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2014-09-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
第四单元圆

圆的认识

本课要点

圆心、半径、直径;同一圆内半径、直径的关系;画圆。

同步训练

一、填空:

1、在同一圆内,半径与直径都有()条,半径的长度是直径的(),直径与半径的长度比是()。

2、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(),用字母()表示。

3、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),用字母()

4、圆的半径扩大2倍,直径扩大()倍。

5、用圆规画圆时,两脚之间的距离就是圆的(),()决定圆的大小;()决定圆的位置。

6、在同一个圆里,两端在圆上的所有线段中,()最长。

7、长方形有()条对称轴,等边三角形有()对称轴,圆有()条对称轴。

8.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,

二、判断是否:

1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。()

2、同一个圆的直径一定是半径的2倍。()

3、在圆内,任意一条直径都是圆的对称轴。()

4、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。()

5、同一个圆内所有的半径都相等,所有的直径也都相等。()

6、圆的半径增加1cm,它的直径就增加2cm。()

7、所有的半径都相等。()

8、直径的长度总是半径的2倍。()

9、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。()

10、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。()

11、两端在圆上的线段是直径。()

12、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。()

13、要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。()

14、圆有4条直径。()

三、操作题(13分)

1、判断下面的图形是不是轴对称图形,是的画“√”,不是画“×”:如果是轴对称图形,请你画出所有的对称轴。





()()()()

2、画一个直径是3厘米的圆,并用字母标出它的圆心、半径和直径,再算出它的周长和面积。

画图:周长:面积:











校本试题资源库长岗中学(2012——2013学年度)——a——6——SX——4.1











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(本文系红星一中201...首藏)