1-3人口合理容量

第一单元人口与地理环境

第三节人口分与人口合理容量（第二课时）

因素 与环境人口容量的关系 资源丰富程度 相关 资源越，环境人口容量越；

资源越，环境人口容量越； 科技发展水平 相关 科技水平越，环境人口容量越；

科技水平越，环境人口容量越； 经济发达程度 相关 经济越，环境人口容量越；

经济越，环境人口容量越； 受教育水平 相关 人口受教育水平越，环境人口容量越；

人口受教育水平越，环境人口容量越； 地区开放程度 相关 地区开放程度越，环境人口容量越；

地区越，环境人口容量越； 生活消费水平 相关 消费水平越，环境人口容量越；

消费水平越，环境人口容量越； ◆课标导航

认识环境人口容量的概念、因素、特点及实现人地协调的途径。

◆教学重点：环境人口容量的定义、特点

◆学习过程：



知识点一、谋求人口合理容量

[自主学习]

1、环境承载力：是指在某一时期内生态系统所能承受的与

的限度。超过这个限度，生态系统将遭到破坏而失去平衡，并最终失去原有的。

2、环境人口容量：在可预见到的时期内，利用本地能源及其他、

、等条件，在保证符合其社会文化准则的条件下，一个国家或地区所能供养的人口数量。

3、影响环境人口容量的因素有：丰富程度，水平，发达程度，程度，人口水平及_____水平。

4、环境人口容量的特点具有：性和性。

5、人口合理容量：是指按照的生活方式，保证的生活水平，同时又不妨碍生活质量的前提下，一个国家和地区最的人口数量。

6、我国的环境人口容量约为，人口合理容量约为。我们要坚定不移地实施“，”的基本国策，以谋求。





[合作探究]：

1、影响环境人口容量的因素：

2、环境人口容量的特性：

特性 含义 原因



不确定性

环境人口容量不是一个

的数值，而是一个取值范围或估计值 ①



②



相对确定性 环境人口容量是相对确定的，虽然无法精确计算出环境人口容量，但可大致估算出环境人口容量



[习题巩固]：

环境人口容量是一个国家或地区在一定条件下所能持续供养的人口数量，据此回答制约环境人口容量的首要因素是A．科技发展水平B．资源C．对外开放程度D．文化和生活消费水平环境人口容量的估计主要参考A．土地资源能够供养的人口数量B．矿产资源能够供养的人口数量

C能够供养的人口数量D．气候资源能够供养的人口数量有关人口的合理容量的正确叙述是A．是指一个地区的资源环境能够承载的最大人口数量

B是指一个地区的资源环境能够承载的最小人口数量

C保证合理健康生活水平，且能促进社会、经济和环境可持续发展人口规模D．环境合理容量有较强的可确定性

有关环境人口容量的估计的正确叙述是A．环境人口容量具有相对确定性B．环境人口容量就是合理容量

C．环境人口容量的确定相对的，不确定性是绝对的D．中国的环境人口容量是13亿人、读下图，回答下列问题。













(1)从耕地状况看，地球的环境人口容量约为________________。

(2)曲线告诉我们，科技水平的提高，必然带来人类利用________________在手段、方法等方面的变革，从而使环境人口容量发生________________。

(3)目前，我国人均可耕地不足世界人均可耕地的______________分之一。随着人口增长和________________的发展，可耕地总数将逐渐减少。













（1）目前，我国以约占世界%的耕地养活着约占世界%的人口。

（2）今后我国人口发展的可能趋势是，耕地发展的可能趋势是。

（3）我国耕地承载量所面临的问题是。

（4）目前国家对解决上述问题所采取的政策和措施是。

7、资源是制约环境人口容量的首要因素，是因为（）（A级）

A、资源是人地关系的核心

B、资源丰富与否是一个国家经济发展的决定性因素

C、资源是人类进行生产活动的对象

D、资源的丰富程度决定能够供养的人口数量的多少

[总结反思]



















汶城中学高一下期地理导学案营造幸福课堂你我幸福成长









1

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------





师生札记：





高一地理组编写:翟传锋审核：薛宁时间：2013—3.—10编号：005班级：姓名：

※※※※※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※线※※※※※※※※※※※





学案编号：

005











师生札记：