丁如许---家校协同教育

家校协同教育上海市晋元高级中学丁如许家校协同教育现状的分析（1）推诿型家校协同教育的重要性（1）针对性和盲目性
不可以说家庭可以随意教育儿童，应当组织家庭教育，作为国家代表者学校，应该是这个组织的基础。
——马卡连柯 最完备的社会教育是学校——家庭教育。
——苏霍姆林斯基 家庭教育在未成年人思想道德的建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。
各级妇联组织、教育行政部门要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。——中共中央国务院《关于加强和改
进未成年人思想道德建设的若干意见》 如果把儿童比作一块大理石，那么把这块大理石塑造成一座雕象的主要有六个雕刻家：家庭、学校、儿童
所在集体、本人、书籍、偶然出现的因素。 ——苏霍姆林斯基改变家访观，建立学生家庭档案建立“接待家长日”能
提高工作效率设立“班级家庭联系册”和班级家长委员会一起工作 要使班级家长委员会正常地开展工作：开好全程家长会家
长会初中段全程设计评选优秀家长请家长参加班级活动（2）埋怨型（3）放任型（4）配合型（5）科研型（
2）权威性和弥散性（1）粗暴型（2）放纵型（3）溺爱型（4）引导型（5）教唆型能加强联系的效果能增进家
长与老师的友谊、家长与子女之间的沟通1、信息传递功能2、专项调查功能3、家教指导功能4、意见征询功能 班级家长
委员会的人选应具有广泛的代表性。班级家长委员会的主要人选则应具有较强的权威性。1.制定班级家长委员会的章程2.
建立例会制度3.制定切实可行的工作计划，并开展活动要加强计划性，统筹安排要做到主题突出、内容充实要做到形式多样、富
有变化初一第一学期（一次）时间：开学前或开学初四周活动主要内容：1．班主任老师作班级情况介绍（重点介绍班级组成情
况、任课老师情况、班主任工作计划和班级工作计划）。2．班主任老师作家庭教育专题讲座（重点介绍如何指导子女搞好中小学学习生
活的过渡）。初一第二学期（一次）时间：期中考试后活动主要内容：⒈邀请学生家长作家庭教育经验介绍（
注意家长的代表性，发言要重点，不要泛泛而谈）。⒉播放学生“爸爸妈妈，你们听我说”的谈话录音（谈话可以对家长的感激、见
和建议等方面组织材料）。初二第一学期（一次）时间：期中考试后活动主要内容：⒈班主任老师家庭教育专题讲座（重点介绍如何协助
学校搞好青春期教育）。⒉班级干部分组向家长介绍学生在校情况（以四人为宜，既谈优点，又谈缺点）。初二第二学期（一次）
时间：期中考试后活动主要内容：1．班级学生代表向家长汇报自己的体会（重点围绕如何做一个合格的中学生）。2．班主任
老师主持家庭教育基础知识答卷（试卷要结合家长实际、结合班级实际加强针对性）。家长们交流教育子女的经验。初三第一学期
（一次）时间：开学后二周活动主要内容：1．听取家长对班级教育教学工作的意见和建议（邀请校领导及任课老师参加）。
2．班主任老师作家庭教育专题讲座（重点介绍如何帮助子女树立远大的理想）。初三第二学期（二次）第一次，时间
：期中考试后活动主要内容：1．参观班级教育教学实绩展览2．表彰优秀家长3．介绍优秀家长事迹（可由子女、同学或家长本
人介绍）第二次，时间：毕业考试后活动主要内容：1．校领导、班主任老师作填报毕业志愿的介绍家长漫谈各人的认识高一
第一学期时间：开学前或开学初四周主要内容：1．班主任老师作班级情况介绍（重点介绍班级组成情况、任课老
师情况、班主任工作计划和班级工作计划和加强家校教育的计划）。2．班主任老师作家庭教育专题讲座（重点介绍如何指导子女适应高
中阶段的学习生活，成为合格的高中生）。高一第二学期时间：期中考试后主要内容：1．邀请学
生家长作家庭教育经验介绍（注意家长的代表性，发言要重点，不要泛泛而谈）。2．学生代表与家长交谈对家庭驾驭的意见和建议。
高二第一学期时间：期中考试后主要内容：1．班主任老师家庭教育专题讲座（重点介绍如何协助学校搞好青春期教
育）。2．班级干部分组向家长介绍学生在校情况（以四人为宜，既谈优点，又谈缺点）。高二第二学期时间
：期中考试后主要内容：1．班级学生代表向家长汇报自己的体会（重点围绕如何做一个合格的中学生）。2．班主任老师主
持家庭教育基础知识答卷（试卷要结合家长实际、结合班级实际，加强针对性）。班主任、家长和学生代表开展谈心活动。高三第一
学期时间：开学后二周主要内容：1．表彰优秀家长。2．介绍优秀家长事迹（可由子女、同学或家长本人介绍）。
高三第二学期时间：毕业考试后主要内容：1．校领导、班主任老师作填报高考志愿的介绍。2．班主任对家长作临考前学
生思想工作、竞技状态的指导和生活的安排。家长漫谈各人的认识。正确对待子女的高考。（1）从思想上关注子女，经常与子女谈心
，引导子女积极上进（2）从学习上关心子女，鼓励子女刻苦学习，但不是简单地看分数，看名次；当子女考得不好时，能积极帮助分析
原因，予以热情鼓励（3）从生活上关怀子女，使子女健康地成长（4）既注意子女的“健康投资”，又注意子女的“智力投资”，
经常为子女购买有益的课外读物，支持子女开展科技活动（5）正确对待子女的要求，不是粗暴反对，也不轻易许诺（6）教
育子女学习和从事一些力所能及的家务，不娇纵子女（7）在家庭中能提倡民主、团结的气氛，让子女有发言权，允许子女与家长争论（8）子女做错事时，能了解原委，耐心说服教育，不粗暴打骂（9）严于律己，以身作则，注意学习，努力做好本职工作，做子女的表率（10）尊重老人，夫妻互敬，邻里和睦