5、一株紫丁香
年级:二年级主备人:景志红日期:2010年9月16日
学习目标
1.会认8个生字。会写10个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文;体会师生之间的深厚感情。
3.树立起尊敬老师的心愿。
学习重点:学习生字,朗读体会课文。
第一课时
1.谈话:小朋友们,当春天来临,百花齐放时,你就喜欢什么花?(出示紫丁香图片)这是什么花,你们喜欢吗?有一群小朋友非常喜欢它,用它作为了礼物送给了老师,这是怎么回事?让我们一起来了解一下吧!(板书课题)
2.课件演示:出示多媒体课件(或课文中的插图)引导学生观察,说说都看到了什么?有什么感受?想知道老师窗前的紫丁香是谁送的吗?今天我们就来学习《一株紫丁香》。(板书)
感知
1.用自己喜欢的方式通读全诗,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
2.四人小组进行轮读,找出不明白的地方,共同研究。
3.交流。读了课文后你了解了什么?
识字
1.学生拿出自己的生字卡片,自主认读。
2.同桌交流读,互听,并正音。
3.开火车检查生字读音。去掉拼音再来一遍。
4.汇报记忆方法。把你记生字的好办法说给同学听。
5.出示一段顺口溜检查识记效果。(踮起脚尖,走进小院,放下书包,给树除草。牵牵小手,唱唱儿歌,笑声甜甜,不觉疲倦。)
朗读
1.教师范读,听后说说感受。
2.小组练读。用自己喜欢的方式来读,要求读正确,读流利。
3.分小节检查朗读情况。
4.赛读。通读全诗,看谁读得正确、流利。
写字
1.观察生字在田字格中的位置,字形特点,教师提示书写注意事项。
2.教师范写,学生练习。教师检查学生的写字姿势和写字效果。
3.同桌互相欣赏,提出建议。
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