王安石（1021—1086）北宋时期著名的政治家、文学家，江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年时代
随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。1042年王安石入朝为官，1069年调王安石任参知政事，第二年升任宰
相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们
千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山
水。张籍（767—830）唐诗人。字文昌，江苏苏州人。贞元十五年进士，历任太常寺太祝，水部员外郎、国子司业等职，帮
世称“张水部”或“张司业”。又因其家境穷困，眼疾严重帮孟郊称他为“穷瞎张太祝”。张籍是韩愈的学生，其诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦
，颇得白居易推重，与王建齐名，并称“张王”。有《张司业集》纳兰性德（1654—1685），字容若，康熙时宰相明珠之子，正
黄旗人。康熙十五年进士，不久晋升一等侍卫，文武双全，尤长于词，为清初词坛巨擘，被誉为“满清第一词人”、“宋后第一真词人”,与朱彝尊
、陈维崧并称“清词三大家”。词风接近李煜，清新自然，隽永超逸。有《通志堂集》《饮水词》。有人认为“夜深千帐灯”与“
大漠孤烟直，长河落日圆”的境界接近，你认为呢？请简要分析。二者都显出恢宏壮阔的气势，壮阔中透露出苍凉与孤寂之感。前者侧重写相思
之愁苦，此情深挚婉丽；较“大漠、长河”一句的雄浑壮阔的景象和充满张力的内涵，则相对纤细、单薄。5古诗三首京口瓜洲一
水间，钟山只隔数重山。泊船瓜洲[宋]王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还。
诗人简介bó泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,jiàn钟山只隔数重山。Chón
g春风又绿江南岸，明月何时照我还。huán【注释】1.泊船：停船靠岸。2.瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相
对。3.京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。4.钟山：现在南京紫金山。5.数重：几层。6.绿：本是
形容词，这里用作动词，有“吹绿了”的意思。7.何时：什么时候。创作时间此诗的写作背景是，年过半百、对政治
早已心恢意懒的王安石，已经历了因推行新法而被罢相的坎坷遭遇，此次的再次被起用为相，他曾两次辞官而未获准，因而他的赴任是勉强的、违心
的。这首诗写于1075年初，当时王安石接到皇帝的命令，第二次要他担任宰相，他即第二次要他即乘船从京口渡江到达瓜洲。此诗抒发的是
他上京赴任途中到瓜洲时的心情。比：“绿、到、过、满”春风又绿江南岸春风又到江南岸春风又过江南岸春风又满江南岸古诗小擂
台交流与讨论1.这首诗写出了江南生机盎然的春景。现在请和同桌互相说一说：在你脑海中出现了怎样的景色呢？返回2.面对明月，
你还能想起哪些思乡诗？明月：蕴涵着团圆之意。举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。海上生明月，天涯共此时
。今夜月明人尽忘，不知秋思落谁家。无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。bó泊船瓜洲宋王安石京口
瓜洲一水间,jiàn钟山只隔数重山。Chóng春风又绿江南岸，明月何时照我还。huán秋思[唐]张籍洛
阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
诗人简介秋思[唐]张籍（jí）洛阳城里见秋
风，jiàn欲作家书意万重。chónɡ复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
1.行人：此处指送信的使者。2.发：出发。3.意万重：思绪万千。4.开封：打开信封。【注释】
秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的新亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又
担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。全诗的大意洛阳城里见秋风，欲作家书
意万重。古诗小擂台第一句说秋天来到了洛阳城，平平叙事，不事渲染。第二句中的“欲作家书”，一下子使我们感到了平淡的秋风中所蕴涵
的游子情怀。这平淡而富于含蕴的“见”字，给予读者多么丰富的想象啊！复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。古诗小擂台
“复恐”二字，对诗人的心理刻画入微。而这种并不确切的“恐”，促使诗人不假思索地作出“又开封”的决定。正显出他对这封“说明书万重”家
书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，惟恐遗漏了一句！交流与讨论返回1你还知道哪些表达思乡之情的古诗么？跟大家分享分享
2把此诗改成一个小故事，自己写一写。秋风：是无形的，可闻、可触、可感，却不可见。秋天是最令人思乡的季节。见秋风而
起乡思，古来有之。江夔“平生最识江湖味，听得秋声忆故乡”。张翰“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍”。交流与讨论返回
1你还知道哪些表达思乡之情的古诗么？跟大家分享分享2把此诗改成一个小故事，自己写一写。秋思[唐]张籍（j
í）洛阳城里见秋风，jiàn欲作家书意万重。chónɡ复恐匆匆说不尽，行
人临发又开封。学习古诗的方法通读全诗逐字、逐句理解读懂全诗的意思背诵、默写诗
方法一理解重点词、不理解词说说诗句的意思有感情地朗读、背诵。方法二你还有什么好方法？请介绍。长相思[清]纳
兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。gēngguō风一更，雪一更
，聒碎乡心梦不成，故园无此声。长相思纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。诗人简介要求：1.注意,仔仔细细地读上四遍。2.读前两遍
的时候注意词当中的生字和多音字,争取把它念得字正腔圆。3.读后两遍的时候,争取把它念通顺,注意词句内部的停顿。要求：
同学们，在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？展开你的想象，把你在作者的家乡，在作者的故园看到的画面写下来。问君何事轻离别，一年能几团圆月？山一程，水一程，程程都是——长相思。风一更，雪一更，更更唤醒——长相思。爱故园，爱祖国，字字化做----长相思。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 |
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