该你露一手了！接线时要注意开关必须处于断开的状态；不要出现短路现象；电流表要跟被测电路串联；电流表的接线要正确：不得出现反接；电流
表的量程要选准；要进行试触；读数时要认清量程和分度值；三、串联电路的电流特点四、并联电路的电流特点二、并联电路的电流特点
一、电流定义、符号、单位二、电流表三、串联电路的电流特点结论：串联电路中各处电流都相等。表达
式：I1=I2=I3四、并联电路的电流特点结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。表达式：I=I1+I2学
以致用15.5串、并联电路中电流的规律回顾复习电流定义：物理学中把每秒通过导体任何一截横截面的电荷
量来表示为电流的强弱，叫做电流电流符号：I电流单位：安培（A）毫安（mA）和微安(μA)单位换算：1A＝1000
mA1mA＝1000μA电荷的多少叫电荷量，简称电量。用
符号Q表示。国际单位是库仑，简称库，符号是“C”一、电流电流有多大?一、电流我们知道了常用的设备的工作时的电流
，那其他的呢？我们怎么才能知道呢？表盘指针调零正接线柱负接线柱1、电流表是我们测电流的常用工具2、结构：如右图
3、符号：A二、怎样使用电流表接线选量程（试触法由大到小）“＋、－”接线柱接线柱——量程——分度值——指针位置
读数时××L1L2SA＋－电流表的使用规则：①电流表必须串联在电路中；××SL1L2AA
1A2＋－＋－②“＋、－”接线柱的接法要正确；“＋”流入“－”流出③被测电流不能超过电流表的量程；④绝对
不允许不经过用电器而把电流表接在电源的两极。1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？２、猜想或假设：（说说你这样猜
想的依据是什么？）3、设计实验：4、进行实验(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:cBAL1
L2温馨提示：A1A2A3用电流表分别测电路各点电流:I1、I2、I3电流表使用进行实验探究串联
电路的电流规律实验结果记录表：第四小组测量第三小组测量第二小组测量第一小组测量C点电流B点电流A点电流单位：
A结论：串联电路中各处电流都相等。表达式：I1=I2=I3ABCI1I2I3并联电路中干路的电流与各支路的
电流又有什么样的关系呢?ABCII1I21、提出问题：并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢？２、
猜想或假设：（说说你这样猜想的依据是什么？）3、设计实验：4、进行实验(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验
步骤:ABCII1I2进行实验ABCII1I2结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。表达式：
I干=I1+I2小组1小组2L2L1干路电流数据记录表知识应用：某同学家中有一台电视机、一台
洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA．如果干路中的电流不许超过3A，这
些用电器是否可以同时使用？评估与交流：提出问题?猜想与假设?设计实验?进行实验?分析论证?评估?探究环节课堂小结第4节科学探究串联和并联电路的电流 |
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