13说一说下列分数的意义。把单位“1”平均分成13份,表
示这样5份的数。把单位“1”平均分成7份,表示这样3份的数。的意义是{把单位3平均分成7份,表示这样1份的数。的意
义是{把单位5平均分成13份,表示这样1份的数。②把1升洗发水平均分装在3个瓶子里,每瓶有洗发水多少升?例11
÷3=(升)把3块饼平均分给4位同学,每个同学分得多少块?例23÷4=(块)7÷10=()
18÷35=()比较例1和例2,思考讨论分数与除法有什么样的关系?=()÷()=()
÷()5967100例37分米是几分之几米?23分是几分之几时?7分米=米23分=
时想:把分米数改写成米数,要除以进率()。想:把分数改写成时数,要除以进率()。
3克=千克37秒=分练一练:在括号里填上适当的分数。310003760
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