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自主合作创新,构建高效课堂活动方案
2014-08-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
“自主合作创新,构建高效课堂”

组内研讨课活动方案

一、指导思想

为深入贯彻县教育局打造高效课堂精神,进一步落实学校“自主学习,全面提升”的课堂教学理念,提高学校教师的课堂教学水平,全面提升学校的教育教学质量,学校特举行组内研讨研讨活动。

二、活动主题

自主合作创新,构建高效课堂

??三、活动目的

1.教师目标:切实转变教师教学理念,遵循教学规律,优化教学策略,改进教学方法,实现教师的专业水准和课堂引领能力的提升。

2.学生目标:培养学生自主、合作、探究的学习精神和良好的学习习惯,使之成为课堂学习的主人,实现学生综合素质的全面提升。

3.效益目标:优化教学行为,真正转变教师的教学行为和学生的学习方式,减轻学生过重的学业负担,提高课堂教学效率,提升教育教学质量,实现减负增效。学生在规定的学习时效内,最大程度地实现知识的习得和巩固、能力的培养和提升以及情感的陶冶和愉悦。

四、活动时间

时间:上半年:2013年5月

下半年:2013年11月

五、活动要求

1.各位教研组长要认真组织,精心安排,确保组内全员参加。

2.上研讨课的教师要认真备课、上课,课堂体现本次研讨课主题。

3.组长和组内成员要充分发扬团队合作精神,帮助做课教师设计好教案,做课教师备课、试讲时一同听评课,给出指导意见。

4.每位教师要认真听课,作好记录,教科室检查教师听课本。

5.评课时,教师要敢于发表自己的独到见解,积极参与讨论,以期共同提高。

6.各教研组在第六周上交一份评课稿或者课改建议。

六、组织领导

成立以校长为组长、业务副校长为副组长、教导处各位主任和年级组长参与的活动领导小组。保证组内研讨课活动有组织、有目标、有计划的实施。

组?长:刘文姗

副组长:张茂艳

成?员:付立春李文侠张玉晶冯丽乔杰

马凤君于春颖刘月娟郭术梅于海

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(本文系水木年华309...首藏)