初一下学期期末语文课内现代文阅读复习
△修辞手法（表现手法）分析：点明手法+手法分析+效果词+作用（景物特点、作者情怀）
△比喻———运用比喻修辞，把比作，生动形象的写出的什么特点，表达了作者的之情
△拟人———运用了拟人的修辞，把人格化，生动形象的写出了的特点，表达了作者的之情
△动词运用的分析：动词词义+动作特点+生动具体的写出了人物的情感/形象
?反复，排比修辞手法分析：点名手法+分析手法（什么句式形成排比/反复）+加效果（增强语逝/强调）+事物特点/人物情感
?短句的句式特点；引起读者注意，引入题目；语势增强，起强调作用
修辞特点
修辞一般赏析：修辞+修辞特点+内容+中心
比喻（形象生动）；拟人（生动形象）；排比（整齐，有气势）；对偶（整齐）；夸张（突出特点）；反问（加强语气）；反复（突出强调）；设问（引起注意）
表达形式：运用了——修辞手法，形象生动的描写了——，表达了——思想感情
人物描写
格式：人物描写方法+内容+中心
表达形式：通过对人物的——描写，写出了——，表达了——
景物描写
格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等）
表达形式：通过描写——，烘托（表现）了——。
环境描写作用
环境描写可以分成自然环境描写和社会环境描写
自然环境描写的作用是
渲染某种气氛
烘托人物心情
表现人物性格
推动故事情节的发展，为下文做铺垫
交代故事发生的时令，地点，为人物活动提供背景
社会描写是人物活动的历史背景、社会情态，阶级关系等因素
社会环境描写的作用是
交代作品的时代背景
为人物的活动提供背景
反应人物性格
揭示了什么样的社会现实
值得注意的是，自然环境描写的作用不是单一的，往往需要我们结合文章的作用具体的分析
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