C语言最重要的知识点
总体上必须清楚的:
1)程序结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。
2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.
4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节,一个字节=八个位.
概念常考到的：
1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。
2、#definePI3.1415926;这个写法是错误的，一定不能出现分号。
3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
4、在函数中不可以再定义函数。
5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。
6、break可用于循环结构和switch语句。
7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。
第一部分C语言的基础知识
第一节、对C语言的基础认识
1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。
2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。
3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。
第二节、熟悉vc++
1、VC是软件，用来运行写的C语言程序。
2、每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。（.c---(.obj---(.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。
第三节、标识符
1、标识符（必考内容）：
合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了
2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。
关键字：不可以作为用户标识符号。ifelsemaindefinescanfprintf都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。
第四节：整数与实数
1）C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。
a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。
b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。
2)小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。
1.0在C语言中可写成1.
0.1在C语言中可以写成.1。
3）实型数据的合法形式：（必考）
a、2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1。
b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。
4）整型一般是4个字节,字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：
longintx;表示x是长整型。
unsignedintx;表示x是无符号整型。
第六、七节：算术表达式和赋值表达式
核心：表达式一定有数值！
1、算术表达式：+，-，，/，%
考试一定要注意：“/”两边都是整型的话，结果就是一个整型。3/2的结果就是1.
“/”如果有一边是小数，那么结果就是小数。3/2.0的结果就是0.5
“%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。[注意!!!]
2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值。
1、intx=y=10:错啦，定义时，不可以连续赋值。
2、intx,y;
x=y=10;对滴，定义完成后，可以连续赋值。
3、赋值的左边只能是一个变量。
4、intx=7.7；对滴，x就是7
5、floaty=7；对滴，x就是7.0
3、复合的赋值表达式：
inta=2；
a=2+3；运行完成后，a的值是12。
一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。
4、自加表达式：
自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6），a++（为5）；
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
再放到变量a中。进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。
5、逗号表达式：
优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。
（2，3，4）的表达式的数值就是4。
z=（2，3，4）(整个是赋值表达式)这个时候z的值为4。（有点难度哦！）
z=2，3，4（整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。
补充：
1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。
2、//注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！
3、强制类型转换：
一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。
注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
4、三种取整丢小数的情况：
１、inta=1.6；
２、(int)a；
３、1/2；3/2；
第八节、字符
1）字符数据的合法形式:：
''1''是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
''0''的ASCII数值表示为48，''a''的ASCII数值是97，''A''的ASCII数值是65。
一般考试表示单个字符错误的形式：''65''"1"
字符是可以进行算术运算的，记住：''0''-0=48
大写字母和小写字母转换的方法：''A''+32=''a''相互之间一般是相差32。
2）转义字符：
转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。
一般转义字符：背诵\0、\n、\’、\”、\\。
八进制转义字符：‘\141’是合法的。
十六进制转义字符：’\x6d’才是合法的，并且x是小写。
3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处
chara=65;
printf(“%c”,a);得到的输出结果：a
printf(“%d”,A);得到的输出结果：65
第二部分
第一节：数据输出（一）（二）
1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h”(必考)
2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。
3、printf（“第一部分”，第二部分）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！
4、printf（“a=%d，b=%d”，12,34）考试重点！
一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面显示为a=12，b=34
printf（“a=%d，\nb=%d”，12,34）那么输出的结果就是：a=12，
b=34
5、intx=12，y=34；注意这种题型
charz=‘a’；
printf（“%d”，x，y）；一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出
printf（“%c”，z）；结果为：12a
7、一定要背诵的
格式说明 表示内容 格式说明 表示内容 %d 整型int %c 字符char %ld 长整型longint %s 字符串 %f 浮点型float %o 八进制 %lf double %5d %% 输出一个百分号 %x 十六进制 举例说明：
printf（“%2d”，123）；第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123
printf（“%5d”，123）；第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格123
printf（“%10f”，1.25）；小数要求补足6位的，没有六位的补0,。结果为1.250000
printf（“%5.3f”，1.25）；小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位）
printf（“%3.1f”，1.25）；小数一位，整个三位，结果为1.3（要进行四舍五入）
第三节数据输入
scanf（“%d，%d”，&a，&b）考试超级重点！（必考）
错误写法：scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对，scanf的第二个部分一定要是地址！
scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！
3、特别注意指针在scanf的考察
例如：intx=2；intp=&x；
scanf（“%d”，x）；错误scanf（“%d”，p）；正确
scanf（“%d”，&p）；错误scanf（“%d”，p）错误
4、字符和整型是近亲：
intx=97；
printf（“%d”，x）；结果为97
printf（“%c”，x）；结果为a
6、输入时候字符和整数的区别
scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1
scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符‘1’ASCII为整数49。
补充说明：
1）scanf函数的格式考察：
注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a；
2）putchar,getchar函数的考查：
chara=getchar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。
3）如何实现两个变量x，y中数值的互换（要求背下来）
不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=t。t称为中间变量。
第三部分
特别要注意：C语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。
关系运算符号：注意<=的写法，==和=的区别！（考试重点）
if只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！
1）关系表达式：
a、表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）。
如9>8这个关系表达式是真的，所以9>8这个表达式的数值就是1。
如7<6这个关系表达式是假的，所以7<6这个表达式的数值就是0
b、考试最容易错的：就是intx=1,y=0,z=2;
x
错的，但是如果是C语言那么就是正确的！因为要1<0为假得到0，表达式就变成
了0<2那么运算结果就是1，称为真的了！
c、等号和赋值的区别！一定记住“=”就是赋值，“==”才是等号。虽然很多人可以背诵，但我依然要大家一定好好记住，否则，做错了，我一定会强烈的鄙视你！
2）逻辑表达式：
核心：表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）。
共有&&||！三种逻辑运算符号。
！>&&>||优先的级别。
注意短路现象。考试比较喜欢考到。详细请见第四章课件第10页，一定要会做例1和例2
表示x小于0大于10的方法。
0
3）if语句
a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。
b、交换的程序写法：t=x；x=y；y=t；
c、if（a
if（a
d、单独的if语句：if（a
标准的if语句：if（a
elsemin=b；
嵌套的if语句：if（a
if（b>c）printf(“ok!”)；
多选一的if语句if（a==t）printf(“a”);
elseif（b==t）printf(“b”);
elseif（c==t）printf(“c”);
elsepritnf(“d”);
通过习题，要熟悉以上几种if语句！
经典考题：结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！
inta=1，b=0；
if（！a）b++；
elseif（a==0）
if（a）b+=2；
elseb+=3；请问b的值是多少？
如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。
正确的是b为3。
inta=1，b=0；
if（！a）b++；是假的不执行
elseif（a==0）是假的执行
if（a）b+=2；属于elseif的嵌套if语句，不执行。
elseb+=3；if-else-if语句没有一个正确的，就执行else的语句！
4）条件表达式：
表达式1？表达式2：表达式3
a、考试口诀：真前假后。
b、注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值做为整个运算结果，当表达式1的数值为0时，就用表达式3的数值做为整个的结果。
c、inta=1，b=2，c=3，d=4，e=5；
k=a>b？c：d>e？d：e;求k的数值时多少？答案为5
5）switch语句：
a)执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!
b）注意有break和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。
c)switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
d)switch(x)x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。
{case1:….不可以是变量。
case2:….
}
第四部分
1）三种循环结构：
a）for（），while()，do-while()三种。
b）for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。
c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。
d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。do－while循环是至少执行一次循环。
2)break和continue的差别
记忆方法：
break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出整个一层循环。
continue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
3）嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4)while（（c=getchar()）!=’\n’）和
while（c=getchar()!=’\n’）的差别
先看a=3!=2和（a=3）！=2的区别：
（！=号的级别高于=号所以第一个先计算3！=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。
考试注意点:括号在这里的重要性。
5）每行输出五个的写法：
for（i=0；i<=100；i++）
{printf（“%d”，i）；
if(（i+1)%5==0)printf(“\n”);如果i是从1开始的话，就是if(i%5==0)printf(“\n”);
}
6）如何整除一个数：i%5==0表示整除5
I%2==0表示整除2，同时表示是偶数！
8)for只管后面一个语句：
inti=3；
for（i=3；i<6;i++）：
printf(“#”)：请问最终打印几个#号？答案为一个！
9）不停的输入，直到输入#停止输入！不停的输入，直到输入$停止输入！
while((x=getchar())!=’#’)while((x=getchar())!=’$’)
不停的输入，直到遇到？停止输入！
while((x=getchar())!=’?’)解说：一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的方法！
10）for循环和switch语句的和在一起考题！
11）多次出现的考题：
intk=1intk=1；
while（--k）；while（k--）；
printf（“%d”，k）；printf（“%d”，k）；
结果为0结果为-1
第五部分
1、函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。
2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。
3、函数名缺省返回值类型，默认为int。
4、C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运行的开始！
7、函数的参数可以是常量，变量，表达式，甚至是函数调用。
add（intx，inty）{returnx+y；}
main（）
{intsum；
sum=add（add（7,8），9）；请问sum的结果是多少？结果为24
}
8、函数的参数，返回数值（示意图），用return()函数返回一个值：
9、一定要注意参数之间的传递
实参和形参之间传数值，和传地址的差别。（考试的重点）
传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。
传地址的话，形参的变化就会有可能改变实参的变化。
10、函数声明的考查：
一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型。不一定要有：形参的名称。
12、局部变量和全局变量（必考）
变量的存储类别（自动、静态、寄存器、外部），变量的作用域和生存期。
只考static声明的静态局部变量、局部变量、全局变量，要会判断变量属于那个类型。
11、要求掌握的库函数：
a、库函数是已经写好了函数，放在仓库中，我们只需要如何去使用就可以了！如printf(),scanf()等
第六部分（只考简单的指针使用）
指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。
1、intp中p和p的差别：简单说p是数值，p是地址！
p可以当做变量来用；的作用是取后面地址p里面的数值
p是当作地址来使用。可以用在scanf函数中：scanf（“%d”，p）；
2、p++和（p）++的之间的差别：（，++结合性都是从右到左）
p++是地址会变化。口诀：取当前值，然后再移动地址！
（p）++是数值会要变化。口诀：取当前值，然后再使数值增加1。
例题：intp,a[]={1,3,5,7,9};
p=a;
请问p++和（p）++的数值分别为多少？
p++：这个本身的数值为1。由于是地址会增加一，所以指针指向数值3了。
（p）++这个本身的数值为1。由于有个++表示数值会增加，指针不移动，但数值1由于自加了一次变成了2。
4、三名主义：（考试的重点）
数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次）
函数名：表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
5、移动指针（经常加入到考试中其他题目综合考试）
chars=“meikanshu”
while（s）{printf（“%c”，s）；s++；}
这个s首先会指向第一个字母m然后通过循环会一次打印出一个字符，s++是地址移动，打印了一个字母后，就会移动到下一个字母！
6、指针变量两种初始化（一定要看懂）
方法一：inta=2，p=&a；(定义的同时初始化)
方法二：inta=2，p；(定义之后初始化)
p=&a；
7、传数值和传地址（虽然不考，但是为了以后学习必需弄懂，这是基础）
voidfun（inta，intb）voidfun（inta，intb）
{intt；{intt；
t=a；a=b；b=t；t=a；a=b；b=t；
}}
main（）main（）
{intx=1，y=3，{intx=1，y=3，
fun（x，y）；fun（&x，&y）
printf（“%d，%d”，x，y）；printf（“%d，%d”，x，y）；
}}
这个题目答案是1和3。这个题目的答案就是3和1。
传数值，fun是用变量接受，所以fun中传地址，fun用指针接受！这个时候fun
的交换不会影响到main中的x和y。中的交换，就会影响到main中的x和y。
传数值，形参的变化不会影响实参。传地址形参的变化绝大多数会影响到实参！
9、考试重要的话语：
指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有出现p的地方都可以用它等价的代替。例如：inta=2，p=&a；
p=p+2;
(由于p指向变量ａ,所以指向哪个就等价哪个，这里p等价于ａ，可以相当于是a=a+2)
第七章（只考一维数组）
数组：存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。
1、一维数组的初始化：（必考）
inta[5]={1,2,3,4,5};合法
inta[5]={1,2,3};合法
inta[]={1,2,3,4,5};合法,常考，后面决定前面的大小！
inta[5]={1,2,3,4,5,6};不合法，赋值的个数多余数组的个数了
2、一维数组的定义；（必考）
inta[5]；注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。
inta[5]合法，最正常的数组
inta[1+1]合法，个数是常量2，是个算术表达式
inta[1/2+4]合法，同样是算术表达式
intx=5,inta[x];不合法，因为个数是x，是个变量，非法的，
3、二维数组的初始化（不考）
inta[2][3]={1,2,3,4,5,6};合法，很标准的二维的赋值。
inta[2][3]={1,2,3,4,5,};合法，后面一个默认为0。
inta[2][3]={{1,2,3,}{4,5,6}};合法，每行三个。
inta[2][3]={{1,2,}{3,4,5}};合法，第一行最后一个默认为0。
inta[2][3]={1,2,3,4,5,6,7};不合法，赋值的个数多余数组的个数了。
inta[][3]={1,2,3,4,5,6};不合法，不可以缺省行的个数。
inta[2][]={1,2,3,4,5,6};合法，可以缺省列的个数。
4.字符串的赋值（必考）
C语言中没有字符串变量，所以用数组和指针存放字符串：
1、charch[10]={“abcdefgh”};对
2、charch[10]=“abcdefgh”;对
3、charch[10]={‘a’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’,’h’};对
4、charp=“abcdefgh”;对
5、charp;对
p=“abcdefgh”;
6、charch[10];错了！数组名不可以赋值！
ch=“abcdefgh”;
7、charp={“abcdefgh”};错了！不能够出现大括号！
程序设计题：
从键盘上任意输入三个整数，按升序输出。
参考程序：
#include
main()
{inta,b,c;
inttemp;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
if(a>b)
{temp=a;a=b;b=temp;}
if(a>c)
{temp=a;a=c;c=temp;}
if(b>c)
{temp=b;b=c;c=temp;}
printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);
}
求sum=1+2+3…+10之和。
参考程序：#include
main()
{inti;
intsum;
sum=0;
i=1;
while(i<=10)
{sum=sum+i;
i++;}
printf("sum=%d\n",sum);
}
3．求分段函数：｛程序设计实验指导书（实验四）｝
y= x
x<1
2x-1
1=
3x-11
x>=10
用scanf函数输入x的值(分别为x<1,1~10,>=10三种情况),求y值。
4.已知三个数a，b，c，找出最大值放于max中，找出最小值存于min中。
5.求5n!。
1
main()
{
inta=5,b=6,c;
c=add(a,b);
printf(“%d”,c);
}
调用函数
a,b是实参
整个函数得到一个数值就是
Add函数的返回数值。
intadd(intx,inty)
{
intz;
z=x+y;
returnz;
}
被调用函数
x，y是形式参数
函数返回数值是整型
z就是这个add函数计算后得到的结果，就是函数返回给主程序的返回数值。
程序是在从上往下顺序执行，当碰到了函数add后，把a，b的数值穿给调用函数，程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后，再顺序的往下执行
|
|
